翻譯句子有誤的一項是 A、一切烏有,惟危樓一座。 譯文:先前的景象全都沒有(或:消失)了,只有一座高樓。 B、或憑或立,不一狀。 譯文:(樓上的人們)有的靠著(欄桿),有的站著,形狀不相同。 |
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
文言文閱讀與品味(16分)
山市
孫公子禹年與同人飲樓上,忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑,念近中無此禪院。無何,見宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍,始悟為山市。未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。忽大風起,塵氣莽莽然,城市依稀而已。既而風定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。樓五架,窗扉皆洞開;一行有五點明處,樓外天也。層層指數(shù),樓愈高,則明漸少。數(shù)至八層,裁如星點。又其上,則黯然縹緲,不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。逾時,樓漸低,可見其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可見。
1.解釋劃線的字。 (2分)
(1)城市依稀而已。
(2)數(shù)至八層,裁如星點。
2.翻譯下面的句子(6分)
(1) 未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。
(2) 既而風定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。
3.課文是按什么順序?qū)懙?找出表示這一順序的詞語。
4.選出理解有誤的一項。 ) (3分)
A.山市,就像海市蜃樓一樣,是大氣層中的光線折射而形成的幻景。 |
B.本文歷歷如畫地再現(xiàn)了山市由生成到消失的全過程。 |
C.本文懸念起筆,以情襯景,由粗及細、詳略得體。 |
D.結(jié)尾再提山上的“鬼市”,補寫一筆,照應(yīng)開頭,是全文的高潮。 |
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
A.山市,就像海市蜃樓一樣,是大氣層中的光線折射而形成的幻景。 |
B.本文歷歷如畫地再現(xiàn)了山市由生成到消失的全過程。 |
C.本文懸念起筆,以情襯景,由粗及細、詳略得體。 |
D.結(jié)尾再提山上的“鬼市”,補寫一筆,照應(yīng)開頭,是全文的高潮。 |
科目:初中語文 來源:2011-2012學年度甘肅省蘭州市十一中七年級上學期學段測試語文試卷 題型:文言文閱讀
文言文閱讀與品味(16分)
山市
孫公子禹年與同人飲樓上,忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑,念近中無此禪院。無何,見宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍,始悟為山市。未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。忽大風起,塵氣莽莽然,城市依稀而已。既而風定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。樓五架,窗扉皆洞開;一行有五點明處,樓外天也。層層指數(shù),樓愈高,則明漸少。數(shù)至八層,裁如星點。又其上,則黯然縹緲,不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。逾時,樓漸低,可見其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可見。
【小題1】解釋劃線的字。 (2分)
(1)城市依稀而已。
(2)數(shù)至八層,裁如星點。
【小題2】翻譯下面的句子(6分)
(1) 未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。
(2) 既而風定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。
【小題3】課文是按什么順序?qū)懙?找出表示這一順序的詞語。
【小題4】選出理解有誤的一項。 ) (3分)
A.山市,就像海市蜃樓一樣,是大氣層中的光線折射而形成的幻景。 |
B.本文歷歷如畫地再現(xiàn)了山市由生成到消失的全過程。 |
C.本文懸念起筆,以情襯景,由粗及細、詳略得體。 |
D.結(jié)尾再提山上的“鬼市”,補寫一筆,照應(yīng)開頭,是全文的高潮。 |
科目:初中語文 來源:2014屆度甘肅省蘭州市七年級上學期學段測試語文試卷 題型:文言文閱讀
文言文閱讀與品味(16分)
山市
孫公子禹年與同人飲樓上,忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑,念近中無此禪院。無何,見宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍,始悟為山市。未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。忽大風起,塵氣莽莽然,城市依稀而已。既而風定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。樓五架,窗扉皆洞開;一行有五點明處,樓外天也。層層指數(shù),樓愈高,則明漸少。數(shù)至八層,裁如星點。又其上,則黯然縹緲,不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。逾時,樓漸低,可見其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可見。
