根據(jù)解釋寫(xiě)詞語(yǔ)不正確的選項(xiàng)是

A、接受工作時(shí)挑選輕松的,害怕繁重的�!檩p怕重
B、遇上災(zāi)難僥幸活命�!俸笥嗌�
C、形容舉止灑脫大方�!L(fēng)度翩翩
D、形容高大,橫在空中,浮出人間。——脫穎而出
D
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣西自治區(qū)期中題 題型:閱讀理解與欣賞

文言文閱讀。
孫權(quán)勸學(xué)
  初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益�!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
1.選出加粗詞解釋正確的一項(xiàng)。
(1)但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。(     )
A.拜見(jiàn)
B.見(jiàn)解
C.接觸、了解
D.出現(xiàn)
(2)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪�。�     )
A. 掌管經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官
B.學(xué)位的最高一級(jí)
C.博學(xué)的人士
D.科學(xué)家
2.下面的句子有幾種譯法,請(qǐng)選出正確的答案。
(1)蒙辭以軍中多務(wù)。(     )
A.呂蒙推辭,因?yàn)檐娭惺聞?wù)繁多。
B.呂蒙用軍中事務(wù)繁多推辭。
C.呂蒙推辭軍中事務(wù)繁多。
D.呂蒙推辭,因?yàn)檐娭腥蝿?wù)多。
(2)卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙�。�     )
A.愛(ài)卿今天的才干與謀略,比不上住在吳縣的呂蒙。
B.愛(ài)卿今天的才干與謀略,不再是住在長(zhǎng)江下游的呂蒙。
C.你現(xiàn)在的才干與謀略,不再是住在吳縣下面的呂蒙。
D.你現(xiàn)在的才干與謀略,不再是住在吳縣的呂蒙。
3.寫(xiě)出出自本文的一個(gè)成語(yǔ),并解釋其意思。
______________________________________________________________
4.本文以對(duì)話為主,不多幾句話,就表現(xiàn)出了人物的性格特點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,寫(xiě)出以下人物的特點(diǎn)。
①孫權(quán):___________________________________________
②呂蒙:___________________________________________
5.讀了本文,你從中得到什么啟示?
______________________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

陳太丘與友期        (16分)

 陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲�?蛦�(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去�!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮�!庇讶藨M,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。

18、翻譯下列句子。(4分)

①與人期行,相委而去。

②下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。

19、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)?u>不正確的一項(xiàng)是(      )3分

   A.陳太丘與友行(約定)      B.尊君在(沒(méi)有)

   C.相而去(丟下、舍棄)      D.去后至(才)

20、根據(jù)意思,下列句子朗讀停頓恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(       )3分

   A.期日/中       B.對(duì)/子罵父    C.下車(chē)/引之    D.元方入門(mén)/不顧

21、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(   ) 3分

   A.文中第一句話點(diǎn)明了不守信用的人是客而不是陳太丘。

   B.“元方入門(mén)不顧”一句的意思是元方奮不顧身的進(jìn)去了。

   C.本文選自《世說(shuō)新語(yǔ)》,是由劉義慶組織一批文人編寫(xiě)的。

   D.“尊君”、“家君”:前者是敬詞,對(duì)別人父親的一種尊稱(chēng);后者是謙詞,是對(duì)人稱(chēng)自己的父親。

22、你認(rèn)為元方是一個(gè)怎樣的孩子?試結(jié)合課文內(nèi)容分析.(3分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀下面的文字,完成下題。

[]浣溪沙

晏殊

一曲新詞酒一杯,__年天氣__亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)__?

無(wú)可奈何花____,似曾相識(shí)燕____。小園____徑獨(dú)徘徊。

[]破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

  醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵�! ●R作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名�?蓱z白發(fā)生!

1)在《浣溪沙》一詞的橫線上,填上原字。

2)在下面的橫線上寫(xiě)出《浣溪沙》這首詞的名句,并選擇對(duì)它理解正確的一項(xiàng)。

________________________________________________________

正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.花開(kāi)花落、春光消逝都是人們無(wú)法挽回的自然規(guī)律,只得“無(wú)可奈何”。

B.花落燕歸都是眼前實(shí)景,它與“夕陽(yáng)西下”的歸光聯(lián)系在一起,引發(fā)了詞人惜春的嘆惋。

C.花落去、燕歸來(lái)雖說(shuō)都是現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)的景象,但只因與“無(wú)可奈何”“似曾相識(shí)”組合在一起,才有了深刻的內(nèi)涵,富有哲理。

D.“無(wú)可奈何”是對(duì)要消逝的美好事物的感喟,“似曾相識(shí)”是寫(xiě)對(duì)過(guò)去已消逝的美好事物的重現(xiàn),這是美好的希望。

3)概括上、下闋的主要意思。

①上闋:________________________________________

②下闋:________________________________________

4)《破陣子》詞前小序說(shuō)這是寄給友人陳亮的一首壯詞,這是一首怎樣的壯詞呢?

