下列劃線詞解釋完全正確的一項(xiàng)是

A、無(wú)從書(shū)以觀(得到)   曾不吝情留(前往)
B、親知其如此(舊的,原來(lái)的)   辱于奴隸人之手(只是)
C、右備容臭(香袋)   一食盡粟一石(或者)
D、銜賦詩(shī)(酒杯)   其欣悅(等待)
D
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:福建省期中題 題型:單選題

下列劃線詞解釋完全正確的一項(xiàng)是
[     ]
A、無(wú)從書(shū)以觀(得到)   曾不吝情留(前往)
B、親知其如此(舊的,原來(lái)的)   辱于奴隸人之手(只是)
C、右備容臭(香袋)   一食盡粟一石(或者)
D、銜賦詩(shī)(酒杯)   其欣悅(等待)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

(2004 寧波)閱讀下文,回答1-6題。

把火星改造成另一個(gè)地球

  ①據(jù)《新聞晨報(bào)》報(bào)道,隨著美國(guó)和歐洲□火星工作的進(jìn)行,人們發(fā)現(xiàn),要想在短期內(nèi)發(fā)現(xiàn)火星生命,希望十分渺茫。但是,英國(guó)媒體28日□,美英等國(guó)的科學(xué)家們正在□一個(gè)大膽的計(jì)劃——把紅色的火星改造成另一個(gè)地球,使藍(lán)色的海洋、綠色的田野、溫和的清風(fēng)覆蓋如今的不毛之地,讓生命在火星上盡情□。

 、诋(dāng)然,這個(gè)看起來(lái)像科幻小說(shuō)的計(jì)劃也招來(lái)了許多人的批評(píng),他們認(rèn)為,把火星變成地球的計(jì)劃與其說(shuō)是異想天開(kāi),不如說(shuō)是荒謬絕倫,因?yàn),它很可能?huì)給火星帶來(lái)致命的災(zāi)難。

  支持者:把火星改造成“生命天堂”

 、塾(guó)《觀察家報(bào)》28日刊文說(shuō),越來(lái)越多的火星研究人員認(rèn)為,在海洋與河流從火星消失幾百萬(wàn)年之后的今天,人類有可能把火星改造成類似地球的“生命天堂”。一些科學(xué)家正在以嚴(yán)肅的態(tài)度考慮,如何用人類的智慧幫助火星恢復(fù)其遠(yuǎn)古年代的輝煌面貌——大大小小的隕石坑變成星羅棋布的湖泊,__________,紅色星球煥然一新,變成適宜人類居住的新家園。

 、芙柚衲瓿酢坝職狻碧(hào)和“機(jī)遇”號(hào)火星車相繼成功登陸火星的東風(fēng),美國(guó)宇航局(NASA)在布什總統(tǒng)的大力要求下,已經(jīng)展開(kāi)了一個(gè)總耗資達(dá)數(shù)十億美元的火星研究計(jì)劃。作為該龐大計(jì)劃的一部分,美國(guó)宇航局將于下周主持召開(kāi)一個(gè)大型國(guó)際研討會(huì),其主題就是如何把火星改造成“小地球”。屆時(shí),將有來(lái)自世界各地的火星研究人員出席大會(huì),包括阿瑟·克拉克、格雷格·拜爾在內(nèi)的一些著名科幻作家也受到了邀請(qǐng)。

 、菝绹(guó)宇航局太空生物學(xué)高級(jí)科學(xué)家邁克爾·梅爾說(shuō):“長(zhǎng)期以來(lái),改造火星一直是熱門的科幻話題,但現(xiàn)在,科學(xué)家們開(kāi)始嘗試將這個(gè)‘天方夜譚’變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們認(rèn)為,改造火星這個(gè)話題已經(jīng)像其他的科研項(xiàng)目一樣,存在其實(shí)現(xiàn)的可能性。”如今,大部分宇航員都認(rèn)為,火星確實(shí)可以被改造成“小地球”,不過(guò),要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須有大量的資金,科學(xué)家們也至少得為之奮斗幾十年。

