根據(jù)《香菱學(xué)詩(shī)》課文內(nèi)容判斷下面概括香菱學(xué)詩(shī)的過(guò)程是否正確：
　　先是拜黛玉為師，并在黛玉的指導(dǎo)下細(xì)細(xì)品味王維詩(shī)；其次是一邊讀杜甫詩(shī)，一邊嘗試作詩(shī)；其三是經(jīng)歷了兩次失敗，終于成功。

A、正確
B、錯(cuò)誤
A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：填空題

根據(jù)《香菱學(xué)詩(shī)》課文內(nèi)容概括香菱學(xué)詩(shī)的過(guò)程答：
先是                                                                                                                       
其次                                                                                                                       
其三是                                                                                                                        

查看答案和解析>>

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：問(wèn)答題

根據(jù)課文《香菱學(xué)詩(shī)》，回答問(wèn)題。
1．誦讀全文，請(qǐng)概括香菱學(xué)詩(shī)的步驟。
__________________________________________________
2．你認(rèn)為香菱學(xué)詩(shī)取得成功的原因是什么？
__________________________________________________
3．文中黛玉說(shuō)香菱是一個(gè)“極聰明伶俐的人”，而寶釵卻說(shuō)她“本來(lái)呆頭呆腦的”，這兩個(gè)人的看法截然不同，是否矛盾？為什么？
__________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：中華題王　語(yǔ)文　九年級(jí)上�。ㄈ私贪妫� 人教版 題型：043

根據(jù)課文概括香菱學(xué)詩(shī)的過(guò)程。

________________________

查看答案和解析>>

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

下面是對(duì)課文內(nèi)容的理解，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．《陳涉世家》作者司馬遷，史學(xué)家、文學(xué)家，他用畢生精力著成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史--《史記》。曾受到魯迅的高度贊譽(yù)。 

B．《智取生辰綱》《楊修之死》《香菱學(xué)詩(shī)》分別選自古典名著《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》。

C．《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢班固根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書(shū)整理編輯的，共33篇。其中的《唐雎不辱使命》表現(xiàn)了唐雎凜然不可侵犯的獨(dú)立人格和自尊自強(qiáng)的布衣精神。 

D．《沁園春·雪》的上闋描繪了北方的壯麗雪景，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)；下闋縱論歷史英雄，抒發(fā)了作者遠(yuǎn)大的抱負(fù)和豪邁的氣概。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案