________________________________________________________

5)根據(jù)語(yǔ)境給下列加粗的字選擇正確的解釋。

①為陳同甫壯詞以寄之

[  ]

A.賦稅

B.交給,給予

C.文體的一種

D.寫(xiě)作

②夢(mèng)吹角連營(yíng)

[  ]

A.轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn)

B.曲折,環(huán)繞,旋轉(zhuǎn)

C.醒

D.答復(fù),報(bào)答

③五十弦塞外聲

[  ]

A.演奏

B.改變

C.上下內(nèi)外移位

D.翻譯

④馬作的盧飛快

[  ]

A.起,興起

B.寫(xiě)作

C.像……一樣

D.勞作,制造

6)《破陣子》這首詞里用了兩個(gè)典故,寫(xiě)了兩個(gè)比喻句,請(qǐng)你分別寫(xiě)在下面。

①兩個(gè)典故:________________,________________。

②兩個(gè)比喻句:________________________________。

7)《破陣子》這首詞不同尋常:以尾句5個(gè)字否定了前面957個(gè)字,使情感的抒發(fā)陡然從峰巔跌入谷底。你怎樣理解這一奇特情況?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。

________________________________________________________

8)將《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》和《浣溪沙》作比較,它們?cè)趦?nèi)容和風(fēng)格上有什么不同之處?

________________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013年上海市靜安區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀下文,完成后面題目 (12分)

東坡嘗謂錢(qián)穆父曰:“尋常往來(lái),心知稱(chēng)家有無(wú);草草相聚,不必過(guò)為具�!蹦赂敢蝗照酆�(jiǎn),召坡食皛飯。及至,乃設(shè)飯一杯,蘿卜一楪,白湯一盞而已。蓋以三白為皛也。后數(shù)日,

坡復(fù)召穆父食毳飯,穆父意坡必有毛物相報(bào)。比至,日晏并不設(shè)食,穆父餒甚,坡曰:“蘿卜湯飯俱毛也�!蹦赂竾@曰:“子瞻可謂善戲謔者也!”

(節(jié)選自《高齋漫錄》)

【注釋】①稱(chēng)家有無(wú),根據(jù)家中財(cái)力行事。 ②具,引申為筵席、酒食。 ③折簡(jiǎn),寫(xiě)信。 ④晏,

晚、遲。 ⑤毛,無(wú)。

1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)(4分)

至( ) ⑵ 子瞻可謂戲謔者也( )

2.下列對(duì)畫(huà)線句翻譯正確的一項(xiàng)是 3分)

A.時(shí)間很晚了還沒(méi)有吃過(guò)東西,錢(qián)穆父非常饑餓。

B.時(shí)間很晚了還沒(méi)有吃過(guò)東西,錢(qián)穆父非常生氣。

C.時(shí)間很晚了還沒(méi)有擺出食物,錢(qián)穆父非常饑餓。

D.時(shí)間很晚了還沒(méi)有擺出食物,錢(qián)穆父非常生氣

3.錢(qián)穆父信中的“皛飯”具體是指 (用原文回答);東坡對(duì)“毳飯”的解釋則是 (用自己的話回答)。(3分)

4.從穆父召食皛飯和東坡召食毳飯兩件事中可見(jiàn)這兩人都是 的人。(2分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013年浙江省寧波地區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期期始聯(lián)考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:語(yǔ)言應(yīng)用

綜合性學(xué)習(xí)。(8分)

馬年春節(jié)將至,“今年春節(jié)怎么過(guò)?”“置辦什么年貨?”“年夜飯?jiān)趺闯�?”成了街頭巷尾人們熱議的話題。今年的年味與往年有所不同,“節(jié)儉過(guò)年、杜絕浪費(fèi)”成了今年春節(jié)的關(guān)鍵詞。從中央到地方,大力提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),現(xiàn)就這個(gè)話題,開(kāi)展一次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1.為倡導(dǎo)人們度過(guò)一個(gè)幸福、節(jié)儉、平安、和諧的春節(jié),寧波新聞網(wǎng)、東方熱線向廣大市民征集春節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)。請(qǐng)你試著寫(xiě)一條。2分)

 

