給加粗的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。
像你這樣有知識(shí)的人,居然做出這種事來(lái),真是太失體面了。(  )

A、體統(tǒng)、身份
B、光榮、光彩
C、長(zhǎng)得好看。
A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

給加粗的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。
體面:①體統(tǒng)、身份;②光榮、光彩;③長(zhǎng)得好看。
1.人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。( �。�
2.偷雞摸狗是不體面的事。( �。�
3.像你這樣有知識(shí)的人,居然做出這種事來(lái),真是太失體面了。( �。�

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:三新助學(xué)單元測(cè)試AB卷語(yǔ)文  三年級(jí)(下冊(cè)) 題型:071

給加粗的詞語(yǔ)選擇正確的解釋,打上“√”。

“我數(shù)了數(shù),一共40封,好像你們都站在我面前,爭(zhēng)先恐后,講個(gè)不停,好不熱鬧!”

(1)不熱鬧

(  )

(2)非常熱鬧

(  )

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:填空題

根據(jù)句子的意思,給加粗詞語(yǔ)選擇正確的解釋。     
輕巧:①重量小而靈巧 ②輕松靈巧 ③簡(jiǎn)單容易    
(1)他操縱機(jī)器就像船夫劃船一樣輕巧。(    )     
(2)這輛小車很輕巧。(    )         
(3)你說(shuō)得倒輕巧。(    )

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀短文,完成后面的練習(xí)。

賣饅頭的老人

  “賣饅頭嘍……”一陣熟悉的叫聲把我喚醒,天這么冷,那個(gè)賣饅頭的老頭又準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了,真是個(gè)財(cái)迷!

  “方奇,快去買饅頭!”里屋傳來(lái)媽媽的聲音。我鼓足了勇氣,喊著“一二——三!”才從被窩里鉆出來(lái)。呀,真冷!剛打開門,一股寒風(fēng)卷著雪花直朝我撲來(lái),嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)。雪花給大地蓋上了棉被,給樹木罩上了面紗,把路邊的那位“財(cái)迷”也打扮成了一個(gè)雪人。

  “饅頭,剛出籠的……”那“雪人”迎著三三兩兩的顧客,一邊忙活,一邊叫賣�?粗麡�(lè)呵呵的神態(tài),我禁不住問(wèn)道:“老頭……老師傅,你不嫌冷嗎?為了賺幾個(gè)錢……”誰(shuí)知那老人卻笑開了:“冷?哈哈,小朋友,天冷就不吃飯了?天冷就不上班了?你說(shuō)是不?”我像忽然明白了什么,禁不住連連點(diǎn)頭。

  風(fēng)越刮越猛,雪越下越大。我捧著熱騰騰的饅頭,目送著老人拐向另一條路口。他的身后,留下了一聲聲熱情的呼喚:“賣饅頭嘍……”

1.給下面的詞語(yǔ)中加粗的詞選擇正確讀音。

[  ]

Ash*

Bs$u

不住

[  ]

Aj9n

Bj@n

2.一股寒風(fēng)卷著雪花朝我撲來(lái)。

“直”的解釋是

[  ]

A.直線

B.垂直

C.挺直

D.公正

E.直爽

F.一個(gè)勁,不斷地

G.簡(jiǎn)直

3.“我像忽然明白了什么,”我明白了什么?

_____________________________________________________

4.這個(gè)被我喻為“財(cái)迷”的老爺爺是個(gè)什么樣的人?

_____________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀短文,完成后面的練習(xí)。

賣饅頭的老人

  “賣饅頭嘍……”一陣熟悉的叫聲把我喚醒,天這么冷,那個(gè)賣饅頭的老頭又準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了,真是個(gè)財(cái)迷!

  “方奇,快去買饅頭!”里屋傳來(lái)媽媽的聲音。我鼓足了勇氣,喊著“一二——三!”才從被窩里鉆出來(lái)。呀,真冷!剛打開門,一股寒風(fēng)卷著雪花直朝我撲來(lái),嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)。雪花給大地蓋上了棉被,給樹木罩上了面紗,把路邊的那位“財(cái)迷”也打扮成了一個(gè)雪人。

  “饅頭,剛出籠的……”那“雪人”迎著三三兩兩的顧客,一邊忙活,一邊叫賣�?粗麡�(lè)呵呵的神態(tài),我禁不住問(wèn)道:“老頭……老師傅,你不嫌冷嗎?為了賺幾個(gè)錢……”誰(shuí)知那老人卻笑開了:“冷?哈哈,小朋友,天冷就不吃飯了?天冷就不上班了?你說(shuō)是不?”我像忽然明白了什么,禁不住連連點(diǎn)頭。