1.解釋劃線的字。 (2分)
(1)城市依稀而已。
(2)數(shù)至八層,裁如星點。
2.翻譯下面的句子(6分)
(1) 未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。
(2) 既而風定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。
3.課文是按什么順序?qū)懙?找出表示這一順序的詞語。
4.選出理解有誤的一項。 ) (3分)
A.山市,就像海市蜃樓一樣,是大氣層中的光線折射而形成的幻景。 |
B.本文歷歷如畫地再現(xiàn)了山市由生成到消失的全過程。 |
C.本文懸念起筆,以情襯景,由粗及細、詳略得體。 |
D.結(jié)尾再提山上的“鬼市”,補寫一筆,照應(yīng)開頭,是全文的高潮。 |
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
山 市(12分)
奐山山市,邑八景之一也,然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年與同人飲樓上,忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑,念近中無此禪院。無何,見宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍,始悟為山市。未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。忽大風起,塵氣莽莽然,城市依稀而已。既而風定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。樓五架,窗扉皆洞開;一行有五點明處,樓外天也。
層層指數(shù),樓愈高,則明漸少。數(shù)至八層,裁如星點。又其上,則黯然縹緲,不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。逾時,樓漸低,可見其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可見。又聞有早行者,見山上人煙市肆,與世無別,故又名“鬼市”云。
6. 選出加點詞語含義相同的一組( )(3分)
A. 然數(shù)年恒不一見/ 數(shù)至八層,裁如星點 B. 或憑或立 / 則或千或百,果然鶴也
C. 相顧驚疑 / 自顧不暇 D. 始悟為山市 / 恍然大悟
7. 翻譯文中劃線的句子。(3分)
譯文:
8. 文中仔細描述了孫公子禹年所見到的一次山市全過程的三個階段: 、再現(xiàn)宏大的城郭、 。突出了山市
的特點。(3分)
9. 請選擇對文章理解有誤的一項( )(3分)
A. 文章先后運用了“忽”“既而”“倏忽”等表示時間的詞語,突出山市變化的迅速。
B. 孫禹年公子與同人們“相顧驚疑”,一是因為孤塔禪院突然聳起,二是因為此處并無此建筑。文中借觀者的反應(yīng)側(cè)面表現(xiàn)山市的神奇。
C. 雖然文章山市的情景惟妙惟肖,但作者并沒有親眼見到,只是聽他人的描述,再加上自己的豐富想象寫成的。
D. 最后一段略寫早行者看到的“鬼市”,是因為它與本文的中心沒有關(guān)系,主要是為了增強全文的神秘氣氛,更具有可讀性。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
山 市(12分)
奐山山市,邑八景之一也,然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年與同人飲樓上,忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑,念近中無此禪院。無何,見宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍,始悟為山市。未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。忽大風起,塵氣莽莽然,城市依稀而已。既而風定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。樓五架,窗扉皆洞開;一行有五點明處,樓外天也。
層層指數(shù),樓愈高,則明漸少。數(shù)至八層,裁如星點。又其上,則黯然縹緲,不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。逾時,樓漸低,可見其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可見。又聞有早行者,見山上人煙市肆,與世無別,故又名“鬼市”云。
6. 選出加點詞語含義相同的一組( )(3分)
A. 然數(shù)年恒不一見/ 數(shù)至八層,裁如星點 B. 或憑或立 / 則或千或百,果然鶴也
C. 相顧驚疑 / 自顧不暇 D. 始悟為山市 / 恍然大悟
7. 翻譯文中劃線的句子。(3分)
譯文:
8. 文中仔細描述了孫公子禹年所見到的一次山市全過程的三個階段: 、再現(xiàn)宏大的城郭、 。突出了山市
的特點。(3分)
9. 請選擇對文章理解有誤的一項( )(3分)
A. 文章先后運用了“忽”“既而”“倏忽”等表示時間的詞語,突出山市變化的迅速。
B. 孫禹年公子與同人們“相顧驚疑”,一是因為孤塔禪院突然聳起,二是因為此處并無此建筑。文中借觀者的反應(yīng)側(cè)面表現(xiàn)山市的神奇。
C. 雖然文章山市的情景惟妙惟肖,但作者并沒有親眼見到,只是聽他人的描述,再加上自己的豐富想象寫成的。
D. 最后一段略寫早行者看到的“鬼市”,是因為它與本文的中心沒有關(guān)系,主要是為了增強全文的神秘氣氛,更具有可讀性。
科目:初中語文 來源:廣東省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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