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設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各各不同�？墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設計者和匠師們一致追求的是：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的________，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的________，講究近景遠景的________�？傊�，一切都要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆，他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的實感，而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。
……
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術�；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座水山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏石頭，或者種些花草，這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
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(1) |
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文中括號內(nèi)依次填寫的一組詞語應是（1分）
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A． |
布局 層次 映襯
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B． |
映襯 布局 層次
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C． |
布局 映襯 層次
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D． |
層次 映襯 布局
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(2) |
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說明事物應抓住特征。選文第一段說明蘇州園林共同特征的句子是“________”。句中“________”二字，貫穿全篇，全文緊扣這兩個字分項介紹了蘇州園林的特征。選文第二段中的“________”椌溆胱詈笠瘓浠罷沼α蘇庖惶卣鰲�！�3分）
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(3) |
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選文第二段可以分為兩層，先說假山的堆疊。文中“________”一句從游覽者的感受的角度突出了假山堆疊的藝術效果。次說池沼的特點，并用“這也是為了取得從各個角度都成一幅畫的效果”一句評述池沼與其他景致配合的藝術效果。句中的“這”指代的內(nèi)容是________。（2分）
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(4) |
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選文第二段所說明的中心內(nèi)容是（1分）
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| [ ] |
A． |
蘇州園林都有假山和池沼
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B． |
蘇州園林中，假山和池沼的配合顯示出自然美。
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C． |
蘇州園林中，假山和池沼的安排都體現(xiàn)了設計者們生平多閱歷，胸中有丘壑。
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D． |
蘇州園林中，假山和池沼的配合顯示出自然美。
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(5) |
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對“講究假山和池沼的配合”一句理解錯誤的一項是（1分）
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| [ ] |
A． |
蘇州園林有假山，有池沼，山水映襯，互相配合。
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B． |
蘇州園林中假山的堆疊注意了與竹子花木相配合，使人產(chǎn)生“身在山間”的實感。
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C． |
蘇州園林中的池沼與橋梁、石岸、石頭或花草金魚等景致的配合，富有自然情趣。
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D． |
蘇州園林中假山和池沼的配合追求對稱。
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(6) |
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“假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術”的正確意思是1分）
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| [ ] |
A． |
假山的堆疊，是技術也是藝術。
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B． |
假山的堆疊，不僅是技術，更是藝術。
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C． |
假山的堆疊，不僅是藝術，而且是技術。
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D． |
假山的堆疊，既是藝術，更是技術。
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(7) |
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選文中的畫線句所用的說明方法依次是（1分）
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| [ ] |
A． |
舉例子 摹狀貌
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B． |
作詮釋 作比較
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C． |
舉例子 下定義
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D． |
摹狀貌 舉例子
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(8) |
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說明事物應注意合理地安排說明的順序。這兩個文段采取的是________順序。從《蘇州園林》全文的結構看，這兩個文段之間的關系是________關系。（2分）
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A． |
選文第一段中的“一切”、“決不”等詞語表達了十分肯定的語氣，對突出蘇州園林的特征有著重要的作用。
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B． |
選文第二段中的“大多”、“往往”等詞語用得極有分寸，既不夸大，又不縮小，體現(xiàn)了說明文語言的嚴密性。
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C． |
說明文的語言風格可以平平實實，也可以生動活潑。選文的語言以平實為主。
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D． |
“游覽者看‘魚戲蓮葉間’又是入畫的一景”，一句中的“又”字，既呼應了前文中石岸的修砌、石頭的布置和花草的栽種都已“入畫”的介紹，又強調(diào)了游覽者看“魚戲蓮葉”的成畫效果，體現(xiàn)了語言運用的連貫性。
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(9) |
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從語言的角度分析，下列說法錯誤的一項是（1分）
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A． |
選文第一段中的“一切”、“決不”等詞語表達了十分肯定的語氣，對突出蘇州園林的特征有著重要的作用。
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B． |
選文第二段中的“大多”、“往往”等詞語用得極有分寸，既不夸大，又不縮小，體現(xiàn)了說明文語言的嚴密性。
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C． |
說明文的語言風格可以平平實實，也可以生動活潑。選文的語言以平實為主。
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D． |
“游覽者看‘魚戲蓮葉間’又是入畫的一景”，一句中的“又”字，既呼應了前文中石岸的修砌、石頭的布置和花草的栽種都已“入畫”的介紹，又強調(diào)了游覽者看“魚戲蓮葉”的成畫效果，體現(xiàn)了語言運用的連貫性。
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