  風(fēng)越刮越猛,雪越下越大。我捧著熱騰騰的饅頭,目送著老人拐向另一條路口。他的身后,留下了一聲聲熱情的呼喚:“賣饅頭嘍……”

1.給下面的詞語(yǔ)中加粗的詞選擇正確讀音。

[  ]

Ash*

Bs$u

不住

[  ]

Aj9n

Bj@n

2.一股寒風(fēng)卷著雪花朝我撲來(lái)。

“直”的解釋是

[  ]

A.直線

B.垂直

C.挺直

D.公正

E.直爽

F.一個(gè)勁,不斷地

G.簡(jiǎn)直

3.“我像忽然明白了什么,”我明白了什么?

_____________________________________________________

4.這個(gè)被我喻為“財(cái)迷”的老爺爺是個(gè)什么樣的人?

_____________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:課堂三級(jí)練習(xí)語(yǔ)文四年級(jí)(上) 題型:048

讀下面的一段話,完成后面的練習(xí)。

槐鄉(xiāng)的孩子可不怕熱,他們背著水葫蘆,帶著干糧,沒(méi)等云雀開口歌唱黎明,就已經(jīng)爬到小山上了。男孩常常是爬到樹上,用長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來(lái)了。女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜒的翅膀,上下飛舞著;有的往籃里塞著槐米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時(shí)候,孩子們滿載而歸,田野里飄蕩著他們快樂(lè)的歌聲。

1.這段話主要描寫了槐鄉(xiāng)的孩子不怕酷熱,起早貪黑地________的情景。請(qǐng)用加粗標(biāo)出反映他們“起得早”的句子;用“________”標(biāo)出反映他們“歸得遲”的句子。

2.“滿”在字典中有以下幾種意思,請(qǐng)給下面詞語(yǔ)中的“滿”字選擇正確的解釋。

(1)滿不在乎( �。 。�2)年滿十歲( �。 。�3)滿載而歸( �。�

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:小狀元三年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:048

讀下面的一段話,完成后面的練習(xí)。

   槐鄉(xiāng)的孩子可不怕熱,他們背著水葫蘆,帶著干糧,沒(méi)等云雀開口歌唱黎明,就已經(jīng)爬到小山上了。男孩常常是爬到樹上,用長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來(lái)了。女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著;有的往籃里塞著槐米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。當(dāng)縷縷炊煙從村中升起的時(shí)候,孩子們滿載而歸,田野里飄蕩著他們快樂(lè)的歌聲。

1.在括號(hào)里填上合適的量詞。

一( �。ā 。┗泵住   ∫唬ā 。ā 。┐稛�

2.“滿”在字典中有以下幾種意思,請(qǐng)給下面詞語(yǔ)中的“滿”字選擇正確的解釋。

1滿不在乎( �。�

2)年滿十歲( �。�

3滿載而歸(  )

3.這段話主要描寫了槐鄉(xiāng)的孩子不怕酷熱,起早貪黑地________的情景。請(qǐng)用“加粗”標(biāo)出反映他們“起得早”的句子,用“_____”標(biāo)出反映他們“歸得遲”的句子。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀理解

  劉老師教我們歷史課。

  他個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇著的慈祥的眼睛。一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿,卻從膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。這條腿什么時(shí)候、為什么截去,我們不知道,只記得有一次,他講課講到女媧氏補(bǔ)天造人的傳說(shuō)時(shí),笑著對(duì)我們說(shuō):“女媧氏用手捏泥人捏得累了,使用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴也變成了人,只是有的人,由于女媧甩的力量太大了,摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的�!苯淌依镒匀或v起一片笑聲,但笑過(guò)之后,每個(gè)學(xué)生的心頭都飄起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。

  他只靠著健壯的右腿和一根木棍,一天站上好幾個(gè)小時(shí),為我們講課。逢到要在黑板上寫字的時(shí)候,他用木棍撐地,右腿離地,身體急速地一轉(zhuǎn),便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字,又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向講臺(tái)。一個(gè)年過(guò)半百的老師,一天不知道要跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每次的一轉(zhuǎn),都引起學(xué)生們一次激動(dòng)的心跳。

  (1)把下面的字組成詞語(yǔ)。

    慈(  )( �。 。ā 。 。ā 。�

    騰( �。ā 。 。ā 。 。ā 。�

  (2)給加粗字選擇正確的解釋。

  ①忠

[  ]

    A.厚度    B.(感情)深

    C.厚道    D.優(yōu)待;重視

 �、�

[  ]

    A.像醋的氣味或味道

    B.悲痛;傷心

    C.譏諷文人迂腐

 �。�3)從劉老師說(shuō)自己殘疾的一段話和教室里的笑聲中,你體會(huì)到什么?

