我來選擇合適的字填空。 開( ) 大( �。 ⊙ā 。┝恕 』兀ā 。� A、米;花;化;來 B、花;來;化;米 C、化;米;花;來 D、花;米;化;來 |
科目:小學語文 來源:最新小學AB卷100分 二年級語文下(蘇教版)雙色版 蘇教版 雙色版 題型:022
選選填填(請為下面的句子選擇合適的字填空)。
呢 啊 啦 吧 呀 的 地 得
1.你這么不聽話怎么行( �。�?
2.讓我來試試( �。�!
3.( ),天可真黑。
4.大家快來看,月季花開( �。�
5.這兒的景色可真美( �。�
6.媽媽把客廳打掃( �。┛烧娓蓛�。
7.它們快樂( �。┏鸶鑱�。
8.這場感人( �。╇娪�,使很多人都流下了眼淚。
科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀短文,回答問題。
周恩來小時候的故事
周恩來五歲的時候,就開始學寫毛筆字。他給自己立了一條規(guī)矩:每天完成功課后,還要練習寫一百個毛筆宇。
有一次,他和蔣媽媽去串親戚�;貋頃r,天色已經(jīng)很晚了。好心的蔣媽媽催恩來快睡。當恩來走到床前時,突然大叫起來:“呀,我的大字還沒寫呢!”說著便又回到書桌跟前。蔣媽媽見了,忙上前說:“算了吧,今天不寫,明天寫二百個不就補上了嗎?”
“不行!”小恩來用懇求的目光望著蔣媽媽說:“不,今天的事情今天做,明天還有明天的事!”恩來說完,便坐在書桌前認真地寫了起來。
1.讀短文,填空。
(1)周恩來小時候每天要練習寫________個毛筆字。
(2)讀了這個故事,我們可以看出周恩來從小就非常____________。
2.給下列思考題選擇合適的答案。
(1)是誰要求周恩來每天練字?
[ ]
A.老師 |
B.蔣媽媽 |
C.自己 |
(2)為什么串親戚回來天色晚了周恩來還堅持練字?
[ ]
A.今天的事情今天做
B.明天寫不完
C.明天還要串親戚
科目:小學語文 來源: 題型:048
閱讀短文,回答問題。
周恩來小時候的故事
周恩來五歲的時候,就開始學寫毛筆字。他給自己立了一條規(guī)矩:每天完成功課后,還要練習寫一百個毛筆宇。
有一次,他和蔣媽媽去串親戚�;貋頃r,天色已經(jīng)很晚了。好心的蔣媽媽催恩來快睡。當恩來走到床前時,突然大叫起來:“呀,我的大字還沒寫呢!”說著便又回到書桌跟前。蔣媽媽見了,忙上前說:“算了吧,今天不寫,明天寫二百個不就補上了嗎?”
“不行!”小恩來用懇求的目光望著蔣媽媽說:“不,今天的事情今天做,明天還有明天的事!”恩來說完,便坐在書桌前認真地寫了起來。
1.讀短文,填空。
(1)周恩來小時候每天要練習寫________個毛筆字。
(2)讀了這個故事,我們可以看出周恩來從小就非常____________。
2.給下列思考題選擇合適的答案。
(1)是誰要求周恩來每天練字?
[ ]
A.老師 |
B.蔣媽媽 |
C.自己 |
(2)為什么串親戚回來天色晚了周恩來還堅持練字?
[ ]
A.今天的事情今天做
B.明天寫不完
C.明天還要串親戚
科目:小學語文 來源:期末沖刺100分 三年級語文(上)人教版新課標 人教版新課標 題型:048
春秋時代有一個琴師叫俞伯牙,拜成連先生為師。他苦學了三年,創(chuàng)作了一部樂曲,名叫《高山流水》。他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽。老師聽完后,笑笑說我有個老師比我高明得多
明天
我?guī)闳ピL問他
你一定會有收獲
第二天清晨,成連先生帶著俞伯牙劃船來到一個海島上,并告訴他說:“老師就在島上,你自己去找吧。十天后,我再來接你�!�
成連先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴師。他累得氣喘吁吁,心情煩躁地坐在沙灘上。前面是一望無際的大海,身后是高聳入云的山峰。那驚濤駭浪拍擊巖石的“嘩嘩”聲,那扣人心弦的陣陣松濤聲,使俞伯牙激動得歡呼起來。他忽然明白了老師的用意,立刻面對大海彈起琴來。
十天后,成連先生真的來了。俞伯牙把修改過的樂曲再彈給他聽,老師連連夸獎說:“好,好,好極了!”
