讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)正確的是
jūn yún  zhàn yǒu  chóng dié  hén jì  yè bǐng
________________________________________________

A、均勻;站有;重疊;痕跡;葉柄
B、鈞勻;占有;重疊;痕跡;葉柄
C、均勻;占有;重疊;痕跡;葉柄
D、均勻;占有;重疊;痕跡;葉兵
C
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:填空題

根據(jù)語(yǔ)境和拼音提示,寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。
                        yùn      hán                                                                                    kuà      yuè
  一本好書(shū),著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是時(shí)間和空間,
       ruì      zhì  
 同而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人, 都喜歡閱讀,
                         jí       qǔ
并善于從書(shū)中營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀歡樂(lè)島。
認(rèn)識(shí)父親 
       我們對(duì)父親是那樣的熟悉,又是那樣的陌生,陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆(熾熱    熾烈)的心。我常聽(tīng)人說(shuō),父母對(duì)兒女的感情是百分之百,而兒女對(duì)父母卻總要打些折扣。我不知這話準(zhǔn)確到何種程度,但我卻親眼目睹,多少可憐的父親為兒女吃盡了天下苦,受盡了世間罪,有的為了兒子更好地活著,他們(愿意   寧愿)獻(xiàn)出屬于自己僅有的一次生命。世界上還有什么比這更加崇高和偉大?    
        有些兒女有意或無(wú)意地將生命交給死神,這卻把父親推進(jìn)了無(wú)邊的苦海。    
        我的一位同事是頗有影響的鋼琴家,他的妻子早已離去。他和兒子相依為命地生活在一起,將一身藝術(shù)細(xì)胞傳給了兒子,把他拉扯成人,送進(jìn)了劇院。兒子也挺爭(zhēng)氣,很快適應(yīng)了緊張的劇院生活。不料在一次裝臺(tái)的義務(wù)勞動(dòng)中從頂棚跌下,當(dāng)場(chǎng)停止了呼吸。劇院院長(zhǎng)把兒子的父親接了去,問(wèn)他有什么要求,那位幾次從昏迷中醒來(lái)的父親把頭搖搖,說(shuō)想到兒子出事的地點(diǎn)看看。    
       那是一個(gè)寂靜的冬夜,院長(zhǎng)叫人把劇場(chǎng)大門打開(kāi),領(lǐng)著他走到臺(tái)前,父親實(shí)在控制不住,一下子(跌倒   撲倒)在兒子摔下的地方,再也無(wú)力站起。    
        整個(gè)劇場(chǎng)空空蕩蕩,無(wú)聲無(wú)息,一只只椅背像大海的波濤,在這苦難的父親的胸中掀起了滔天的巨瀾。至今,在那個(gè)家中,兒子住過(guò)的房間還完整地保留著。每天上班,父親總得在門口輕輕說(shuō)聲:“兒子,再見(jiàn)!”回來(lái)時(shí)又說(shuō)一聲     爸爸回來(lái)了   兒子   吃飯時(shí)    兒子坐過(guò)的桌邊依然放一雙筷子    它正無(wú)聲地向父親訴說(shuō)著他在另一個(gè)世界的一切    
       我一直不敢從離我住處不遠(yuǎn)的那條街上走,不為別的,只怕看到一位佇立在街頭的老人。他幾乎每天都在人們下班的時(shí)間站在那里,面對(duì)著澎湃的自行車流和人流,眺望著,(尋覓    尋找)著他那早已離開(kāi)人間的兒子。
       父親是偉大的,是堅(jiān)強(qiáng)的。(嚴(yán)重   嚴(yán)酷)的現(xiàn)實(shí)常常扭曲了父親的情感,沉重的負(fù)擔(dān)常常壓得父親喘不過(guò)氣來(lái),天災(zāi)人禍,狂風(fēng)暴雨都被父親征服了。他用點(diǎn)點(diǎn)血汗,以透支的生命為兒女們開(kāi)出一條成功之路,也給自己帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè).
1.看拼音,寫(xiě)漢字。
        chì       rè                   jù      lán                 yán      kù                 péng    pài
                                        
2.聯(lián)系上下文,在文中括號(hào)單選擇恰當(dāng)詞語(yǔ),不恰當(dāng)?shù)挠谩埃堋眲澣ァ?BR>3.給文中缺標(biāo)點(diǎn)的地方選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是  
[     ]
    A.,  “  ,  。  ”    ,   ,    。  
    B.:  “  ,  。  ”    ,   。    !    
    C.,  “  ,  ”  !   ,    ,    。    
    D.:  “  ,  !     ”  ,    ,    。
4.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線句子的含義。 
                                                                                                                                    
5.鋼琴家寄托哀思的方式有哪四種?
      (1)                                                                                                                         
      (2)                                                                                                                         
      (3)                                                                                                                         
      (4)                                                                                                                         
6.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者的寫(xiě)作意圖。
                                                                                                                                                        

