依次填寫關(guān)聯(lián)詞語,都正確的是 |
______________人類有著一種要把知識傳下去并將它發(fā)揚(yáng)光大的欲望,教育就注定會是一個(gè)永恒的事業(yè)。效益最高的投入是教育,____________在道理上人人都明白,_________實(shí)際情況是,我們對基礎(chǔ)教育的投入還很不夠。 A.如果 不僅 而 B.只要 盡管 但 C.只要 不僅 而 D.如果 既然 但 |
科目:初中語文 來源:北京市期末題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三語文 人教社(新課標(biāo)2001-2通過) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型:013
依次填寫關(guān)聯(lián)詞語,都正確的是( )
________人類有著一種要把知識傳下去并將它發(fā)揚(yáng)光大的欲望,教育就注定會是一個(gè)永恒的事業(yè)。效益最高的投入是教育,________在道理上人人都明白,________實(shí)際情況是,我們對基礎(chǔ)教育的投入還很不夠。
A.如果 不僅 而
B.只要 盡管 但
C.只要 不僅 而
D.如果 既然 但
科目:初中語文 來源:北京市期末題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:北京市期末題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:雙色筆記九年級語文(上) 題型:013
依次填寫關(guān)聯(lián)詞語都正確的是
成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,________ ________堅(jiān)強(qiáng),________不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——________是人事上的,生活上的,技術(shù)上的,學(xué)習(xí)上的——打擊;從此以后你可以孤軍奮戰(zhàn)了。
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科目:初中語文 來源: 題型:013
依次填寫關(guān)聯(lián)詞語都正確的是
有專家指出,
________要重視人才培養(yǎng),________要重視精英教育,________要從制度、機(jī)構(gòu)以及社會等不同層面對于精英人才的培養(yǎng)采取相應(yīng)的保障措施。[
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A .如果 |
就 |
所以 |
B .不僅 |
也 |
所以 |
C .不僅 |
更 |
而且 |
D .因?yàn)?/FONT> |
就 |
而且 |
科目:初中語文 來源: 題型:013
依次填寫關(guān)聯(lián)詞語都正確的是
提起變色龍,很多同學(xué)都會想起契訶夫筆下的警官奧楚蔑洛夫的奴才嘴臉
________,在生活中變色龍卻是一種極其可愛的小動(dòng)物,________是另類寵物市場的“寵兒”,它________用“善變”的體色吸引著眾多玩家的眼球,________用奇特的外貌、神秘莫測的行為征服了所有喜愛它的人。[
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A .因?yàn)?/FONT> |
所以 |
既 |
又 |
B .不過 |
也 |
不但 |
還 |
C .雖然 |
也 |
不是 |
就是 |
D .不過 |
還 |
或者 |
或者 |
科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三語文 人教社(新課標(biāo)2001-2通過) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型:013
依次填寫關(guān)聯(lián)詞語都正確的是( )
提起變色龍,很多同學(xué)都會想起契訶夫筆下的警官奧楚蔑洛夫的奴才嘴臉。________,在生活中變色龍卻是一種極其可愛的小動(dòng)物,________是另類寵物市場的“寵兒”,它________用“善變”的體色吸引著眾多玩家的眼球,________用奇特的外貌、神秘莫測的行為征服了所有喜愛它的人。
A.因?yàn)椤 ∷浴 〖取 ∮?/P>
B.不過 也 不但 還
C.雖然 也 不是 就是
D.不過 還 或者 或者
科目:初中語文 來源: 題型:013
依次填寫關(guān)聯(lián)詞語都正確的一項(xiàng)是(。
掌柜是一副兇險(xiǎn)臉孔,主顧也沒有好聲氣,教人活潑不得;( )孔乙己到店,(。┛梢孕茁暎ā。┲两襁記得。
A.只要 就 而且
B.因?yàn)椤∷浴∫虼?/P>
C.只有 才 所以
D.如果 就 所以
科目:初中語文 來源: 題型:013
依次填寫關(guān)聯(lián)詞語都正確的是
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(1)( )單據(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論,自信其實(shí)是早( )失掉了。
(2)說中國人失掉了自信力,用以指一部分人則可,( )加于全體,( )簡直是誣蔑。
(3)倒是一條新生路,( )不幸的是逐漸玄虛起來了。
(4)( )到求神拜佛,可( )玄虛之至了,有益或是有害……
A.只要……就……所以……因?yàn)椤?/P>
……還…… 與其……不如……
B.只有……才……倘若……那……
……又…… 無論……都……
C.盡管……也……無論……都……
……便…… 又……又……
D.如果……就……倘若……那……
……但…… 一……就……
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