讀下列句子，并排列出正確的順序，把序號(hào)寫(xiě)在（　　）里。

（　�。┪倚睦锾鹱套痰�。

（　�。┏赃^(guò)晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視。

（　　）爸爸接過(guò)茶，笑瞇瞇地說(shuō)：“真是乖孩子！”

（　�。┪医o爸爸送去一杯熱茶。

閱讀短文，回答問(wèn)題

海濱的夏夜

　　這是一個(gè)迷人的海濱夏夜。

　　夕陽(yáng)西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海被霞光染成了紅色，比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，滾動(dòng)著，使人贊嘆。

　　夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成了淺紅，當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候，那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了啟明星。它是那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。

　　夜色加濃，各處的燈光也陸續(xù)亮了起來(lái)，尤其是山坡上那一片片燈光，從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上，像一串串流動(dòng)著的珍珠。

　　我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說(shuō)不出的愉快和興奮。

1．選出下列詞中帶粗字的正確讀音。

2．仿照文中劃線的句子造句。

  （1）公園里的花開(kāi)得真鮮艷，尤其________。

  （2）________，尤其________。

3．用“‖”把文章分為三段。

4．從文章中找出表示時(shí)間順序的詞語(yǔ)：________

1．這段排列錯(cuò)亂的話正確的順序是______________。

2．這條手帕的形狀是__________。手帕上的動(dòng)物是____________。

3．把描寫(xiě)天鵝外形的句子，認(rèn)真抄寫(xiě)在下面橫線上。

4．描寫(xiě)天鵝外形的順序是__________________________。

1．這段排列錯(cuò)亂的話正確的順序是______________。

2．這條手帕的形狀是__________。手帕上的動(dòng)物是____________。

3．把描寫(xiě)天鵝外形的句子，認(rèn)真抄寫(xiě)在下面橫線上。

4．描寫(xiě)天鵝外形的順序是__________________________。

讀一讀，按后面的要求做

　　吉林的霧淞，被譽(yù)為中國(guó)四大自然景觀之一。

　　在寒冷冬天的夜晚，松花江面會(huì)升起一縷縷白霧，如云絲，似輕煙。就是這升騰的霧，輕輕地給松枝、垂柳掛上了霜花。

　　清晨，濃霧漸漸散去。十里長(zhǎng)堤上的銀松雪柳，如玉樹(shù)婀娜多姿，似銀花競(jìng)相開(kāi)放。一條條一簇簇毛茸茸的霧淞，令人不由自主地會(huì)想起那潔白、美麗、姿態(tài)萬(wàn)千的珊瑚。

1．給文中（   ）選擇合適的詞語(yǔ)

[    ]

A.簌簌　　  B.籟籟

2．給加粗的句子選擇正確的標(biāo)點(diǎn)

[    ]

A.、，，�！　�  B.、；、�！　�  C.、，、。

3．第三自然段是圍繞什么寫(xiě)的

[    ]

A.平時(shí)的霧淞就十分迷人�！　�

B.清晨的霧淞美麗迷人�！　� 

C.大雪過(guò)后的霧淞就更加迷人了。

4．本文連段成篇的方法是

[    ]

A.總分總　　  B.按時(shí)間的順序　　 

C.按事情發(fā)展順序

5．變紅色的句子的修辭方法是

[    ]

A.比喻　　  B.擬人　　  C.夸張　　  D.排比

6．變藍(lán)色的句子的修辭方法是

[    ]

A.比喻　　  B.擬人　　  C.夸張　　  D.排比

1．給文中（   ）選擇合適的詞語(yǔ)

[    ]

A.簌簌      B.籟籟

2．給加粗的句子選擇正確的標(biāo)點(diǎn)

[    ]

A.、，，。      B.、；、。      C.、，、。

3．第三自然段是圍繞什么寫(xiě)的

[    ]

A.平時(shí)的霧淞就十分迷人。    

B.清晨的霧淞美麗迷人。     

C.大雪過(guò)后的霧淞就更加迷人了。

4．本文連段成篇的方法是

[    ]

A.總分總      B.按時(shí)間的順序     

C.按事情發(fā)展順序

5．變紅色的句子的修辭方法是

[    ]

A.比喻      B.擬人      C.夸張      D.排比

6．變藍(lán)色的句子的修辭方法是

[    ]

A.比喻      B.擬人      C.夸張      D.排比

閱讀下面的神話故事，完成后面的練習(xí)。

女?huà)z補(bǔ)天

　　自從女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)，大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)，人們一直過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。不知過(guò)了多少年，一天夜里，女?huà)z突然被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了。

　　天哪，太可怕了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊，露出一個(gè)黑黑的大窟窿。地被震裂了，出現(xiàn)了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火，田野里到處是洪水。許多人被火圍困在山頂上，許多人在水里掙扎。

　　女?huà)z難過(guò)極了，她立刻去找雨神，求他下一場(chǎng)雨，把天火熄滅了。又造了船，好救出掙扎在洪水中的人們。

　　不久，天火熄滅了，洪水中的人們被救出來(lái)了。天上的大窟窿還在噴火。女?huà)z決定冒著生命危險(xiǎn)，把天補(bǔ)上。她跑到山上，去尋找補(bǔ)天用的五彩石。她原以為這種石頭很多，用不著費(fèi)很大力氣。到山上一看，全是一些零零星星的碎塊。她忙了幾天幾夜，找到了紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是，她又找啊找啊，終于在一眼清清的泉水中找到了。

　　五彩石找齊了，女?huà)z在地上挖個(gè)圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉。煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。女?huà)z把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑，只見(jiàn)金光四射，大窟窿立刻補(bǔ)好了。

　　現(xiàn)在，人們常�？匆�(jiàn)天邊五彩的云霞，傳說(shuō)那就是女?huà)z補(bǔ)天的地方。

1．女?huà)z是怎樣把天補(bǔ)好的，請(qǐng)把下面的句子按正確的順序排列好。

煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。

對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑。

五彩石找齊了，女?huà)z在地上挖個(gè)圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉。

只見(jiàn)金光四射，大窟窿立刻被補(bǔ)好了。

女?huà)z把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊。

2．仔細(xì)讀短文的第二自然段，再填空。

這段話是圍繞著第（　�。┚湓拋�(lái)寫(xiě)的，寫(xiě)出了________、________、________、________等地方的可怕。

3．仔細(xì)觀察下面的圖畫(huà)，仿照第二段的寫(xiě)法，以“教室里真熱鬧”寫(xiě)一段活。

____________________________________________

1．用“‖”給短文分段，標(biāo)在段尾。

2．寫(xiě)出最后一自然段的段意。

3．細(xì)讀短文第二、三、四自然段，判斷作者是按什么順序觀察鄉(xiāng)村傍晚景色的，選擇正確答案畫(huà)“√”。然后再摘錄最能體現(xiàn)這種順序的三個(gè)詞語(yǔ)作為例證，寫(xiě)在下面長(zhǎng)框里。

A．按從外到內(nèi)的順序觀察（　　）

B．按從遠(yuǎn)到近的順序觀察（　�。�

C．按不同方向轉(zhuǎn)移順序觀察（　�。�

D．按先整體后局部順序觀察（　　）

4．用“________”在文中畫(huà)出一組前后照應(yīng)的句子。

5．讀文中第三自然段，按要求把語(yǔ)句的序號(hào)填在橫線上。

寫(xiě)實(shí)在事物的有________________________________。

寫(xiě)聯(lián)想事物的有________________________________。

6．本文通過(guò)寫(xiě)鄉(xiāng)村傍晚景色，抒發(fā)了作者________的思想感情。