讀句子,對(duì)號(hào)入座。
①紅紅的 、趫A圓的 、蹖拰挼
1.池塘里有__________荷葉。
2.秋天,果樹上掛滿__________蘋果。
3.城市里的馬路都是__________。

A.1.②;2.③;3.①
B.1.①;2.②;3.③
C.1.③;2.①;3.②
D.1.②;2.①;3.③
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:月考題 題型:填空題

讀句子,對(duì)號(hào)入座。(只填序號(hào))
①紅紅的  ②圓圓的 、蹖拰挼
1.池塘里有__________荷葉。
2.秋天,果樹上掛滿__________蘋果。
3.城市里的馬路都是__________。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。

小麻雀,你自由地飛吧

       一對(duì)圓溜溜的黑眼睛,一張小尖嘴,一身褐色的羽毛,構(gòu)成了一個(gè)小巧玲瓏的小麻雀。它們時(shí)而湊在空地上嬉戲,時(shí)而停在電線、枝頭唧唧喳喳“說”個(gè)不停,你若走近它,它又會(huì)“唧”的一聲調(diào)皮地飛開。每當(dāng)看著這些可愛的小麻雀時(shí),我不禁想起發(fā)生在去年暑假里的一件事。         
       那是暑假里的一天,我從外面回來,一走進(jìn)院子,就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小孩正圍在一起, 七嘴八舌地議論著。我仔細(xì)一聽,才知道,他們打傷了一只小麻雀,正商量要烤著吃。我著急了,對(duì)這些孩子說:“這只小麻雀也是一個(gè)小生命啊,我們應(yīng)該愛惜它, 把它放了吧!”孩子們很聽話,把這只小麻雀交給我,一個(gè)小女孩揚(yáng)起小臉,很認(rèn)真地對(duì)我說:“小姐姐,你好好照顧它吧!”我很自信地點(diǎn)點(diǎn)頭兒。     
       我雙手捧著這只小麻雀,回到家里,拿了一個(gè)小盒子,在里面鋪上一層?jì)寢寗傎I回來的白白的新棉花,然后,我小心翼翼地把這個(gè)生命垂危的小東西放到上面。 我仔細(xì)地給它檢查病情:小麻雀的右翅膀被石子打傷了,鮮血直流;再摸摸它的心臟,心跳十分緩慢,仿佛隨時(shí)能終止似的。一雙黑眼睛驚恐地看著我。我悄悄地安慰它:“小麻雀,別怕,我一定把你醫(yī)好。”我從藥箱里找出云南白一藥,小心地涂在小麻雀的傷口上,用紗布包扎好。然后把裝小麻雀的小盒放在窗臺(tái)上,抓了一把小米,撒在盒里,又找了一個(gè)塑料盒蓋,接滿水,放到小麻雀面前。大概是餓極了,小 麻雀大口地吃著小米,吃飽了,又美美地喝了兩口水,用完餐,小麻雀用快活的黑眼睛望著我,傷痛似乎減輕了許多。     
       過了一個(gè)星期,小麻雀的翅膀已經(jīng)能活動(dòng)了,只是身體還很虛弱,需要滋補(bǔ)。 這下我為難了:“怎樣為小麻雀調(diào)養(yǎng)身體,讓它早日恢復(fù)健康呢?”我翻閱著一本知識(shí)臺(tái)歷,忽然我眼前一亮,看見一段關(guān)于飼養(yǎng)的話。我如獲至寶,按上面介紹的方法,給小麻雀做營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的雞蛋米,然后曬干,把成塊的碾碎,喂小麻雀。每頓飯后,我總要咬一小塊水果喂小麻雀。這樣,小麻雀的身體果真一天天好起來。     
       日子一天天地過去,小麻雀的身體也漸漸恢復(fù)了健康。在一個(gè)晴朗的早晨,我站在窗前,雙年捧起小麻雀,向著初升的紅太陽(yáng),輕輕地說:“再見了,小麻雀,我們?cè)摲质至!毙÷槿阜路鹈靼琢耍瑑芍谎劬Χ⒅,似乎有些濕?rùn)。我對(duì)它點(diǎn)點(diǎn)頭, 松開手。小麻雀撲撲翅膀,飛到窗外,飛向藍(lán)天。我目送它遠(yuǎn)去,直到它消失在碧空里。    
1.小小變色龍(給多音字注音,組詞)
      調(diào)             (       )量            (       )血            (       )
                      (       )                (       )                (       ) 
2.對(duì)號(hào)入座。  
           七嘴八舌    如獲至寶     小巧玲瓏    小心翼翼  
    (1)人多嘴雜。(          )
    (2)小而且靈巧、精致。(          )
    (3)得到了寶貴的東西。(          )  
    (4)辦事小心,不敢疏忽。(          )
3.請(qǐng)把描寫麻雀外形的句子寫下來。 
                                                                                                                       
