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下面句子朗讀節(jié)奏停頓不正確的是

A.治水/必躬親  
B.泥于/掌故
C.昔/海/忠介治河  
D.而隨官人役/未嘗/橫索一錢
相關習題

科目:初中語文 來源:2012年蘇教版初中語文八年級上《治水必躬親》練習卷(解析版) 題型:選擇題

下面句子朗讀節(jié)奏停頓不正確的是( �。�

A.治水/必躬親                         B.泥于/掌故

C.昔/海/忠介治河                      D.而隨官人役/未嘗/橫索一錢

 

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下面句子朗讀節(jié)奏停頓不正確的是


  1. A.
    治水/必躬親
  2. B.
    泥于/掌故
  3. C.
    昔/海/忠介治河
  4. D.
    而隨官人役/未嘗/橫索一錢

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下面句子朗讀節(jié)奏停頓不正確的是
[     ]
A.治水/必躬親  
B.泥于/掌故
C.昔/海/忠介治河  
D.而隨官人役/未嘗/橫索一錢

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科目:初中語文 來源: 題型:013

下面句子朗讀節(jié)奏停頓不正確的是

[  ]

A.治水/必躬親

B.泥于/掌故

C.昔/海/忠介治河

D.而隨官人役/亦未嘗/橫索一錢

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下面句子的朗讀不正確的一項是
[     ]
A、螞蟻,我的小弟弟,茫茫天地間,我們有緣分,也做了一回患難兄弟。(用親切的語氣,讀出我對螞蟻的憐愛之情。)
B、稻花/香里/說豐年,聽取/蛙聲/一片。(“/”表示語氣節(jié)奏的停頓。)
C、“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。   (加粗表示重讀的字。)
D、山那邊的山�。ㄉ{),鐵青著臉(降調),給我的幻想打了一個零分(降調)。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下面句子的朗讀不正確的一項是
[     ]
A、螞蟻,我的小弟弟,茫茫天地間,我們有緣分,也做了一回患難兄弟。(用親切的語氣,讀出我對螞蟻的憐愛之情。)
B、稻花/香里/說豐年,聽取/蛙聲/一片。(“/”表示語氣節(jié)奏的停頓。)
C、“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(“___”表示重讀的字。)
D、山那邊的山�。ㄉ{),鐵青著臉(降調),給我的幻想打了一個零分(降調)。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問題

治水必躬親

治水之法,既不可執(zhí)一,泥于掌故,亦不可妄意輕信人言。蓋地有高低,流有緩急,潴有淺深,勢有曲直,非相度不得其情,非咨詢不窮其致,是以必得躬歷山川,親勞胼胝。

昔海忠介治河,布袍緩帶,冒雨沖風,往來于荒村野水之間,親給錢糧,不扣一厘,而隨官人役亦未嘗橫索一錢。必如是而后事可舉也。如好逸而惡勞,計利而忘義,遠嫌而避怨,則事不舉而水利不興矣。

1.下面句子朗讀節(jié)奏停頓不正確的是( �。�

A.治水/必躬親                            B.泥于/掌故

C.昔/海/忠介治河                        D.而隨官人役/未嘗/橫索一錢

2.解釋下列加點的詞.

(1)于掌故(    )        (2)有淺深(      )

(3)有曲直(    )        (4)必如而后事可舉也(    )

(5)冒雨風(    )        (6)則事不而水利不興矣(    )

3.翻譯下列句子。

(1)非相度不得其情,非咨詢不窮其致。

________________________________________________________________

(2)是以必得躬歷山川,親勞胼胝。

________________________________________________________________

(3)親給錢糧,不扣一厘,而隨官人役亦未嘗橫索一錢。

________________________________________________________________

4.第二段就治水問題作者講了兩個方面,請用文中的語句回答這兩個方面的結果,并用自己的話概括造成這兩種結果的原因分別是什么。

________________________________________________________________

5.作者在這段文字中表明的觀點是什么?為什么要這樣做?