2.說(shuō)到勤儉節(jié)約,李明同學(xué)想起《朱子家訓(xùn)》中的一副對(duì)聯(lián):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易; ,恒念物力維艱�!钡趺匆蚕氩黄鹣侣�(lián)的開(kāi)頭是哪四個(gè)字。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)聯(lián)知識(shí),從下列四個(gè)選項(xiàng)中幫他選出正確答案,并從對(duì)聯(lián)的角度加以解釋。(3分)

A、一絲一毫 B、半絲半縷 C、一星半點(diǎn) D、一點(diǎn)一滴

我選( )

理由:

3.除夕快到了,關(guān)于年夜飯?jiān)趺窗才诺膯?wèn)題,網(wǎng)上展開(kāi)了一次大討論。有人說(shuō):在家太累、太麻煩,一年到頭了,還要在家累哼哼地干上一天,難道過(guò)年還不能輕松幾天嗎?再說(shuō)了,你去飯店吃飯還能給許多的人創(chuàng)造就業(yè)崗位。也有人說(shuō):還是一家人在一起,又熱鬧又有親情還節(jié)約。去飯店就是浪費(fèi)錢(qián)。中國(guó)人要面子,眼大肚子小,浪費(fèi);吃不了的飯菜倒進(jìn)剩飯桶,飯店也被迫浪費(fèi),要節(jié)約還是在家。

你怎么看?請(qǐng)發(fā)表你的看法,并說(shuō)明理由。(3分)

 

 

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成后面題目 (12分)
東坡嘗謂錢(qián)穆父曰:“尋常往來(lái),心知稱(chēng)家有無(wú);草草相聚,不必過(guò)為具。”穆父一日折簡(jiǎn),召坡食皛飯。及至,乃設(shè)飯一杯,蘿卜一楪,白湯一盞而已。蓋以三白為皛也。后數(shù)日,
坡復(fù)召穆父食毳飯,穆父意坡必有毛物相報(bào)。比至,日晏并不設(shè)食,穆父餒甚,坡曰:“蘿卜湯飯俱毛也�!蹦赂竾@曰:“子瞻可謂善戲謔者也!”
(節(jié)選自《高齋漫錄》)
【注釋】①稱(chēng)家有無(wú),根據(jù)家中財(cái)力行事。 ②具,引申為筵席、酒食。 ③折簡(jiǎn),寫(xiě)信。 ④晏,
晚、遲。 ⑤毛,無(wú)。
小題1:解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)(4分)
⑴比至(     )                   ⑵ 子瞻可謂善戲謔者也(      )
小題2:下列對(duì)畫(huà)線句翻譯正確的一項(xiàng)是       (3分)
A.時(shí)間很晚了還沒(méi)有吃過(guò)東西,錢(qián)穆父非常饑餓。
B.時(shí)間很晚了還沒(méi)有吃過(guò)東西,錢(qián)穆父非常生氣。
C.時(shí)間很晚了還沒(méi)有擺出食物,錢(qián)穆父非常饑餓。
D.時(shí)間很晚了還沒(méi)有擺出食物,錢(qián)穆父非常生氣
小題3:錢(qián)穆父信中的“皛飯”具體是指      (用原文回答);東坡對(duì)“毳飯”的解釋則是     (用自己的話回答)。(3分)
小題4:從穆父召食皛飯和東坡召食毳飯兩件事中可見(jiàn)這兩人都是       的人。(2分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁�?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)
1)有仙則  ________           2)談笑有  ________          

3)無(wú)絲竹之   ________               4)無(wú)案牘這勞    ________        

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)
1)斯是陋室,惟吾德馨。

 ____________________________________________
2)孔子云:何陋之有。

____________________________________________
11.根據(jù)本文內(nèi)容,選用文中恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句填空。 (2分)

文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語(yǔ)句是 ______________________,_____________________。

12.下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是(    )(2分)

 A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。’

   B.選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。

 C.文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。

   D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室’,就不陋。

13.“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”, 對(duì)于作者這種交友方式,你有什么看法? (3分)

                                                                           

                                                                             

                                                                             

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

 

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁�?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭�?鬃釉疲骸昂温�之有?”
9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)有仙則 ________           (2)談笑有儒  ________          

(3)無(wú)絲竹之耳   ________               (4)無(wú)案牘這勞形    ________        

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。

 ____________________________________________
(2)孔子云:“何陋之有�!�

____________________________________________
11.根據(jù)本文內(nèi)容,選用文中恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句填空。 (2分)

文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語(yǔ)句是 ______________________,_____________________。

12.下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是(    )(2分)

 A.本文托物言志,以陋室不陋,表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求�!�

   B.選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí),重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。