 、廾绹(guó)宇航局加利福尼亞州艾姆斯研究中心的克里斯·麥克凱也將參加下周的討論會(huì)。麥克凱在會(huì)前對(duì)記者透露,目前科學(xué)家提出的兩個(gè)改造火星的方案都能有效地改造火星,它們也將是改造火星的關(guān)鍵一步。一旦有了稠密、溫暖的大氣層,火星土壤中的冰就會(huì)融化,其結(jié)果就是可以在火星上種植農(nóng)作物了。把地球上的花草樹(shù)木移植到改造過(guò)的火星上,就能為那兒提供氧氣,火星大氣層將會(huì)逐漸變得跟地球大氣層一樣。麥克凱說(shuō):“我們應(yīng)該認(rèn)真考慮送地球生命去火星的可能性!

  反對(duì)者:毀了地球別再毀火星

 、弋(dāng)然,與所有“驚世駭俗”的計(jì)劃一樣,改造火星計(jì)劃也招致許多人的反對(duì),很多科學(xué)家就認(rèn)為,這個(gè)想法本身就是可怕的、不負(fù)責(zé)任的。

 、嗝绹(guó)天文研究中心的保羅·穆丁就表示:“改造火星的計(jì)劃即使算不上瘋狂,也可稱之為極端,這是一件非?膳碌氖虑。如果這僅僅是一個(gè)科幻小說(shuō)中的情景,我們還可以一笑了之,但現(xiàn)在,它快變成一個(gè)恐怖的事實(shí)了!蹦露(qiáng)調(diào)說(shuō):“我之所以說(shuō)改造火星計(jì)劃是可怕的,是因?yàn)槿祟愐呀?jīng)以一個(gè)驚人的速度破壞了自己居住的星球,F(xiàn)在,我們不對(duì)此進(jìn)行反思和補(bǔ)救,反而又開(kāi)始討論如何去毀掉另一個(gè)星球!

  ⑨由于在過(guò)去幾個(gè)月中,美歐在火星探測(cè)行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了火星上存在過(guò)支持生命的環(huán)境,不能排除存在火星生命的可能性,一些科學(xué)家就更加堅(jiān)定地反對(duì)改造火星計(jì)劃了。

 、庠谟〉诎材谴髮W(xué)任教的美國(guó)宇航局太空生物學(xué)家麗莎·普拉特就憤怒地表示,改造火星將直接危及可能存在的火星生命,這會(huì)給大空生物學(xué)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。普拉特說(shuō):“聽(tīng)到這個(gè)(改造火星)計(jì)劃,我感到很難受。因?yàn),我們正發(fā)現(xiàn),火星上可能存在生命,而且。我越來(lái)越覺(jué)得,那些微生物可能就躲在火星的土壤里,我們即將迎來(lái)發(fā)現(xiàn)火星生命的那一天?墒乾F(xiàn)在,有些人卻在商量如何徹底改造火星,這將完全毀掉火星本土的生命。這在科學(xué)上和倫理上都是個(gè)大錯(cuò)誤!

(1)依次填入第①段空格處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是

[  ]

A.勘測(cè)
揭露
討論
蹦跳
B.觀測(cè)
透露
準(zhǔn)備
雀躍
C.勘探
泄漏
籌劃
跳動(dòng)
D.探測(cè)
披露
醞釀
跳躍

(2)填入第③段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊粋(gè)句子是

[  ]

A.火紅荒涼的山脊披上郁郁蔥蔥的綠裝

B.用郁郁蔥蔥的森林覆蓋火紅荒涼的山脊

C.郁郁蔥蔥的森林把火紅荒涼的山脊覆蓋

D.火紅荒涼的山脊被郁郁蔥蔥的森林覆蓋

(3)解釋第⑤段中“天方夜譚”一詞在文中的意思。

______________________________________________

(4)下面是根據(jù)第⑥段內(nèi)容畫(huà)出的改造火星的流程示意圖,這個(gè)流程主要包括5個(gè)環(huán)節(jié)。下邊列出的是5個(gè)環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容。請(qǐng)把各個(gè)環(huán)節(jié)的代號(hào)A、B、C、D、E分別填在相應(yīng)的橫線上。