1.在第1自然段的“”內加上合適的標點符號。
2.用“√”在( )里給下列詞中加粗的字選擇正確的解釋。
明白:①明亮( �。、谇宄ā 。、酃_( �。�
苦學:①痛苦( �。、谙衲懼螯S連的味道( �。、塾心托牡�,盡力地( )
3.將詞語與合適的解釋用直線連起來。
4.仔細讀第3自然段,想一想再填空。
俞伯牙修改樂曲時,面對的是________,身后是________,“高明的琴師”主要指點的兩種聲音是①________,②________。
5.“他忽然明白了老師的用意”一句中,“他”指的是________,“老師的用意”是________。
6.給短文加個合適的題目,寫在短文前的橫線上。
科目:小學語文 來源:最新小學AB卷100分 三年級語文 下�。ㄌK教版) 雙色版 蘇教版 題型:048
閱讀歡樂島(閱讀短文,按要求答題)。
趙亮成趙亮成是三年級的小學生,今年剛好十歲。他是獨生子,可他一點也不嬌生慣養(yǎng),還愛動腦動手,大伙都叫他閑不住的趙亮成。
那天下午,鄰居王奶奶澆花時,噴水壺上的蓮蓬頭壞了。王奶奶犯愁了,她到亮成家借噴水壺。
亮成知道了,大眼睛忽然閃了一陣子,拍了一下腦袋說:“別急,有我呢!不就配個蓮蓬頭嗎?”說著,叫王奶奶找個大點兒的塑料空藥水瓶。
空藥水瓶拿來了,亮成拿起來往鐵皮噴水壺嘴上一套,正合適。
亮成又找了根錐子,點燃了煤氣,把錐子尖燒紅,在藥水瓶底下扎洞洞 他先在底部中心扎個洞,再轉著圈在周圍扎洞,他邊扎邊解釋:“洞眼的排列要不疏不密,孔要不大不小洞眼太小,水噴不出;太大,噴出的水又太粗�!�
不一會兒,洞眼扎好了,亮成和王奶奶開始澆花了。果然,噴出的水珠四面開花,真像一串似斷非斷的珍珠。
1.給下列加粗字選擇正確的解釋。
①眼睛 ②量詞�、坌《础⒖呗�
洞眼太小,噴不出。( �。�
2.亮成是怎樣做蓮蓬頭的?用“”畫出句子再填空。
扎洞時他先在________,再________,這樣扎的好處是________
3.找出一個比喻句,用“——”在文中畫出來。
4.你認為亮成是個怎樣的孩子?評一評。
________________________________________
5.小麗和小明讀了這篇短文,對趙亮成做水蓮蓬的事談了幾點看法,你認為哪些正確,在括號里打“√”。
(1)亮成不嬌生慣養(yǎng),還愛動腦動手,他又那么能干,能用藥水瓶做出噴水蓮蓬。( �。�
(2)亮成是獨生子,他本來就很聰明能干。( �。�
(3)亮成不光愛動腦動手,還肯幫助別人。( �。�
(4)從亮成做噴水蓮蓬,可看出他懂得很多科學知識。( �。�
(5)平常要愛動腦動手,要學好科學文化知識,才能使自己成為有能力的人。( �。�
科目:小學語文 來源:英才之路 天天輕松練小學語文五年級上冊 題型:048
閱讀短文,完成練習
冰雪的啟示在美國,每當大雪融化之后,總是看到許多工人在忙著修補路面。
“下雪期間,應該行駛的車輛特別少,為什么路面反倒破了這么多大洞呢?”某日我不解地問一位修路工人。
“這不是被車子破壞的,而是遭冰雪侵(qīn qīng)蝕的。”工人笑著回答。
“那就奇怪了,你們工程為什么這么不結實?連冰雪都能將路面損壞呢?”我接著問。
“你一定初到有冰雪的地方吧?”工人放下鏟子,指著遠方的山頭說:“( �。┠阌锌眨�kōng kòng),( )可以到山上去看看,那里有許多比路面結實多倍的巖石( )冰雪的侵蝕而崩裂了,( �。┠悴灰詾檠┧悴坏檬裁�,( �。┯幸稽c小裂縫(fèng féng),被它滲進去( )可能會遭到大麻煩,它能夠在結冰時膨脹體積,然后一分一分地移動巖石,再一塊塊地將碎石推下山頭。滲透、侵蝕、瓦解、崩潰,都是從那些小小裂縫開始的,都是有那些看來不甚稀奇的雪水推動的,我們真是防(fán fáng)不勝防啊!”
“謝謝你給我的啟示�!蔽艺f,“今天我才知道,許多看來不怎么嚴重的缺失和不怎么強大的對手,反倒(dáo dào)可能給予我們最嚴重的打擊�!�
1.給文中加粗的字選擇正確的讀音,用“√”表示。
2.在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞語應是
[ ]
A.如果……就…… 因為……所以…… 只要……就……
B.只要……就…… 即使……也…… 如果……就……
C.如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就……
3.聯(lián)系上下文,給“勝”字選擇正確的解釋,并寫出幾個帶有“勝”字且含義相同的詞。
“防不勝防”中“勝”的意思是:
[ ]
A.打敗 B.勝利 C.能夠承受的 D.景象壯觀的
與“防不勝防”中的“勝”意思相同的詞有:
________ ________ ________
4.因為路面不結實,所以連冰雪都能將它損壞,是這樣嗎?請你具體地說明理由。
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
5.冰雪給我們的啟示是什么?
