閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。

　　記得小時(shí)候，爺爺送給我兩只鸚（y9ng）鵡（w()，我非常喜歡它們。

　　小鳥(niǎo)的性情非常溫和。每天放學(xué)回家，我總是和小鳥(niǎo)“閑聊（li2o）”一番。有時(shí)和小鳥(niǎo)講心事，小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了似的，在籠子里上飛下跳，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。每天早晨，都是小鳥(niǎo)把我叫醒，提醒我上學(xué)別遲到。幾年來(lái)，小鳥(niǎo)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我們成了要好的朋友。

　　6月5日是世界環(huán)境日。那天，我打開(kāi)電視機(jī)，正巧播放北京自然環(huán)境保護(hù)園放飛200只小鳥(niǎo)的節(jié)目，我看了深受啟發(fā)。是啊，小鳥(niǎo)也有自己的家！它們同樣需要媽媽的愛(ài)、伙伴的情和大自然的沐浴。想到這里，我決定也要放飛小鳥(niǎo)，讓兩只小鳥(niǎo)回到自己的家園去尋找媽媽。

　　爸爸媽媽非常贊同我的決定。星期日這天，風(fēng)和日麗。我提著鳥(niǎo)籠，跟爸爸媽媽來(lái)到小河邊。這里野花芬芳，綠草茵茵，令人心曠神怡。爸爸說(shuō)：“準(zhǔn)備放飛了！”我興奮地把小鳥(niǎo)舉過(guò)頭頂，大聲喊道：“好朋友，去尋找你們的媽媽吧！”兩只小鳥(niǎo)撲扇著翅膀，奮力飛過(guò)樹(shù)梢，在我們頭頂盤(pán)旋了一會(huì)兒，然后，依依不舍地飛遠(yuǎn)了。我們?nèi)�家一起歡呼起來(lái)。

1．為下面的字選擇正確的讀音。用自己喜歡的符號(hào)標(biāo)出。

兩只（zh9　zh!）鸚鵡　似（s@　sh@）乎　興（x@ng　x9ng）奮

2．考考你查字典的本領(lǐng)，我想肯定難不住你吧！

“舉”，按音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母________，再查音節(jié)________；按部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫(huà)�！芭e”在字典里有四種解釋：向上抬、向上托；提出；推選、推薦；全�！芭e過(guò)頭頂”的“舉”字應(yīng)選________；“舉世聞名”的“舉”字應(yīng)選________。

3．你能通過(guò)查字典或聯(lián)系上下文理解下面詞語(yǔ)的意思嗎？

沐　　浴：________________________________________________

心曠神怡：________________________________________________

4．文中有一個(gè)描寫(xiě)小鳥(niǎo)叫聲的詞語(yǔ)，請(qǐng)你找出來(lái)寫(xiě)在下面，并再寫(xiě)幾個(gè)描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)。

____________________________________________________________

5．你知道“我”放小鳥(niǎo)找媽媽的原因嗎？請(qǐng)寫(xiě)在下面。

____________________________________________________________

1．讀句子，給加粗的字選擇正確的讀音。

（1）北京的秋天，氣候干（g1n　g4n）燥。

（2）冬天，爺爺把小樹(shù)的樹(shù)干（g1n　g4n）圍上了許多稻草。

（3）葵花苗苗睡著（zhe　zh2o）了。

（4）葵花的葉子上托著（zhe　zh2o）兩顆露珠。

2．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

蹦蹦跳跳　________　________　________

笑呵呵　　________　________　________

3．用“______”畫(huà)出苗苗說(shuō)的一句話。

4．苗苗的衣服、小手和眼淚分別指的是什么？

5．用曲線畫(huà)出表現(xiàn)玲玲高興的句子。

6．想像一下，什么時(shí)候玲玲笑得最開(kāi)心？為什么？

____________________________________________________

1．讀句子，給加粗的字選擇正確的讀音。

（1）北京的秋天，氣候干（g1n　g4n）燥。

（2）冬天，爺爺把小樹(shù)的樹(shù)干（g1n　g4n）圍上了許多稻草。

（3）葵花苗苗睡著（zhe　zh2o）了。

（4）葵花的葉子上托著（zhe　zh2o）兩顆露珠。

2．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

蹦蹦跳跳　________　________　________

笑呵呵　　________　________　________

3．用“______”畫(huà)出苗苗說(shuō)的一句話。

4．苗苗的衣服、小手和眼淚分別指的是什么？

5．用曲線畫(huà)出表現(xiàn)玲玲高興的句子。

6．想像一下，什么時(shí)候玲玲笑得最開(kāi)心？為什么？

　　不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里；有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣，摸住門(mén)道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開(kāi)花，多么有意思呀!不是亂吹，這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)，一定不是壞事。

　　（1）寫(xiě)出近義詞。

　　（2）用加粗的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

　　夏天不是干旱就是大雨傾盆。___________________________

　�。�3）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

　�、俚�1節(jié)中，“在這種氣候里”，“這種”指代的是_____________

________________________________________。

　　②第2節(jié)中，“這就是知識(shí)呀!”“這”指的是____________________

________________________________________。

　�。�4）先給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，再用自己的話說(shuō)說(shuō)句子的意思。

[　　]

　　�、凇叭纹洹钡摹叭巍苯忉尀�________；“其”解釋為________。

[　　]

[　　]

　�、劬渥拥囊馑迹�_______________________________

　�。�5）作者為什么只養(yǎng)“好種易活”、“自己會(huì)奮斗”的花草？從中你能體會(huì)出作者怎樣的思想感情及做人觀點(diǎn)？