            

A.移植花草樹(shù)木

B.土壤中的冰融化成水

C.覆蓋上稠密溫暖的大氣層

D.逐漸變成類似地球的大氣層

E.靠植物提供氧氣

①________②________③________④________⑤________

(5)從全文看,本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________。

(6)對(duì)于改造火星,有支持者,也有反對(duì)者。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)和理由。

___________________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

(2004 寧波)閱讀下文,回答1-6題。

把火星改造成另一個(gè)地球

  ①據(jù)《新聞晨報(bào)》報(bào)道,隨著美國(guó)和歐洲□火星工作的進(jìn)行,人們發(fā)現(xiàn),要想在短期內(nèi)發(fā)現(xiàn)火星生命,希望十分渺茫。但是,英國(guó)媒體28日□,美英等國(guó)的科學(xué)家們正在□一個(gè)大膽的計(jì)劃——把紅色的火星改造成另一個(gè)地球,使藍(lán)色的海洋、綠色的田野、溫和的清風(fēng)覆蓋如今的不毛之地,讓生命在火星上盡情□。

  ②當(dāng)然,這個(gè)看起來(lái)像科幻小說(shuō)的計(jì)劃也招來(lái)了許多人的批評(píng),他們認(rèn)為,把火星變成地球的計(jì)劃與其說(shuō)是異想天開(kāi),不如說(shuō)是荒謬絕倫,因?yàn),它很可能?huì)給火星帶來(lái)致命的災(zāi)難。

  支持者:把火星改造成“生命天堂”

  ③英國(guó)《觀察家報(bào)》28日刊文說(shuō),越來(lái)越多的火星研究人員認(rèn)為,在海洋與河流從火星消失幾百萬(wàn)年之后的今天,人類有可能把火星改造成類似地球的“生命天堂”。一些科學(xué)家正在以嚴(yán)肅的態(tài)度考慮,如何用人類的智慧幫助火星恢復(fù)其遠(yuǎn)古年代的輝煌面貌——大大小小的隕石坑變成星羅棋布的湖泊,__________,紅色星球煥然一新,變成適宜人類居住的新家園。

 、芙柚衲瓿酢坝職狻碧(hào)和“機(jī)遇”號(hào)火星車相繼成功登陸火星的東風(fēng),美國(guó)宇航局(NASA)在布什總統(tǒng)的大力要求下,已經(jīng)展開(kāi)了一個(gè)總耗資達(dá)數(shù)十億美元的火星研究計(jì)劃。作為該龐大計(jì)劃的一部分,美國(guó)宇航局將于下周主持召開(kāi)一個(gè)大型國(guó)際研討會(huì),其主題就是如何把火星改造成“小地球”。屆時(shí),將有來(lái)自世界各地的火星研究人員出席大會(huì),包括阿瑟·克拉克、格雷格·拜爾在內(nèi)的一些著名科幻作家也受到了邀請(qǐng)。

 、菝绹(guó)宇航局太空生物學(xué)高級(jí)科學(xué)家邁克爾·梅爾說(shuō):“長(zhǎng)期以來(lái),改造火星一直是熱門的科幻話題,但現(xiàn)在,科學(xué)家們開(kāi)始嘗試將這個(gè)‘天方夜譚’變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們認(rèn)為,改造火星這個(gè)話題已經(jīng)像其他的科研項(xiàng)目一樣,存在其實(shí)現(xiàn)的可能性!比缃瘢蟛糠钟詈絾T都認(rèn)為,火星確實(shí)可以被改造成“小地球”,不過(guò),要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須有大量的資金,科學(xué)家們也至少得為之奮斗幾十年。