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

丑石
       ①我常常遺憾我家門前那塊丑石呢:它黑黝黝地臥在那里,牛似的模(mú mó)樣;誰(shuí)也不知道它是什么時(shí)候留在這里的,誰(shuí)也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),門前堆了麥子,奶奶總是要說(shuō):這塊丑石,多礙地面喲,多時(shí)把它搬走吧。     
       ②它不像漢白玉那樣(Xì、nì),可以鑿下刻字雕花,也不像大青石那樣光滑,可以供來(lái)浣紗捶布;它靜靜地臥在那里,院邊的槐( kuì huái)蔭沒(méi)有庇覆它,花兒也不再在它身邊生長(zhǎng)�;牟荼惴毖艹鰜�(lái),枝蔓(wàn màn)上下,慢慢地,競(jìng)銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的,也討厭起它來(lái),曾合伙要搬走它,但力氣又不足;雖時(shí)時(shí)咒罵它,嫌棄它,也無(wú)可奈何,(但是  只好  所以)任它留在那里去了。
      ③終有一日,村子里來(lái)了一個(gè)天文學(xué)家。他在我家門前路過(guò),突然發(fā)現(xiàn)這塊石頭,眼光立即就拉直了。 他再?zèng)]有走去,就住了下來(lái);以后又來(lái)了好些人,說(shuō)這是一塊隕石,從天上落下來(lái)已經(jīng)有二三百年了,是 一件了不起的東西。不久便來(lái)了車,(xiǎo xīn yì yì) 地將它運(yùn)走了。     
      ④這使我們都很驚奇!這又怪又丑的石頭,原來(lái)是天上的呢!它補(bǔ)過(guò)天,在天上發(fā)過(guò)熱,閃過(guò)光,我們的先祖或許仰望過(guò)它,它給了他們光明,向往,(chōng jǐng);而它落下來(lái)了,在污土里,荒草里,一 躺就是幾百年了!
        ……   
       ⑤我感到自己的可恥,也感到了丑石的偉大;我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切!而我又立即常常地感到它那種不(曲屈)于誤解、寂寞的生存的偉大。
1、按順序依次將文中帶拼音的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面的橫線上。
                                                                                              
2、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。   
     繁殖(     )     討厭(     )     孤獨(dú)(     )    
3、用“/”畫(huà)去文中括號(hào)里不正確的讀音和詞語(yǔ)。     
4、聯(lián)系上下文理解第②段中“庇覆”一詞的意思。  
     庇覆——     
5、第②段中哪句話寫(xiě)了丑石的“無(wú)用”?(可摘引文中語(yǔ)句回答)(不超過(guò)10個(gè)字)     
                                                                                                                                                
6、第③段天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了丑石“眼光立即就拉直了”,說(shuō)明了                                       。     
7、讀了這篇短文,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀愕母惺堋?BR>                                                                                                                                                                  

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練  小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 題型:048

閱讀短文,回答問(wèn)題。

sh) s))鮮花

  在緊張工作了一個(gè)冬季之后,我終于有了兩個(gè)星期的假期。我十分高興,決定和朋友到一個(gè)風(fēng)景________(y#u m7i)的地方度假,好好休息一下。

  第二天早晨出發(fā)時(shí),我給母親打了個(gè)電話,告訴她自己要去度假。

  母親說(shuō):“你能不能順路經(jīng)過(guò)我這里。我想看看你,和你聊聊天,我們好久沒(méi)有________(tu2n j))了�!�

  “媽,我也想去看你�?墒牵业泌s路,我已同人家約好了見(jiàn)面的時(shí)間�!�

  “好吧,兒子,祝你一路________(sh)n f5ng)!”聽(tīng)得出母親有些失望。

  當(dāng)我開(kāi)車準(zhǔn)備上高速公路時(shí),忽然想起今天是母親的生日。于是,我繞回一段路,停在一家花店門口,打算買些鮮花,讓花店派人給母親送去,因?yàn)槲抑滥赣H很________(x! hu1n)鮮花。

  店里有個(gè)小男孩,挑好了一把玫瑰,正在付錢。小男孩面露愁容,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己帶的錢不夠,少了10元。

  我問(wèn)小男孩:“你買這些花做什么呢?”

  小男孩說(shuō):“送給我媽媽,今天是她的生日�!�

  我拿出錢為小男孩補(bǔ)足了花款。小男孩快活地說(shuō):“謝謝你,先生。我媽媽會(huì)感激你的。”

  我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今天也是我母親的生日�!毙∧泻M心歡喜地抱著花走了。

  我xu3n xu1n)了玫瑰、康n3i l3i)馨和黃菊花。付了錢,給花店老板寫(xiě)下了母親的地zh! z!),然后發(fā)動(dòng)車,繼續(xù)趕路。

  開(kāi)了一段路,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山坡。突然,我看見(jiàn)剛才碰到的那個(gè)小男孩跪在一座m) m^)前,買來(lái)的玫瑰花t1n t3i)放在墓碑上。這里,小男孩也看見(jiàn)了我,他站起來(lái),使勁向我hu9 f5i)手,大聲說(shuō):“先生,我媽媽很喜歡我送給她的花。謝謝你,先生�!�

  “他的媽媽去世了?”我心里仿佛被什么東西刺了一下。隨即,我緩緩掉轉(zhuǎn)車頭,將車開(kāi)回了花店。找到老板,我問(wèn)道:“那束花你送走了嗎?”

  “還沒(méi)有,先生�!被ǖ昀习宕鸬馈�

  “不麻煩你了,”我說(shuō),“我自己去送。”

1.給文中加粗的字選擇正確的讀音。用“√”表示。

2.根據(jù)拼音,在“________”上寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

3.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞,并寫(xiě)出它的反義詞。

4.給文章分段,并寫(xiě)出段意。

________________________________________

5.讀了這篇短文,你想到了些什么?

_________________________________________

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案