鳥兒有利于維護生態(tài)平衡。一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲5萬多條；大山雀號稱“果園的衛(wèi)士”，一只大山雀一天捕食的害蟲相當(dāng)于自己的體重。大家都知道，貓頭鷹是“捕鼠能手”。一只貓頭鷹一個夏季可捕食1000只田鼠，從鼠口中奪回一噸糧食。啄木鳥堪稱“森林醫(yī)生”，一對啄木鳥可以保護500畝樹木不受蟲害。喜鵲一年的食物中80%以上都是害蟲。一窩燕子一個夏季吃掉的害蟲，如果頭尾連接起來，長達3公里。這是個多么驚人的數(shù)字!還有些鳥類能傳播花粉，播撒植物的種子。

（1）這段話是圍繞________________這句話寫的。

（2）填空。

　　大山雀號稱“___________”，_____________是“捕鼠能手”，啄木鳥堪稱“___________”。

　　你還知道別的鳥的美稱嗎?試著寫幾個。

（3）找出文中的數(shù)量詞，說說它們所起的作用。

（4）把這段話讀給別的小朋友聽，讓大家都做鳥的好朋友。

   在洛陽城外，孔子看見一駕馬車，車旁站著一位七十多歲的老人，穿著長袍，頭發(fā)胡子全白了，看上去很有學(xué)問�？鬃酉耄哼@位老人大概就是我要拜訪的老聃（d1n）先生吧？于是上前行禮，問道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人見這位風(fēng)塵仆仆的年輕人一眼就認(rèn)出了自己，有些納悶�？鬃舆B忙說：“學(xué)生孔丘特地來拜見老師，請收下我這個學(xué)生�！崩献诱f：“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”孔子聽了再次行禮，說：“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。你的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會大有長進的�！�

1．給加粗的字選擇正確的讀音。

2．給下面的詞語找個意思相近的朋友。

3．課文最后說“人們佩服孔子和老子的學(xué)問，也敬重他們的品行”，從這段話的哪些地方你能看出他們都是品行高尚的人？用“____”畫出來。

4．孔子當(dāng)時已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了，他為什么還要趕到洛陽拜老子為師？“學(xué)無止境”是什么意思？

___________________________________

　　那年夏天，我被母親領(lǐng)進了校園，迎候我的是一位五十多歲的親切和藹的女老師。入學(xué)考試的內(nèi)容是從1數(shù)到100。我站在校園大操場的陽光下，面對著老師的笑容，脆生生地一口氣從1數(shù)到100。老師拍拍我的腦袋，伸手在她的花名冊上畫了個紅五星。我非常仔細(xì)地留意著她的這一舉動，在心理暗自猜測著那個紅五星的含義。

　　從我離家來美國，至今已快十年了。在這個年里，我跟母親說過不少的謊話。剛到這座城市時，包圍我的是陌生和孤獨，連找一個屬于自己的空間都不那么容易。在5個月的時間里，我換過5次住處。那時我還是一個窮學(xué)生，擔(dān)負(fù)不起租房的費用，就輪流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。但每次都是自己先受不了而被迫轉(zhuǎn)移。拎著一個大箱子，這座城市的東西南北我都住過。每到夜晚最感到無助的時候，我都會想起遙遠(yuǎn)的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里，我都說我住得很好，一切都順利。并且，用那些寫給母親的文字鼓勵自己。之所以這樣，惟一的原因是怕母親知道了擔(dān)心。而母親又何嘗不是如此呢？

1．文中都有誰說了美麗的謊言？他（她）們各自說謊的目的是什么？分別回答。

　　1）

　　2）

　　3）

2．第⑤段中“我”為什么每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛？

3．加粗句子在結(jié)構(gòu)上起什么作用？

4．用原文回答“我”為什么能在美國獨自忍受陌生和孤獨？

5．作者為什么認(rèn)為有些謊言是美好的？用你自己的話談?wù)劺斫狻?/FONT>