  ⑥美國(guó)宇航局加利福尼亞州艾姆斯研究中心的克里斯·麥克凱也將參加下周的討論會(huì)。麥克凱在會(huì)前對(duì)記者透露,目前科學(xué)家提出的兩個(gè)改造火星的方案都能有效地改造火星,它們也將是改造火星的關(guān)鍵一步。一旦有了稠密、溫暖的大氣層,火星土壤中的冰就會(huì)融化,其結(jié)果就是可以在火星上種植農(nóng)作物了。把地球上的花草樹(shù)木移植到改造過(guò)的火星上,就能為那兒提供氧氣,火星大氣層將會(huì)逐漸變得跟地球大氣層一樣。麥克凱說(shuō):“我們應(yīng)該認(rèn)真考慮送地球生命去火星的可能性!

  反對(duì)者:毀了地球別再毀火星

 、弋(dāng)然,與所有“驚世駭俗”的計(jì)劃一樣,改造火星計(jì)劃也招致許多人的反對(duì),很多科學(xué)家就認(rèn)為,這個(gè)想法本身就是可怕的、不負(fù)責(zé)任的。

  ⑧美國(guó)天文研究中心的保羅·穆丁就表示:“改造火星的計(jì)劃即使算不上瘋狂,也可稱之為極端,這是一件非常可怕的事情。如果這僅僅是一個(gè)科幻小說(shuō)中的情景,我們還可以一笑了之,但現(xiàn)在,它快變成一個(gè)恐怖的事實(shí)了!蹦露(qiáng)調(diào)說(shuō):“我之所以說(shuō)改造火星計(jì)劃是可怕的,是因?yàn)槿祟愐呀?jīng)以一個(gè)驚人的速度破壞了自己居住的星球。現(xiàn)在,我們不對(duì)此進(jìn)行反思和補(bǔ)救,反而又開(kāi)始討論如何去毀掉另一個(gè)星球!

 、嵊捎谠谶^(guò)去幾個(gè)月中,美歐在火星探測(cè)行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了火星上存在過(guò)支持生命的環(huán)境,不能排除存在火星生命的可能性,一些科學(xué)家就更加堅(jiān)定地反對(duì)改造火星計(jì)劃了。

  ⑩在印第安那大學(xué)任教的美國(guó)宇航局太空生物學(xué)家麗莎·普拉特就憤怒地表示,改造火星將直接危及可能存在的火星生命,這會(huì)給大空生物學(xué)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。普拉特說(shuō):“聽(tīng)到這個(gè)(改造火星)計(jì)劃,我感到很難受。因?yàn),我們正發(fā)現(xiàn),火星上可能存在生命,而且。我越來(lái)越覺(jué)得,那些微生物可能就躲在火星的土壤里,我們即將迎來(lái)發(fā)現(xiàn)火星生命的那一天。可是現(xiàn)在,有些人卻在商量如何徹底改造火星,這將完全毀掉火星本土的生命。這在科學(xué)上和倫理上都是個(gè)大錯(cuò)誤!

1)依次填入第①段空格處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是

[  ]

A.勘測(cè)

揭露

討論

蹦跳

B.觀測(cè)

透露

準(zhǔn)備

雀躍

C.勘探

泄漏

籌劃

跳動(dòng)

D.探測(cè)

披露

醞釀

跳躍

2)填入第③段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊粋(gè)句子是

[  ]

A.火紅荒涼的山脊披上郁郁蔥蔥的綠裝

B.用郁郁蔥蔥的森林覆蓋火紅荒涼的山脊

C.郁郁蔥蔥的森林把火紅荒涼的山脊覆蓋

D.火紅荒涼的山脊被郁郁蔥蔥的森林覆蓋

3)解釋第⑤段中“天方夜譚”一詞在文中的意思。

______________________________________________

4)下面是根據(jù)第⑥段內(nèi)容畫(huà)出的改造火星的流程示意圖,這個(gè)流程主要包括5個(gè)環(huán)節(jié)。下邊列出的是5個(gè)環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容。請(qǐng)把各個(gè)環(huán)節(jié)的代號(hào)A、B、C、D、E分別填在相應(yīng)的橫線上。

