把錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。正確的順序是 ( 。┻@地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的……有很多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。 ( )晚飯過(guò)后,火燒云上來(lái)了,霞光照得小孩子的臉紅紅的。 ( 。┙又謥(lái)了一頭大獅子,它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。 ( 。┮粫(huì)兒,天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭向南,馬尾向西,還未看到馬的相貌,它就變得模糊了。 ( )一時(shí)恍恍惚惚的,天空里又像這個(gè),又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。 ( 。┖鋈挥謥(lái)了一條大狗。那狗十分兇猛,它右前跑著,后邊似乎還跟著幾條小狗。 ( )一會(huì)兒工夫,火燒云下去了。 A、2;1;5;4;6;3;7 B、1;2;5;3;6;4;7 C、2;1;5;3;6;4;7 D、2;1;5;3;7;4;6 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:月考題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022
把錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話
( 。笆瘔K和樹(shù)干長(zhǎng)在一起了!”我們看了不禁大為驚訝。
( 。┻@塊大山石一頭還陷在山地里。
( 。┧难g頂著一塊大山石,石頭面積有書(shū)桌的桌面那樣大,約三尺厚。
( )在山路旁,我們見(jiàn)到一棵大樹(shù)。
( )另一頭被大樹(shù)的腰部頂了起來(lái),高高翹起,深深地嵌進(jìn)大樹(shù)的腰間。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022
把錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話
( 。笆瘔K和樹(shù)干長(zhǎng)在一起了!”我們看了不禁大為驚訝。
( 。┻@塊大山石一頭還陷在山地里。
( )它的腰間頂著一塊大山石,石頭面積有書(shū)桌的桌面那樣大,約三尺厚。
( 。┰谏铰放裕覀円(jiàn)到一棵大樹(shù)。
( 。┝硪活^被大樹(shù)的腰部頂了起來(lái),高高翹起,深深地嵌進(jìn)大樹(shù)的腰間。
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:填空題
把下列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,把序號(hào)填在橫線上。
①他又說(shuō)道:“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行!
②相反,他幾次問(wèn)我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃印N艺f(shuō)我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù),文科理科學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。
③我知道這是對(duì)我的批評(píng),也是對(duì)我的希望。
④他說(shuō)道:“這樣好!愛(ài)好文學(xué)的人不要只讀文科的書(shū),一定要多讀各科的書(shū)!
⑤想來(lái)有趣,那一下午,葉老先生沒(méi)談我那篇獲獎(jiǎng)的作文,也沒(méi)談寫(xiě)作。他沒(méi)有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。
⑥他又讓我背背中國(guó)歷史朝代,我沒(méi)有背全,有的朝代順序還背顛倒了。
正確順序是:
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:填空題
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題
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