4.作者是怎樣照顧小麻雀的?
                                                                                                                      
5.小作者那樣喜愛小麻雀,為什么又把小麻雀給放了?
                                                                                                                      

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來源: 題型:048

閱讀短文,回答問題。

甜(蜜 秘 密)世界

  小時(shí)候讀過一則童話,講一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在森林中迷了路,他們一直走,終于找到一座用糖蓋成的小屋。小屋的門是赤褐色的巧克力,窗戶是薄而透明的水晶糖,屋頂是鮮紅的(棱 菱 凌)形糖塊。

  這樣一座全糖精致的屋子,一直矗立在我早年敏感好奇的思維世界里,其他故事中的森林、城堡、花園、宮殿,都為之黯然失色。我常常煞有介事地設(shè)想那男孩或女孩撕下一點(diǎn)屋頂,敲碎一塊玻璃,送進(jìn)嘴里,任那甜絲絲的感覺,在唇舌之間漾開,然后周流全身。

  我是一個(gè)愛糖的人。媽媽裝糖果的玻璃罐高放在廚房的木架之上,搬椅子也夠不著。童年時(shí),為了吃媽收存在玻璃罐里或大或小、或圓或方、或透明或夾心的糖果,我做了許多悲壯的犧牲:甘心放棄和鄰居小孩在沙堆打滾的樂趣;甘心背那枯燥乏味的九九乘法表;甘心吃那可恨的胡蘿卜;甚至,甘心帶著礙手礙腳的妹妹去和男生賽跑。

  媽媽的糖果罐原是香港的叔叔送來的禮品,里面裝著英國(guó)制的什錦太妃糖,包裝非常講究。罐上本來還貼著一張彩色圖片,幾個(gè)維多利亞時(shí)期的貴婦,穿著華麗多褶的長(zhǎng)裙,握著長(zhǎng)柄碎花小傘在宮廷花園散步,輕聲談笑。春日花園綠陰覆地。對(duì)那糖果罐的想望,竟讓我初嘗浪漫的滋味。

  因?yàn)閻鄢蕴牵B帶對(duì)糖果紙,我也充滿感情。一張一張的玻璃紙,我把它們留下來,夾進(jìn)媽媽的大辭典里。有時(shí),日影稀薄的午后,一個(gè)人在綠紗窗前,忽然涌起淡淡的寂寥。我從床下取出百寶盒,把那一張張有顏色的糖果紙自盒中取出,覆貼在眼睫之上,認(rèn)真地去看熟悉的世界,被染成深深的棗紅,艷艷的的橙黃,陰陰的墨藍(lán),或清清的蘋果綠。我心里充滿歡樂與驚喜。

  太妃糖吃光后,設(shè)想周到的媽媽便從來沒有讓玻璃罐空過。有時(shí)罐里是五顏六色的水果糖,有時(shí)候是巧克力球、棒棒糖和黑白芝麻的交切片。而為了愛吃糖,我總是歡歡喜喜、開開心心地笑著,笑這世界,有許多甜蜜、許多________、許多________

  二十年光陰悄然飛逝,由于醫(yī)生的吩咐,我已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒有吃過一顆糖了。不過,每次到超級(jí)市場(chǎng),我仍然喜歡在擺著各色糖果的攤架前流連,心底充滿無(wú)比喜悅。一顆小巧鮮明的糖粒,竟那樣具體地濃縮著幸福!人生雖有辛酸苦澀,但我仍對(duì)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲入生活中的光明獨(dú)具信心,只因?yàn)樘鹈凼俏覍?duì)這個(gè)世界的最初印象。

1)把文中括號(hào)內(nèi)不適合的字詞畫去。

2)在文中的橫線上根據(jù)文章的意思,填入你認(rèn)為最合理的詞語(yǔ)。

3)填空。

如果用部首查字法查文中“赤褐色”一詞中“褐”字,應(yīng)先查音序________,再查音節(jié)________。如果用部首查字法查文中“黯然失色”中“黯”字應(yīng)先查部首________,再查________畫。

4)寫出下面幾個(gè)詞語(yǔ)的近義詞。

精致( 。
矗立( 。
敏感(  )
講究( 。

5)聯(lián)系上下文,理解下面詞語(yǔ)。

周流:___________________________________________

煞有介事:_______________________________________

6)讀文思考。

①“我做了許多悲壯的犧牲!币痪渲,“犧牲”是什么意思?“我”都犧牲了什么?

_________________________________________________

②“因?yàn)閻鄢蕴,連帶對(duì)糖果紙,我也充滿感情!币痪湓谖闹衅鹗裁醋饔?“我”對(duì)糖果紙也充滿感情表現(xiàn)在哪些方面?

_________________________________________________

③讀了文章,你覺得作者為什么喜歡吃糖果?他對(duì)于生活的態(tài)度是怎樣的?

_________________________________________________

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