            

A.移植花草樹(shù)木

B.土壤中的冰融化成水

C.覆蓋上稠密溫暖的大氣層

D.逐漸變成類似地球的大氣層

E.靠植物提供氧氣

________________________________________

5)從全文看,本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________。

6)對(duì)于改造火星,有支持者,也有反對(duì)者。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)和理由。

___________________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文言文,完成小題。(共9分,每小題3分)

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。

至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥;釀泉為酒,泉香而酒洌(冽);山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。

1.、對(duì)下列語(yǔ)句中劃線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(   )

A.醉翁之不在酒意:意圖

B.游人而禽鳥(niǎo)樂(lè)也去:離開(kāi)

C.飲少醉輒:就

D.有亭翼然臨于泉上者翼然:像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣

2.、下面各組句子中劃線的詞,用法和意義相同的一組是(     )

A.泉香酒洌年又最高

B.負(fù)者歌途孫叔敖舉

C.山間朝暮也悵恨久

D.醒能述文者不物喜

3.、下列對(duì)選文的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(     )

A.第2段中,依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“潔”“水”四個(gè)典型情景來(lái)寫(xiě)四季變幻之美,情狀俱到,精確而熨帖。

B.選文巧用詩(shī)的語(yǔ)言表達(dá)形式,全用對(duì)句,句式整齊,音節(jié)鏗鏘,讀來(lái)聲聲清朗,極具音樂(lè)的節(jié)奏美。

C.選文圍繞“樂(lè)”,寫(xiě)了山水之樂(lè)、宴酣之樂(lè)、樂(lè)人之樂(lè),表達(dá)了作者隨遇而安、與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。

D.第3段寫(xiě)宴飲之樂(lè),卻別有情致地從捕魚(yú)釀酒寫(xiě)起,既夸耀滁地的富足,也表明野餐的簡(jiǎn)樸。

4.、把上面文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

(1)山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

(2)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省成都市階段統(tǒng)一招生考試語(yǔ)文模擬試卷(八) 題型:文言文閱讀

閱讀下面文言文,完成小題。(共9分,每小題3分)

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。

至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥;釀泉為酒,泉香而酒洌(冽);山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。

1.、對(duì)下列語(yǔ)句中劃線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(   )

A.醉翁之不在酒意:意圖

B.游人而禽鳥(niǎo)樂(lè)也去:離開(kāi)

C.飲少醉輒:就

D.有亭翼然臨于泉上者翼然:像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣

2.、下面各組句子中劃線的詞,用法和意義相同的一組是(     )

A.泉香酒洌年又最高

B.負(fù)者歌途孫叔敖舉

C.山間朝暮也悵恨久

D.醒能述文者不物喜

3.、下列對(duì)選文的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(     )

A.第2段中,依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“潔”“水”四個(gè)典型情景來(lái)寫(xiě)四季變幻之美,情狀俱到,精確而熨帖。

B.選文巧用詩(shī)的語(yǔ)言表達(dá)形式,全用對(duì)句,句式整齊,音節(jié)鏗鏘,讀來(lái)聲聲清朗,極具音樂(lè)的節(jié)奏美。

C.選文圍繞“樂(lè)”,寫(xiě)了山水之樂(lè)、宴酣之樂(lè)、樂(lè)人之樂(lè),表達(dá)了作者隨遇而安、與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。

D.第3段寫(xiě)宴飲之樂(lè),卻別有情致地從捕魚(yú)釀酒寫(xiě)起,既夸耀滁地的富足,也表明野餐的簡(jiǎn)樸。

4.、把上面文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

(1)山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

(2)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。

 

