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設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同。可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn),似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的,他們講究亭臺軒榭的_______,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的_______,講究近景遠(yuǎn)景的_______�?傊�,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感,而他們的成績實(shí)現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。
……
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)�;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有邱壑,才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。
(1)文中的橫線上依次填入的一組詞語是
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A.布局 層次 映襯
B.映襯 布局 層次
C.布局 映襯 層次
D.層次 映襯 布局
(2)第一段說明蘇州園林共同特征的句子是________,句中的_______二字貫穿全篇。第二段中的句子_______和最后一句照應(yīng)了這一特征。
(3)文中用“這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果”一句評述池沼與其他景致配合的藝術(shù)效果,句中的“這”指代_______。
(4)第二段說明的中心內(nèi)容是
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A.蘇州園林都有假山和池沼。
B.蘇州園林中假山和池沼的配合顯示出藝術(shù)美。
C.蘇州園林中假山和池沼的安排體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者生平多閱歷,胸中有邱壑。
D.蘇州園林中假山和池沼的配合顯示出自然美。
(5)第二段文字對第一段中的“講究假山和池沼的配合”作了具體介紹,對此理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
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A.蘇州園林有假山,有池沼,山水映襯,互相配合。
B.蘇州園林中假山的堆疊注意了與竹子花木相配合,使人產(chǎn)生“身在山間”的實(shí)感。
C.蘇州園林中的池沼與橋梁、石岸、石頭或花草、金魚等景致的配合,富有自然之趣。
D.蘇州園林中假山和池沼注意互相配合,講究對稱美。
(6)文中畫線的兩個(gè)句子所用的說明方法依次是______、______。
(7)說明事物要注意合理安排說明順序,這兩個(gè)文段采取的是______順序。從《蘇州園林》全文看,這兩個(gè)文段采取的是______順序。從《蘇州園林》全文看,這兩個(gè)文段之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系是______。
(8)從語言的角度分析,下列說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
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A.第一段中的“一切”、“決不”等詞語表達(dá)了十分肯定的語氣,對突出蘇州園林的特征有著重要的作用。
B.第二段中的“大多”、“往往”等詞語用得極有分寸,既不夸大,又不縮小,體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)密性。
C.說明文的語言風(fēng)格可以平平實(shí)實(shí),也可以生動活潑,本文的語言以平實(shí)為主。
D.第二段最后一句話中的“又”字,既呼應(yīng)了前文中石岸的修砌,石頭的布置和花草的栽種都已“入畫”的介紹,又強(qiáng)調(diào)游覽者看“魚戲蓮葉間”的成畫效果,體現(xiàn)了語言運(yùn)用的連貫性。
(9)把第一段中的“敗筆”一詞改為“有毛病的地方”好不好?為什么?