下列各組詞語中加粗字的讀音有誤的一項是

A.(yùn)釀(huì)(chōng)憬(xuān)榭
B.闊(chuò)(xùn)(zǎo)(pù)布
C.(wǎng)然(mán)怨(jí)(zhuó)
D.氣(fēn)(chéng)清(mǎn)跚(suǒ)屑
D
請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習題

科目:初中語文 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:單選題

下列各組詞語中加粗字的讀音有誤的一項是
[     ]
A.(yùn)釀 (huì) (chōng)憬 (xuān)榭
B.闊(chuò) (xùn) (zǎo) (pù)布
C.(wǎng)然 (mán)怨 (jí) (zhuó)
D.氣(fēn) (chéng)清 (mǎn)跚 (suǒ)屑

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:2008年廣西省防城港市、玉林市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:013

下列各組詞語中加粗字的讀音有誤的一項是( 。

[  ]
A.

y)n)釀 陰hu@) ch#ng)憬 xu1n)榭

B.chu^) 潮x)n) 水z3o) p))布

C.

w3ng)然 m2n)怨 狼j0) 斟zhu$

D.f5n) ch6ng)清 m3n)跚 su%)屑

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題

下列各組詞語中,加粗字的讀音有誤的一項是

[     ]

A.然(yǎn) 然開朗(huò) (jiù) 胎(pēi)
B.繁(yǎn) (chú) 育(yùn) 俗(cāng)
C.丘(hè) (fǎng) 榭(xuān) 空(lǚ)
D.嶙(xún) 足(zhù) (chèn) (zuò)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:專項題 題型:單選題

下列各組詞語中,加粗字的讀音有誤的一項是

[     ]

A.幸(jiǎo) (niàng) (chèn) 銳不可(dāng)
B.俗(cāng) (chú) (qīng) 榭(xuān)
C.歸(jiù) 育(yùn) 然(yǎn) 泥(yū)
D.嶙(xún) (fāng) 防(dī) 蹣跚(pán shān)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:期中題 題型:單選題

下列各組詞語中,加粗字讀音沒有錯誤的一項是
[     ]
A.瀆(xiè) 進(bìnɡ) 盡職守(ɡè) 心無旁(wù)
B.褓(qiánɡ) (yé) 怒不可(è) 相顧(xínɡ)
C.風(sāo) (suī) 然無累(ɡuō) 不舍(ɡuō)
D.谷(bǐ) 據(jù)(jū) 自足(jǐ) 成吉思(hán)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:單選題

下列各組詞語中,加粗字讀音沒有錯誤的一項是
[     ]
A.丫(chà) 
B.羈(pàn )
C.(pì)美  
D.(qǐ)麗  
(xū)短嘆    
中流(dǐ)柱    
引頸受(lù)    
(chōng)一是
 應(yīng)(hè)    
(hénɡ) 
(ào)口     
制(páo)
(cuì)然長逝       
(jiá)然而止    
根深(dì)固        
(yāng)不樂  

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:四川省眉山市仁壽聯(lián)校2012屆九年級上學期期中檢測語文試題 題型:013

下列各組詞語中,加粗字讀音沒有錯誤的一項是:

[  ]
A.

瀆(xiè)   進(bìng) 盡職守(ɡè)  心無旁(wù)

B.

褓(qiáng)  別(yé)  怒不可(è)  言相顧(xíng)

C.sāo)   恣suī)  然無累(g) 強不舍(ɡ

D.

谷(bǐ)   拮據(jù))   自自足(jǐ)  成吉思(hán)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:四川省眉山市2012年中考語文試題 題型:013

下列各組詞語中,加粗字讀音沒有錯誤的一項是

[  ]