查看答案和解析>>

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文言文,完成小題。(共9分,每小題3分)
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。
至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥;釀泉為酒,泉香而酒洌(冽);山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。
【小題1】、對(duì)下列語(yǔ)句中劃線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(   )
A.醉翁之不在酒意:意圖
B.游人而禽鳥(niǎo)樂(lè)也去:離開(kāi)
C.飲少醉輒:就
D.有亭翼然臨于泉上者翼然:像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣
【小題2】、下面各組句子中劃線的詞,用法和意義相同的一組是(     )
A.泉香酒洌年又最高
B.負(fù)者歌途孫叔敖舉
C.山間朝暮也悵恨久
D.醒能述文者不物喜
【小題3】、下列對(duì)選文的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(     )
A.第2段中,依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“潔”“水”四個(gè)典型情景來(lái)寫(xiě)四季變幻之美,情狀俱到,精確而熨帖。
B.選文巧用詩(shī)的語(yǔ)言表達(dá)形式,全用對(duì)句,句式整齊,音節(jié)鏗鏘,讀來(lái)聲聲清朗,極具音樂(lè)的節(jié)奏美。
C.選文圍繞“樂(lè)”,寫(xiě)了山水之樂(lè)、宴酣之樂(lè)、樂(lè)人之樂(lè),表達(dá)了作者隨遇而安、與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。
D.第3段寫(xiě)宴飲之樂(lè),卻別有情致地從捕魚(yú)釀酒寫(xiě)起,既夸耀滁地的富足,也表明野餐的簡(jiǎn)樸。
【小題4】、把上面文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。
(2)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆四川省成都市高中階段統(tǒng)一招生考試語(yǔ)文模擬試卷(八) 題型:文言文閱讀

閱讀下面文言文,完成小題。(共9分,每小題3分)
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。
至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥;釀泉為酒,泉香而酒洌(冽);山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。
【小題1】、對(duì)下列語(yǔ)句中劃線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(   )

A.醉翁之不在酒意:意圖
B.游人而禽鳥(niǎo)樂(lè)也去:離開(kāi)
C.飲少醉輒:就
D.有亭翼然臨于泉上者翼然:像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣
【小題2】、下面各組句子中劃線的詞,用法和意義相同的一組是(     )
A.泉香酒洌年又最高
B.負(fù)者歌途孫叔敖舉
C.山間朝暮也悵恨久
D.醒能述文者不物喜
【小題3】、下列對(duì)選文的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(     )
A.第2段中,依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“潔”“水”四個(gè)典型情景來(lái)寫(xiě)四季變幻之美,情狀俱到,精確而熨帖。
B.選文巧用詩(shī)的語(yǔ)言表達(dá)形式,全用對(duì)句,句式整齊,音節(jié)鏗鏘,讀來(lái)聲聲清朗,極具音樂(lè)的節(jié)奏美。
C.選文圍繞“樂(lè)”,寫(xiě)了山水之樂(lè)、宴酣之樂(lè)、樂(lè)人之樂(lè),表達(dá)了作者隨遇而安、與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。
D.第3段寫(xiě)宴飲之樂(lè),卻別有情致地從捕魚(yú)釀酒寫(xiě)起,既夸耀滁地的富足,也表明野餐的簡(jiǎn)樸。
【小題4】、把上面文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。
(2)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下文,回答后面的問(wèn)題。

人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江

 。ㄐ氯A社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電)、偃嗣窠夥跑姲偃f(wàn)大軍,從1000余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長(zhǎng)江。②西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。③20日夜起,長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線,渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、荻港、魯港地區(qū),24小時(shí)內(nèi)即已渡過(guò)30萬(wàn)人。④21日下午5時(shí)起,我西路軍開(kāi)始渡江,地點(diǎn)在九江、安慶段。⑤至發(fā)電時(shí)止,該路35萬(wàn)人民解放軍已渡過(guò)三分之二,余部23日可渡完。⑥這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地,正向南擴(kuò)展中。⑦和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼,毫無(wú)斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。⑧此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關(guān)系。⑨國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽(tīng)見(jiàn)南京拒絕和平,都很泄氣。⑩戰(zhàn)犯湯恩伯21日到蕪湖督戰(zhàn),不起絲毫作用。湯恩伯認(rèn)為南京、江陰段防線是很鞏固的,弱點(diǎn)只存在于南京、九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。我東路35萬(wàn)大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。所有預(yù)定計(jì)劃,都已實(shí)現(xiàn)。至發(fā)電時(shí)止,我東路各軍已大部渡過(guò)南岸,余部23日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng),然在21日下午至22日下午的整天激戰(zhàn)中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng),占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要塞,封鎖長(zhǎng)江。我軍前鋒,業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無(wú)錫段鐵路線。