________________________________________________
6.請你用自己的語言或你所知道的諺語、俗語、詩句、名言中的任一種方式概括冰雪給你的啟示。
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
科目:小學語文 來源:海淀小學AB卷 六年級語文(下) 題型:048
閱讀短文,回答問題
太陽花太陽花的葉子是細小的,淡綠的,一叢一叢,就像清溪里飄浮的魚草。它的花朵只有一枚鈕扣大,紅極了!一開放,就像一小朵一小朵的火花。它沒有牡丹的高貴派頭,也沒有荷花的柔美姿態(tài)。如果不開花,它簡直就是一叢草。
它所以叫太陽花,是因為只有在早晨,見到了陽光之后它才開花。沒有太陽就看不到這種花朵,它是為太陽而開放而生活著的。∥
我最喜歡這種性格,我愛這種花!我在窗下種了一叢,過不久,就沿著墻角蔓了好大一片!太陽一出,所有的花苞都開放了,擠擠攘攘的,熱鬧得像是要叫出聲來,窗前的一片地,紅綠相映,像是鋪上了一張瑰麗燦爛的地毯。
我曾好幾次試圖把它牽引到籬笆上去,但它總是倔強地回到了地上。
我太喜歡這種花了!多少次呵,我想掐下一兩朵插在花瓶里,可是,一離開土地,一離開太陽,它就枯萎了。
它永遠扎根在大地上,一開花,就把自己的色彩、芬芳全部都獻給太陽,它已經(jīng)和太陽、大地結下了不解之緣了�!�
在這里,在墻角、窗下,經(jīng)常可以看到一叢叢的太陽花。它永遠腳踏實地生活著,向著太陽開放著紅色的小小的花朵�!�
1.給加粗的字選擇最合適的解釋,把序號寫在括號里。
(1)“紅綠相映”“映”的意思是
[ ]
A.反映 B.放映
C.倒映 D.映襯 E.映射
(2)“不解之緣”“緣”的意思是
[ ]
(3)“名實相符”“實”的意思是
[ ]
A.填滿、無空隙 B.真實、實在
C.實際、事實 D.果實、種子
2.在第三自然段中找出一句擬人句寫在下面。
________________________________________________
3.文章分為三段,已用“∥”劃開,寫出各段段意。
第一段:________________________________
第二段:________________________________
第三段:________________________________
4.簡要寫出太陽花外形的特點。
(1)________________________________
(2)________________________________
(3)________________________________
5.太陽花具有怎樣的性格?
________________________________________________
6.本文結尾的方法。(選擇最恰當?shù)囊豁棿颉啊獭保?/P>
(1)總結全文,點明中心。( �。�
(2)照應開頭。( )
(3)寫景、抒情。( �。�
(4)自然結尾。( �。�
科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀短文、完成練習。
我愛牽�;�有人喜歡嬌艷的牡丹,有人喜歡芬芳的茉莉;我,則喜歡那些平凡的牽牛花。
樂于向高處攀登,這是牽�;ǖ谋旧�。開始,她那纖細的莖蔓圍著籬笆向上纏。慢慢的籬笆被牽�;ㄕ紳M了。只要從屋檐下拴幾根繩子連在籬笆上,牽�;ǖ那o又會沿著繩子向上爬去。那翠綠的葉片,紅的、白的、紫的花,組成條條花索,像是屋前掛上了條條彩帶。
牽�;ㄊ菓{著堅忍不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身體全部纏繞在籬笆上,一點也不游離。正因為她纏得牢,攀得緊,風吹雨打也不會掉下來。偶爾被大風吹下來,她也不灰心,一有機會,就借助風的力量再次攀上去。
牽�;ㄒ簧恢痹谂实�。一天、兩天,一月、兩月,直到霜打葉落,生命到了最后一息才罷休。到了深秋,她雖然枯萎了,卻留了一顆顆飽滿的種子。第二年,籬笆上、屋頂上,又將爬滿奮力向上攀登的牽�;�。
我愛牽牛花。
1.給句中的加粗的字選擇正確的解釋。
“游”在字典上的解釋有:①人或動物在水里行動;②各處從容地行走;③交往;④經(jīng)常移動、不固定;⑤江河的一段。
(1)她把自己的身體全部纏繞在籬笆上,一點也不游離。
[ ]
(2)魚兒在水里游來游去。
[ ]
(3)上海在長江的上游。
[ ]
2.照樣子選擇合適詞語填空。
詞語:耐得住干旱 亭亭玉立 嬌艷多姿 白玉蘭 芬芳撲鼻 潔白無瑕 柔嫩溫潤
例:水仙花因為亭亭玉立而美麗。
(1)茉莉花因為_____________________而美麗。
(2)寶石花因為_____________________而美麗。
(3)牡丹花因為_____________________而美麗。
(4)________花因為_____________________而美麗。
3.聯(lián)系上下文理解加粗詞語的意思。
(1)樂于向高處攀登,這是牽�;ǖ谋旧�。________________
(2)一天、兩天,一月、兩月,直到霜打葉落,生命到了最后一息才罷休。_____________________________________
4.我愛牽牛花是因為_______________________________。
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com