A.丫杈(chà) 長吁()短嘆  應(yīng)和(hè)  猝(cuì)然長逝

B.羈絆(pàn) 中流砥(dǐ)柱  蠻橫(hénɡ) 戛(jiá)然而止

C.媲(pì)美  引頸受戮(lù)  拗(ào)口  根深蒂(dì)固

D.綺(qǐ)麗  莫衷(chōnɡ)一是 炮制(páo) 怏怏(yānɡ)不樂

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文段,完成問題。
  擇水而鄰,依山而居。當老重慶的江風、細雨、霧從吊腳樓原木板壁的空隙輕輕松松地鉆進來,彌漫著田圃里的香氣,在空氣中沙啞地低吟,女孩們的溫聲細語也從低矮的木板屋檐蕩漾到油亮的青石板。撩開青幔竹簾,有時夕霞燦爛,有時流星隕落,窗外停駐一片詳和的風景:①或坐在樹下細聽午后的蟬鳴,或蹲在江邊享受垂釣的閑情;______,______。有暄鬧,也有安靜
  如今雖然人在遠方,對鄉(xiāng)土的感情卻更加根深蒂固了,每每佳節(jié),那些總也無法驅(qū)除的思念令人茶飯無心。遂抬頭仰望那一方蒼穹,那個在水邊江畔繁延開來的故事,也只能隔著遙遠的距離令人懷古傷今了。
1.下列各組詞中加粗字讀音全部正確的一項是(  。           
A.空(xì) 漫(mí) (yán ) (ǎi)
B.蕩(yàng) 落(yǔn) (bǔ) 開(liāo)
C.江(bàn)  驅(qū)除(qū) (zhù) 鳴(chán)
D.沙(yǎ) (yíng) 爛(càn)   (liàng)
2.下列詞語中有三處錯別字,請找出來并改正在橫線上
詳和      垂釣      繁延      蒼穹      暄鬧
_______________________________________                                                                     
3.下列句子中加粗的成語使用有誤的一項是(     )
A. 那女孩們的溫聲細語也從低矮的木板屋檐蕩漾到油亮的青石板。
B. 如今雖然人在遠方,對鄉(xiāng)土的感情卻更加根深蒂固了。
C. 每每佳節(jié),那些總也無法驅(qū)除的思念令人茶飯無心。
D. 遂抬頭仰望那一方蒼穹,那個在水邊江畔繁延開來的故事,也只能隔著遙遠的距離令人懷古傷今了。
4.仿照文段中劃橫線的部分,在橫線處補寫一個句子,使前后文意通順。
或坐在樹下細聽午后的蟬鳴,或蹲在江邊享受垂釣的閑情;                       
________________,___________________。有暄鬧,也有安靜。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:048

  閱讀短文,回答問題。

  (  )見漁人,(  )乃大驚,問(  )所從來。(  )具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

  既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

  南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。

  (1)下列加粗字中注音有誤的一項是

[  ]

   A.便(y4o)還家   B.(y@)人

   C.(y))云      D.(y@)太守

  (2)在文中括號里補出省略的成分。

  (3)找出下列句子的通假字,并寫出它的本字和意思。

  、賳査鶑膩,具答之:___________________________。

  、诒阋家:___________________________________。

  (4)寫出文中三個加粗詞的古義和今義。

  、倨拮印」帕x:_________________;今義:_________________。

  、诮^境 古義:_________________;今義:_________________。

  、蹮o論 古義:_________________;今義:_________________。

  (5)解釋下面加粗詞的意思。

   ①余人各復(fù)至其家:_________。 ②此中人云:_____________。

  、出:_____________________。 ④便扶向路:_______________。

  、太守:___________________。 ⑥后遂無問者:___________。

  (6)分別與“不足為外人道也”中的“足”、 “道”意思全都相同的一項是

[  ]

   A.不掛齒 能說會   B.不為奇 聽途說

   C.微不道 志同合   D.智多謀 一語

  (7)比較解釋下列各組加粗詞的意思。

   

        

  

  (8)下列加粗詞意思與其他三項不同的一項是

[  ]

   A.村中聞有此人,咸來問訊

   B.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂

   C.男女衣著,悉如外人

   D.兩狼之并驅(qū)如故

  (9)把這幾段文字劃分為兩個層次,并寫出各層意思。

   ①____________________________________________________ 

  、赺___________________________________________________  

  (10)桃花源中的人“不復(fù)出焉”的原因是:

    ____________________。(用原文語句回答)

  (11)對文段內(nèi)容理解有誤的一項是

[  ]

   A.“見漁人,乃大驚”,表明桃花源中的人“來此絕境”時間久遠

   B.桃花源中的人“設(shè)酒殺雞作食”款待漁人,既表明他們生活富足,又表明他們熱情好客。

   C.桃花源中的人“設(shè)酒殺雞作食”款待漁人,是怕漁人回到外界之后,泄露桃花源的秘密。

   D.這幾段文字通過寫漁人與桃花源中人的交往,描繪出作者心目中的“樂土”,寄托他的社會理想,反映廣大人民的美好愿望。

  (12)桃花源中的人聽了漁人“具言所聞,皆嘆惋”,對其原因理解有誤的一項是

[  ]

   A.為源外世界的動亂黑暗而嘆惋

   B.為源外人一直過著痛苦生活而嘆惋

   C.為漁人的顛沛流離而嘆惋

   D.為源外世界戰(zhàn)亂頻繁、賦稅繁重、民不聊生而嘆惋

  (13)桃源人告訴漁人“不足為外人道也”的原因是

[  ]

   A.怕源外世界的人擾亂他們

   B.心胸狹窄,怕源外人也到那里沾他們的光

   C.怕源外世界的人知道后嘲笑他們

   D.怕源外的人知道后笑他們不愛家鄉(xiāng)故土

  (14)漁人離開桃源后,“便扶向路”,又“處處志之”,而后來尋找桃源的人“尋向所志”,卻“不復(fù)得路”。作者這樣寫的用意是使人覺得桃源是一個________、________的世界,暗示桃源是________的。

  (15)出自文段的成語有:________、________。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案