  1.本文共17句。在下面句子序號(hào)之間用“‖”劃分導(dǎo)語(yǔ)與主體部分,用“|”劃分主體部分的層次。

  ①、凇、邸、堋、荨、蕖、摺、唷、帷、狻      

  2.下面是對(duì)本文導(dǎo)語(yǔ)的分析,不正確的一項(xiàng)是( )

  A.導(dǎo)語(yǔ)和標(biāo)題扣合得很緊,是標(biāo)題的擴(kuò)展和具體化。

  B.導(dǎo)語(yǔ)從兵力、戰(zhàn)線和戰(zhàn)績(jī)等方面概述了渡江戰(zhàn)役的情況。

  C.導(dǎo)語(yǔ)點(diǎn)明了時(shí)間,交代了背景,渲染了渡江作戰(zhàn)的熱烈氣氛。

  D.導(dǎo)語(yǔ)中的“百萬(wàn)大軍”“沖破”“橫渡”“均是”等詞語(yǔ)有力地表現(xiàn)了人民解放軍渡江作戰(zhàn)的雄偉氣勢(shì)及輝煌戰(zhàn)果。

  3.對(duì)本文主體部分先寫(xiě)中路軍的原因,理解不正確的一項(xiàng)是( )

  A.中路軍發(fā)起進(jìn)攻時(shí)間最早。

  B.中路軍首先突破敵軍防線。

  C.中路軍24小時(shí)內(nèi)全部渡過(guò)長(zhǎng)江。

  D.中路軍所遇之?dāng)车挚馆^為頑強(qiáng)。

  4.對(duì)作者在敘述中插入⑧⑨兩句議論的用意,理解不正確的一項(xiàng)是(。

  A.贊頌我軍英勇無(wú)畏、所向披靡的英雄氣概。

  B.揭露國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定的反動(dòng)本質(zhì)。

  C.說(shuō)明戰(zhàn)犯湯恩伯指揮失當(dāng),懦弱無(wú)能。

  D.分析敵軍紛紛潰退、毫無(wú)斗志的原因。

  5.選擇填空。

 。1)本文第(11)(12)兩句話的感情色彩是(。

  A.嘲諷    B.批評(píng)     C.斥責(zé)     D.抨擊

  (2)本文第(11)(12)兩句話,在結(jié)構(gòu)上起的作用是(。

  A.歸納上文  B.總領(lǐng)下文   C.承上啟下   D.照應(yīng)首尾

  6.本文第②句中“西起九江”后為什么要加上“(不含)”?請(qǐng)作具體回答。

  7.“不料”一詞在文中的表達(dá)作用是( )

  A.指南京政府沒(méi)有料到,有諷刺意味。

  B.指人們沒(méi)有料到,有自豪的情感。

  C.指大家都沒(méi)料到,有贊賞的意思。

  D.指南京政府沒(méi)有料到,有強(qiáng)調(diào)意味。

  8.將下列詞語(yǔ)分別與解釋項(xiàng)配伍。

  (1)殲滅( 。          (2)擊潰(  )

 。3)占領(lǐng)( 。          (4)控制( 。

  A.指敵軍喪失戰(zhàn)斗力

  B.指敵軍已經(jīng)全部被消滅

  C.指奪回了大片土地

  D.指掌握著軍事要地的主動(dòng)權(quán)

  9.選出對(duì)下面語(yǔ)句的表達(dá)作用分析有誤的一項(xiàng)(。

  A.“至發(fā)電時(shí)為止”—說(shuō)明消息既快又準(zhǔn),還含有“戰(zhàn)勢(shì)發(fā)展迅速,我軍勝利進(jìn)軍”的豪邁之情。

