A、這里正是強(qiáng)人出沒(méi)的去處（有本事的人）

B、比如我這行事里，都是些正經(jīng)有臉面的人，又是你的長(zhǎng)親，你怎敢在我們跟前裝大（年紀(jì)大的親戚）

C、岳父見(jiàn)教的是（指教）

D、老都管別了臉對(duì)眾軍到：“似你方才說(shuō)的，他們都是沒(méi)命的（死人）

閱讀《馬說(shuō)》，回答下列問(wèn)題：（12分）
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。
【小題1】本文的作者是          代的            。（2分）
【小題2】劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是（   ） （2分）

閱讀《馬說(shuō)》，回答下列問(wèn)題：（13分）

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。

1.《馬說(shuō)》一文選自             ，作者_(dá)_______，字________，_____代_________家，是唐宋八大家之首。其散文尤為著名，有________________的美譽(yù)。（3分）

2.劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是（   ） （2分）

3.翻譯下列句子：（4分）

① 食馬者不知其能千里而食也 

② 食之不能盡其才            

4.《馬說(shuō)》一文借古代伯樂(lè)和千里馬的故事為喻，抨擊了當(dāng)時(shí)的“食馬者”“不知馬”的錯(cuò)誤行為。但韓愈并沒(méi)有從正面闡明應(yīng)該怎么做。參照選文的第二段，你認(rèn)為他主張?jiān)鯓訉?duì)待“千里馬”那樣的人才？（2分）

5.《馬說(shuō)》一文的標(biāo)點(diǎn)是現(xiàn)代人加上去的，有人提出末句“其真不知馬也�！保瑧�(yīng)該用（？）結(jié)束。請(qǐng)你細(xì)讀原文，揣摩文意，表明你的看法，并說(shuō)明理由。（2分）

閱讀《馬說(shuō)》，回答下列問(wèn)題：（13分）

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。

1.《馬說(shuō)》一文選自             ，作者_(dá)_______，字________，_____代_________家，是唐宋八大家之首。其散文尤為著名，有________________的美譽(yù)。（3分）

2.劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是（   ） （2分）

3.翻譯下列句子：（4分）

① 食馬者不知其能千里而食也 

② 食之不能盡其才            

4.《馬說(shuō)》一文借古代伯樂(lè)和千里馬的故事為喻，抨擊了當(dāng)時(shí)的“食馬者”“不知馬”的錯(cuò)誤行為。但韓愈并沒(méi)有從正面闡明應(yīng)該怎么做。參照選文的第二段，你認(rèn)為他主張?jiān)鯓訉?duì)待“千里馬”那樣的人才？（2分）

5.《馬說(shuō)》一文的標(biāo)點(diǎn)是現(xiàn)代人加上去的，有人提出末句“其真不知馬也。”，應(yīng)該用（？）結(jié)束。請(qǐng)你細(xì)讀原文，揣摩文意，表明你的看法，并說(shuō)明理由。（2分）

閱讀《馬說(shuō)》，回答下列問(wèn)題：（13分）
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。
【小題1】《馬說(shuō)》一文選自             ，作者_(dá)_______，字________，_____代_________家，是唐宋八大家之首。其散文尤為著名，有________________的美譽(yù)。（3分）
【小題2】劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是（   ） （2分）

閱讀下面文言文，完成下面題目

與朱元思書(shū)

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。

1.下面劃線的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（  ）。（2分）

2.下列劃線的詞語(yǔ)，意思相同的一項(xiàng)是(     )。（2分） 

3.下列對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(      )。　(2分)