把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段話。正確的順序是
       ①語(yǔ)文，就是我的精神家園。
       ②我在其中享受自然，體驗(yàn)人生，步入思想高地，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
       ③我從事語(yǔ)文教育工作。
       ④那種快樂(lè)，那種情懷，那種在母語(yǔ)家園里邊遨游邊吮吸雨露甘醇的自由自在難以言表。
       ⑤我與它朝夕為伴——交往，對(duì)話，傾聽(tīng)，訴說(shuō)。

A、③①②④⑤
B、③①⑤②④
C、①③⑤②④
D、③①⑤④②
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：填空題

把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段話。（只在橫線上寫(xiě)出其序號(hào)）
①語(yǔ)文，就是我的精神家園。
②我在其中享受自然，體驗(yàn)人生，步入思想高地，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
③我從事語(yǔ)文教育工作。
④那種快樂(lè)，那種情懷，那種在母語(yǔ)家園里邊遨游邊吮吸雨露甘醇的自由自在難以言表。
⑤我與它朝夕為伴——交往，對(duì)話，傾聽(tīng)，訴說(shuō)。
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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：期末題 題型：填空題

把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段話。
①語(yǔ)文，就是我的精神家園。
②我在其中享受自然，體驗(yàn)人生，步入思想高地，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
③我從事語(yǔ)文教育工作。
④那種快樂(lè)，那種情懷，那種在母語(yǔ)家園里邊遨游邊吮吸雨露甘醇的自由自在難以言表。
⑤我與它朝夕為伴——交往，對(duì)話，傾聽(tīng)，訴說(shuō)。 
                                                                                             

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：重慶市期末題 題型：單選題

把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段話。排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
[     ]
①天空漸漸出現(xiàn)了一層薄云， ②卷層云慢慢向前推進(jìn)， ③卷云聚集著， ④仿佛蒙上了白色的綢幕，
⑤當(dāng)那連綿的雨雪要來(lái)臨的時(shí)候， ⑥天氣就要轉(zhuǎn)陰。 ⑦這種云叫卷層云。
A．⑤③④①②⑦⑥
B．⑤③①④⑦②⑥
C．①②③④⑤⑦⑥
D．⑤⑥①②③④⑦

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：期末題 題型：填空題

       把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段話。
       ①語(yǔ)文，就是我的精神家園。
       ②我在其中享受自然，體驗(yàn)人生，步入思想高地，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
       ③我從事語(yǔ)文教育工作。
       ④那種快樂(lè)，那種情懷，那種在母語(yǔ)家園里邊遨游邊吮吸雨露甘醇的自由自在難以言表。
       ⑤我與它朝夕為伴——交往，對(duì)話，傾聽(tīng)，訴說(shuō)。
                                                                                                     

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：題網(wǎng)七年級(jí)上語(yǔ)文人教版 人教版 題型：043

把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段話。（只寫(xiě)序號(hào)）

①語(yǔ)文，就是我的精神家園。②我在其中享受自然，體驗(yàn)人生，步入思想高地，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。③我從事語(yǔ)文教育工作。④那種快樂(lè)，那種情懷，那種在母語(yǔ)家園里邊遨游邊吮吸雨露甘醇的自由自在難以言表。⑤我與它朝夕為伴——交往，對(duì)話，傾聽(tīng)，訴說(shuō)。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：題網(wǎng)八年級(jí)上語(yǔ)文人教版 人教版 題型：022

把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段話。（只在橫線上寫(xiě)出其序號(hào)）

①語(yǔ)文，就是我的精神家園。

②我在其中享受自然，體驗(yàn)人生，步入思想的高地，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

③我從事語(yǔ)文教育工作。

④那種快樂(lè)，那種情懷，那種在母語(yǔ)家園里邊遨游邊吮吸雨露甘醇的自由自在難以言表。

⑤我與它朝夕相伴——交往，對(duì)話，傾聽(tīng)，訴說(shuō)。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　初一語(yǔ)文　北師大（新課標(biāo)） 北師大（新課標(biāo)） 題型：043

把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段話。（只在橫線上寫(xiě)出其序號(hào)）

①語(yǔ)文，就是我的精神家園。②我在其中享受自然，體驗(yàn)人生，步入思想高地，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。③我從事語(yǔ)文教育工作。④那種快樂(lè)，那種情懷，那種在母語(yǔ)家園里邊遨游邊吮吸雨露甘醇的自由自在難以言表。⑤我與它朝夕為伴——交往，對(duì)話，傾聽(tīng)，訴說(shuō)。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　初二語(yǔ)文　北師大（新課標(biāo)） 北師大版 題型：043

把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段話。

①語(yǔ)文，就是我的精神家園。②我在其中享受自然，體驗(yàn)人生，步入思想高地，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。③我從事語(yǔ)文教育工作。④那種快樂(lè)，那種情懷，那種在母語(yǔ)家園里邊遨游邊吮吸雨露甘醇的自由自在難以言表。⑤我與它朝夕為伴——交往，對(duì)話，傾聽(tīng)，訴說(shuō)。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　初二語(yǔ)文　北師大（新課標(biāo)） 北師大版 題型：043

把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段話。（只在橫線上寫(xiě)出其序號(hào)）

①語(yǔ)文，就是我的精神家園。②我在其中享受自然，體驗(yàn)人生，步入思想高地，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。③我從事語(yǔ)文教育工作。④那種快樂(lè)，那種情懷，那種在母語(yǔ)家園里邊遨游邊吮吸雨露甘醇的自由自在難以言表。⑤我與它朝夕為伴——交往，對(duì)話，傾聽(tīng)，訴說(shuō)。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)　七年級(jí)語(yǔ)文下　北京師大版課標(biāo)本 北京師大版課標(biāo)本 題型：043

把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段話。（只在橫線上寫(xiě)出其序號(hào)）

①語(yǔ)文，就是我的精神家園。②我在其中享受自然，體驗(yàn)人生，步入思想高地，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。③我從事語(yǔ)文教育工作。④那種快樂(lè)，那種情懷，那種在母語(yǔ)家園里邊遨游邊吮吸雨露甘醇的自由自在難以言表。⑤我與它朝夕為伴——交往，對(duì)話，傾聽(tīng)，訴說(shuō)。

答：________________

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