  B.“較為頑強(qiáng)”——寫(xiě)敵軍垂死掙扎、不堪一擊,也說(shuō)明敵軍裝備精良、準(zhǔn)備充分。

  C.“整天激戰(zhàn)”——概述戰(zhàn)斗的艱巨,“然”“已”“一切”——表明激戰(zhàn)的結(jié)果是我軍大獲全勝。

  D.“所有預(yù)定計(jì)劃,都已實(shí)現(xiàn)”——說(shuō)明我軍料敵如神,運(yùn)籌帷幄,進(jìn)軍迅速有力。

  10.選出分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)(。

  A.“擊潰”“殲滅”“占領(lǐng)”“控制”“封鎖”“切斷”這些動(dòng)詞連用,雄健有力,寫(xiě)出了我軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng),節(jié)節(jié)勝利,所向無(wú)敵。

  B.文中寫(xiě)戰(zhàn)犯自認(rèn)為“很鞏固”,卻“又被我軍突破了”,對(duì)比鮮明。

  C.文中的主要內(nèi)容是寫(xiě)東路軍渡江作戰(zhàn)的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、戰(zhàn)況、戰(zhàn)績(jī)。

  D.“督戰(zhàn)”,也“不起絲毫作用”,勾畫(huà)出湯恩伯捉襟見(jiàn)肘的狼狽相。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省句容市九年級(jí)入學(xué)摸底考試語(yǔ)文試題5(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀葉圣陶《蘇州園林》選段,完成小題。

①我國(guó)的建筑,從古代宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對(duì)稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱,好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊,西邊決不會(huì)來(lái)一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫(huà)來(lái)比方,對(duì)稱的建筑是圖案畫(huà),不是美術(shù)畫(huà),而園林是美術(shù)畫(huà),美術(shù)畫(huà)要求自然之趣,是不講究對(duì)稱的。

②蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。池沼里養(yǎng)著金魚(yú)或各色鯉魚(yú),夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放,游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”,又是入畫(huà)的一景。

      ③蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間,花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間,這就一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù):因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫(huà)的審美觀點(diǎn)看,這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)。開(kāi)花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅,可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。

④游覽蘇州園林必然會(huì)注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見(jiàn)得深了?墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空?qǐng)D案,廊子大多是兩邊無(wú)所依傍的,實(shí)際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。

1.蘇州園林占地面積不大,但是都能在有限的空間內(nèi)創(chuàng)造無(wú)窮的景致。請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)設(shè)計(jì)者和匠師們是怎樣做到這一點(diǎn)的。(4分)

2.聯(lián)系上下文,解釋下列句中劃線詞語(yǔ)的含義。(4分)

(1)這就一年四季不感到寂寞。

(2)開(kāi)花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅,可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。

3.下列劃線的詞語(yǔ)刪除后對(duì)句意影響不大的一項(xiàng)是(2分)

A.我國(guó)的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對(duì)稱的,

B.至于池沼,大多引用活水。

C.池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。

D.有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說(shuō)把整個(gè)園林翻了一番。

4. 1997年,拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊作為蘇州古典園林的代表被列為世界文化遺產(chǎn)。請(qǐng)根據(jù)下列材料,說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待世界文化遺產(chǎn)。(3分)

1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)了《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》。2011年,杭州西湖申遺成功,網(wǎng)民們都擔(dān)心西湖周圍的地價(jià)、房?jī)r(jià)又要迎來(lái)新一輪的“高潮”。法國(guó)雪鐵龍公司在中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城拍攝汽車廣告,該廣告在法國(guó)某電視臺(tái)播出后,招致無(wú)數(shù)電話怒斥:“我們法蘭西民族是有著悠久文明傳統(tǒng)的民族,怎能為了拍一個(gè)商業(yè)廣告,竟讓汽車爬上人類文化遺產(chǎn)!”該廣告從此被束之高閣。

 

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