下列句子中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
A、在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們別出心裁,自編自演了許多新穎、有趣的文藝節(jié)目。 B、初1班全體同學(xué)刻苦鉆研,合作探究,同學(xué)間相互不恥下問,形成了良好的學(xué)風(fēng)。 C、第九屆青年歌手大獎(jiǎng)賽上,有些歌手面對(duì)常識(shí)性考題一籌莫展,默默無聞,令人失望。 D、某些國(guó)家借搜查大規(guī)模殺傷性武器之名,行掠奪石油資源之實(shí),真可謂是事半功倍。 |
科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市濱江區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列句子中劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.通過實(shí)施運(yùn)河綜合保護(hù)二期工程,“一廊兩帶三居四園五河六址七路八橋”串珠成鏈,運(yùn)河風(fēng)情延綿傳承,與西湖、西溪齊名的又一重量級(jí)旅游產(chǎn)品浮出水面。 |
B.鑒別《錢塘湖春行》這首詩(shī)的意境美,就是要品味詩(shī)中物象所表達(dá)出來的境界和情趣。 |
C.為了做好這件事,他常常忘乎所以,不知花了多少時(shí)間和經(jīng)歷。 |
D.面對(duì)女兒不禮貌的回答,父親氣沖斗牛,恨不得打她一頓。 |
科目:初中語文 來源:2015屆浙江省杭州市濱江區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列句子中劃線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.通過實(shí)施運(yùn)河綜合保護(hù)二期工程,“一廊兩帶三居四園五河六址七路八橋”串珠成鏈,運(yùn)河風(fēng)情延綿傳承,與西湖、西溪齊名的又一重量級(jí)旅游產(chǎn)品浮出水面。
B.鑒別《錢塘湖春行》這首詩(shī)的意境美,就是要品味詩(shī)中物象所表達(dá)出來的境界和情趣。
C.為了做好這件事,他常常忘乎所以,不知花了多少時(shí)間和經(jīng)歷。
D.面對(duì)女兒不禮貌的回答,父親氣沖斗牛,恨不得打她一頓。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.通過實(shí)施運(yùn)河綜合保護(hù)二期工程,“一廊兩帶三居四園五河六址七路八橋”串珠成鏈,運(yùn)河風(fēng)情延綿傳承,與西湖、西溪齊名的又一重量級(jí)旅游產(chǎn)品浮出水面。 |
B.鑒別《錢塘湖春行》這首詩(shī)的意境美,就是要品味詩(shī)中物象所表達(dá)出來的境界和情趣。 |
C.為了做好這件事,他常常忘乎所以,不知花了多少時(shí)間和經(jīng)歷。 |
D.面對(duì)女兒不禮貌的回答,父親氣沖斗牛,恨不得打她一頓。 |
科目:初中語文 來源:廣東省月考題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
下列句子中,劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.即使在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強(qiáng)的動(dòng)植物,人們?nèi)允?u>嘆為觀止。 |
B.自從開展“讀書好,好讀書,讀好書”活動(dòng)以來,許多同學(xué)自覺投入到讀書活動(dòng)中,他們感到與書為伴將獲益匪淺。 |
C.他們對(duì)自己想象的這位文壇泰斗形象頷首低眉,敬重有加,內(nèi)心的期望擴(kuò)大到頂禮膜拜的地步! |
D.這寺廟經(jīng)過數(shù)月的修繕,如今已整修完畢。整個(gè)看上去古樸莊嚴(yán)、惟妙惟肖。 |
科目:初中語文 來源: 題型:
下列句子中,劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.云就像天氣的"招牌",看云可以識(shí)天氣;但必須有豐富的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵频淖兓?u>撲朔迷離的。
B 計(jì)算機(jī)是一種工具,盡管是高科技工具,擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。
C .每天早晨,他都要一個(gè)人跑到花園里,指手劃腳地練動(dòng)作,抑揚(yáng)頓挫地背臺(tái)詞。
D、峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次櫛比,莊嚴(yán)肅穆的修道院坐落有綠樹濃陰中。
科目:初中語文 來源: 題型:
A.即使在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強(qiáng)的動(dòng)植物,人們?nèi)允?u>嘆為觀止。 |
B.自從開展“讀書好,好讀書,讀好書”活動(dòng)以來,許多同學(xué)自覺投入到讀書活動(dòng)中,他們感到與書為伴將獲益匪淺。 |
C.他們對(duì)自己想象的這位文壇泰斗形象頷首低眉,敬重有加,內(nèi)心的期望擴(kuò)大到頂禮膜拜的地步! |
D.這寺廟經(jīng)過數(shù)月的修繕,如今已整修完畢。整個(gè)看上去古樸莊嚴(yán)、惟妙惟肖。 |
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