________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

三  峽

?酈道元

?  自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。

?  至于夏水襄陵,沿溯阻絕�;蛲趺毙�,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。

?  春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

?  每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

1.下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是(2分)

?  A.至于/夏水襄陵?          B.絕/多生怪柏

?  C.雖/乘奔御風?                D.常有高/猿長嘯

2.對下面語句中加點的詞解釋不正確的一項是(2分)

?  A.隱天蔽日(隱瞞)         B.良多趣味(確實)

?  C.絕多巘生怪柏(山峰)     D.哀轉久絕(消失)

3.下列句子中加點的“之”與“春冬之時”中的“之”用法和意思相同的一項是(2分) 

?  A.何陋之有                 B.予嘗求古仁人之心

?  C.已而之細柳營             D.策之不以其道

4.下面對本文內容理解不正確的一項是(2分)

?  A.本文第一段寫山勢,先寫其連綿不斷,再寫其高聳。

?  B.本文第二段寫水勢,先寫水之速,再寫水之盛。

?  C.作者將景物寓于四季變化中來描寫,將靜態(tài)景物動態(tài)化。

?  D.本文描寫了大自然無比雄偉壯麗的景色,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的情懷。

5.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意。(4分)

? (1)自非亭午夜分,不見曦月。

?  譯文:                                                                      

? (2)雖乘奔御風,不以疾也。

?  譯文:                                                                     

 

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科目:初中語文 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試語文卷(湖南婁底市) 題型:文言文閱讀

三 峽
?酈道元
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕�;蛲趺毙�,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
【小題1】下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是(2分)

A.至于/夏水襄陵
B.絕/多生怪柏
C.雖/乘奔御風
D.常有高/猿長嘯
【小題2】對下面語句中加點的詞解釋不正確的一項是(2分)
A.隱天蔽日(隱瞞)
B.良多趣味(確實)
C.絕多巘生怪柏(山峰)
D.哀轉久絕(消失)
【小題3】下列句子中加點的“之”與“春冬之時”中的“之”用法和意思相同的一項是(2分)
A.何陋
B.予嘗求古仁人
C.已而細柳營
D.策不以其道
【小題4】下面對本文內容理解不正確的一項是(2分)
A.本文第一段寫山勢,先寫其連綿不斷,再寫其高聳。
B.本文第二段寫水勢,先寫水之速,再寫水之盛。
C.作者將景物寓于四季變化中來描寫,將靜態(tài)景物動態(tài)化。
D.本文描寫了大自然無比雄偉壯麗的景色,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的情懷。
【小題5】用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意。(4分)
(1)自非亭午夜分,不見曦月。
譯文:                                                                     
(2)雖乘奔御風,不以疾也。
譯文:                                                                     

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科目:初中語文 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試語文卷(湖南婁底市) 題型:文言文閱讀

三  峽

?酈道元

?  自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。

?  至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。

?  春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕6ec8aac122bd4f6e多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

?  每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

1.下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是(2分)

?  A.至于/夏水襄陵?          B.絕6ec8aac122bd4f6e/多生怪柏

?  C.雖/乘奔御風?                D.常有高/猿長嘯

2.對下面語句中加點的詞解釋不正確的一項是(2分)

?  A.隱天蔽日(隱瞞)         B.良多趣味(確實)

?  C.絕多巘生怪柏(山峰)     D.哀轉久絕(消失)

3.下列句子中加點的“之”與“春冬之時”中的“之”用法和意思相同的一項是(2分) 

?  A.何陋之有                 B.予嘗求古仁人之心

?  C.已而之細柳營             D.策之不以其道

4.下面對本文內容理解不正確的一項是(2分)

?  A.本文第一段寫山勢,先寫其連綿不斷,再寫其高聳。

?  B.本文第二段寫水勢,先寫水之速,再寫水之盛。

?  C.作者將景物寓于四季變化中來描寫,將靜態(tài)景物動態(tài)化。

?  D.本文描寫了大自然無比雄偉壯麗的景色,抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的情懷。

5.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意。(4分)

? (1)自非亭午夜分,不見曦月。

?  譯文:                                                                       

? (2)雖乘奔御風,不以疾也。

?  譯文:                                                                     

 

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