快樂讀一讀。 操場(chǎng)上,活動(dòng)多,歡聲笑語真紅火,你踢我打比能干,你跳我跑賽第一。 1.根據(jù)內(nèi)容填一填。 ( �。┞暎ā 。┱Z A.歡;笑 B.踢;打 2.說一說,課下不能做什么? A.賽跑 B.和同學(xué)吵架 |
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楊利偉的成長(zhǎng)故事姐姐說:弟弟有股執(zhí)著的韌性
刻苦學(xué)習(xí),生活儉樸,這是楊利偉留給姐姐楊麗君的整體印象。說起弟弟,楊麗君笑著侃侃而談:“利偉上學(xué)時(shí)肯學(xué)習(xí),很有韌性,小時(shí)候深得爸媽的喜歡,鄰居們也常�?渌��!彼浀米钋宄氖菞罾麄ド铣跞悄甑囊患隆D翘旆艑W(xué)回家,楊利偉手里拿著幾張卷子,一聲不吭地徑直走進(jìn)了自己的小屋。楊麗君見了,覺得弟弟不對(duì)勁,便追進(jìn)屋里問其原因。原來?xiàng)罾麄?shù)學(xué)考試的一道幾何難題沒做出來,丟了12分,心里很不好受。于是姐姐勸道:“不就一道題嘛,下次認(rèn)真就行了,先吃飯吧。”楊利偉卻說:“這次難題沒做出來,下次再有難題咋辦呢?”說完,飯也不吃,就伏在桌上埋頭演算起來。姐姐知道弟弟決定的事情一定要做,再勸也沒用,只好笑著退出了他的小屋。1個(gè)多小時(shí)后,楊利偉終于把這道幾何題解了出來,仿佛打了一場(chǎng)勝仗,臉上一掃剛才的愁容,露出了笑意。姐姐看到,楊利偉在紙上寫下這樣一句話:“攻克難題是我最大的快樂�!�
弟弟說:哥哥是生活中的老師
32歲的楊俊偉顯得比哥哥楊利偉瘦弱。說起哥哥,楊俊偉有一份難以平靜的激動(dòng)。他說哥哥是他生活中的老師,總是以行動(dòng)教育自己,他很敬佩哥哥。其中,兒時(shí)的一件小事,楊俊偉至今記憶猶新。那時(shí)楊俊偉上小學(xué)一年級(jí),他剛剛加入少先隊(duì)不久,嶄新的紅領(lǐng)巾系在脖子上。一天,正在操場(chǎng)玩耍的楊俊偉不慎摔倒,膝蓋上立刻流出很多血來�?ヒ膊恢鯓硬藕茫S手扯下紅領(lǐng)巾包扎住傷口。晚上放學(xué)回家,紅領(lǐng)巾仍然綁在小俊偉的腿上。楊利偉看見了,忙幫弟弟把紅領(lǐng)巾解開,拿出土霉素敷在傷口上,一邊敷一邊對(duì)弟弟說:“你能系上紅領(lǐng)巾多光榮啊!紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,我們應(yīng)該愛護(hù)它才對(duì)啊!”隨后又和楊俊偉一起把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈。楊俊偉說哥哥教給了自己很多做人的道理,這讓他在以后的生活中受益匪淺。即使現(xiàn)在自己已長(zhǎng)大成人上班了,哥哥仍不時(shí)在電話中囑咐他要注意學(xué)習(xí),多看報(bào)紙,爭(zhēng)做知識(shí)型的國(guó)家工作人員。
1.解釋“侃侃而談”的意思。
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2.用簡(jiǎn)練的話概括楊利偉小時(shí)候的優(yōu)秀品質(zhì)。
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3.請(qǐng)你對(duì)楊利偉說幾句話吧!
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