 C.文中的“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。

   D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o,生活閑適,“陋室’,就不陋。

13.“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”, 對(duì)于作者這種交友方式,你有什么看法? (3分)

                                                                           

                                                                             

                                                                             

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:口語(yǔ)交際,情景問(wèn)答題

綜合性學(xué)習(xí)。(8分)
馬年春節(jié)將至,“今年春節(jié)怎么過(guò)?”“置辦什么年貨?”“年夜飯?jiān)趺闯�?”成了街頭巷尾人們熱議的話題。今年的年味與往年有所不同,“節(jié)儉過(guò)年、杜絕浪費(fèi)”成了今年春節(jié)的關(guān)鍵詞。從中央到地方,大力提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),現(xiàn)就這個(gè)話題,開(kāi)展一次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
小題1:為倡導(dǎo)人們度過(guò)一個(gè)幸福、節(jié)儉、平安、和諧的春節(jié),寧波新聞網(wǎng)、東方熱線向廣大市民征集春節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)。請(qǐng)你試著寫(xiě)一條。(2分)
                                                                                                 
小題2:說(shuō)到勤儉節(jié)約,李明同學(xué)想起《朱子家訓(xùn)》中的一副對(duì)聯(lián):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;  ,恒念物力維艱�!钡趺匆蚕氩黄鹣侣�(lián)的開(kāi)頭是哪四個(gè)字。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)聯(lián)知識(shí),從下列四個(gè)選項(xiàng)中幫他選出正確答案,并從對(duì)聯(lián)的角度加以解釋。(3分)
A.一絲一毫B.半絲半縷C.一星半點(diǎn)D.一點(diǎn)一滴
我選(   )
理由:                                                                             
小題3:除夕快到了,關(guān)于年夜飯?jiān)趺窗才诺膯?wèn)題,網(wǎng)上展開(kāi)了一次大討論。有人說(shuō):在家太累、太麻煩,一年到頭了,還要在家累哼哼地干上一天,難道過(guò)年還不能輕松幾天嗎?再說(shuō)了,你去飯店吃飯還能給許多的人創(chuàng)造就業(yè)崗位。也有人說(shuō):還是一家人在一起,又熱鬧又有親情還節(jié)約。去飯店就是浪費(fèi)錢(qián)。中國(guó)人要面子,眼大肚子小,浪費(fèi);吃不了的飯菜倒進(jìn)剩飯桶,飯店也被迫浪費(fèi),要節(jié)約還是在家。
你怎么看?請(qǐng)發(fā)表你的看法,并說(shuō)明理由。(3分)
                                                             
                                                             

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:文言文閱讀

閱讀下文,完成后面題目 (12分)
東坡嘗謂錢(qián)穆父曰:“尋常往來(lái),心知稱(chēng)家有無(wú);草草相聚,不必過(guò)為具�!蹦赂敢蝗照酆�(jiǎn),召坡食皛飯。及至,乃設(shè)飯一杯,蘿卜一楪,白湯一盞而已。蓋以三白為皛也。后數(shù)日,
坡復(fù)召穆父食毳飯,穆父意坡必有毛物相報(bào)。比至,日晏并不設(shè)食,穆父餒甚,坡曰:“蘿卜湯飯俱毛也�!蹦赂竾@曰:“子瞻可謂善戲謔者也!”
(節(jié)選自《高齋漫錄》)
【注釋】①稱(chēng)家有無(wú),根據(jù)家中財(cái)力行事。 ②具,引申為筵席、酒食。 ③折簡(jiǎn),寫(xiě)信。 ④晏,
晚、遲。 ⑤毛,無(wú)。
【小題1】解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)(4分)
⑴比至(     )                   ⑵ 子瞻可謂善戲謔者也(      )
【小題2】下列對(duì)畫(huà)線句翻譯正確的一項(xiàng)是       (3分)

A.時(shí)間很晚了還沒(méi)有吃過(guò)東西,錢(qián)穆父非常饑餓。
B.時(shí)間很晚了還沒(méi)有吃過(guò)東西,錢(qián)穆父非常生氣。
C.時(shí)間很晚了還沒(méi)有擺出食物,錢(qián)穆父非常饑餓。
D.時(shí)間很晚了還沒(méi)有擺出食物,錢(qián)穆父非常生氣
【小題3】錢(qián)穆父信中的“皛飯”具體是指      (用原文回答);東坡對(duì)“毳飯”的解釋則是     (用自己的話回答)。(3分)
【小題4】從穆父召食皛飯和東坡召食毳飯兩件事中可見(jiàn)這兩人都是       的人。(2分)

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