_________________________________________________________

 �。�4)笑過(guò)以后,每個(gè)學(xué)生的心頭為什么都飄起一股酸澀的感情?

_________________________________________________________

  (5)劉老師“每次的一轉(zhuǎn),都引起學(xué)生們一次激動(dòng)的心跳”,學(xué)生們心里在想什么?

_________________________________________________________

 �。�6)劃線部分寫了劉老師的外貌,請(qǐng)仿照課文的寫法,用幾句話寫一寫一個(gè)人的外貌。

_________________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀理解

  劉老師教我們歷史課。

  他個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇著的慈祥的眼睛。一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿,卻從膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。這條腿什么時(shí)候、為什么截去,我們不知道,只記得有一次,他講課講到女媧氏補(bǔ)天造人的傳說(shuō)時(shí),笑著對(duì)我們說(shuō):“女媧氏用手捏泥人捏得累了,使用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴也變成了人,只是有的人,由于女媧甩的力量太大了,摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的�!苯淌依镒匀或v起一片笑聲,但笑過(guò)之后,每個(gè)學(xué)生的心頭都飄起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。

  他只靠著健壯的右腿和一根木棍,一天站上好幾個(gè)小時(shí),為我們講課。逢到要在黑板上寫字的時(shí)候,他用木棍撐地,右腿離地,身體急速地一轉(zhuǎn),便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字,又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向講臺(tái)。一個(gè)年過(guò)半百的老師,一天不知道要跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每次的一轉(zhuǎn),都引起學(xué)生們一次激動(dòng)的心跳。

 �。�1)把下面的字組成詞語(yǔ)。

    慈( �。ā 。 。ā 。 。ā 。�

    騰(  )( �。 。ā 。 。ā 。�

 �。�2)給加粗字選擇正確的解釋。

 �、僦�

[  ]

    A.厚度      B.(感情)深

    C.厚道      D.優(yōu)待;重視

 �、�

[  ]

    A.像醋的氣味或味道

    B.悲痛;傷心

    C.譏諷文人迂腐

 �。�3)從劉老師說(shuō)自己殘疾的一段話和教室里的笑聲中,你體會(huì)到什么?

_________________________________________________________

  (4)笑過(guò)以后,每個(gè)學(xué)生的心頭為什么都飄起一股酸澀的感情?

_________________________________________________________

 �。�5)劉老師“每次的一轉(zhuǎn),都引起學(xué)生們一次激動(dòng)的心跳”,學(xué)生們心里在想什么?

_________________________________________________________

 �。�6)劃線部分寫了劉老師的外貌,請(qǐng)仿照課文的寫法,用幾句話寫一寫一個(gè)人的外貌。

_________________________________________________________

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048

閱讀下文回答問(wèn)題

賞梅

  初春,正是賞梅的大好時(shí)光,素有“雪梅十里香”之稱的超山,吸引了成千上萬(wàn)的游客。

  公園大門前的小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅綻放枝頭,如片片白雪。白梅有五片花瓣,潔白無(wú)瑕,給人一種純潔高尚的感覺(jué)。進(jìn)門不遠(yuǎn),便是大明堂。在草坪的東北,有一株梅,四周用石欄圍著,這株古梅,飽經(jīng)風(fēng)霜,樹皮已成了鐵黑色,樹枝蒼硬彎曲,枯枝已經(jīng)不少,但枝頭卻稀稀落落地開著一些梅花,看來(lái)它并不老,像要展現(xiàn)出自己生命不息的頑強(qiáng)意志。

  穿過(guò)大明堂,在浮香閣前的庭院里,有幾株紅梅,開得特別艷麗�;ò陮訉盈B疊,非常飽滿,看了使人精神振奮。

1.從文中摘錄3個(gè)四字詞語(yǔ)。

__________ __________ __________

2.給下面加粗的這選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。

“飽”的字義有:①足,充分②滿足③充實(shí),充足④滿足了食物

1經(jīng)風(fēng)霜(�。�

2滿(�。�

3)酒足飯(�。�

4)大眼福(�。�

3.填表

4.請(qǐng)你為素有“雪梅十里香”之稱的超山設(shè)計(jì)一個(gè)廣告詞,以吸引游客前來(lái)游玩。

________________________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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