為下面加粗字選擇正確的讀音。
A、①fù；chú；àn；②lù；qiáng；jīn B、①fù；chú；àn；②lù；qiǎng；jīn C、①pù；chú；àn；②lù；qiáng；jīn D、①fù；chú；àn；②lù；qiáng；jìn |
科目：小學語文 來源：同步題 題型：單選題
為下面加粗字選擇正確的讀音。
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科目：小學語文 來源：同步題 題型：單選題
為下面加粗字選擇正確的讀音，用“√”標出。
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科目：小學語文 來源：期中題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學語文 來源： 題型：048
閱讀天地。
迷途笛聲
那年我
6歲，離我家僅一箭之遙的小山坡旁有一個早已被廢棄的采石場，父母不準我去那兒，其實那兒風景十分迷人。一個夏天的下午，我隨一群小伙伴偷偷上那兒去了�？墒�，我們穿越了一條僻靜的小路后，他們卻扔下我，奔向更危險的小路了。
他們走后，我驚惶失措地發(fā)現(xiàn)，無法找到回家的那條小路了。我像只無頭的蒼蠅到處亂鉆，衣褲上掛滿了刺，太陽已經(jīng)落山，此時此刻，家里一定吃晚餐了，父親正盼著我回家……想著想著，我不由得背靠著一棵樹傷心地嗚嗚大哭起來……
突然，不遠處傳來了聲聲柳笛，我像找到了救星，急忙循聲走去。一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人，手里還正削著什么。走近細看，他不就是被大家稱為“鄉(xiāng)巴佬”的卡廷嗎？
“你好，小家伙�！笨ㄍ⒄f，“看天氣多美，是出來散步的吧？”
我怯生生地點點頭，答道：“我要回家了�！�
“請耐心等上幾分鐘，”卡廷說，“瞧，我正在削一枝柳笛，差不多就要做好了。”
“完工后就送給你吧�！笨ㄍ⑦呄鬟叢粫r地把未成形的柳笛放在嘴里試吹一下。沒過多久，一枝柳笛傳到我手中。我倆在一陣清脆悅耳的笛聲中，踏上了歸途……
當時我心中只充滿了感激，而今天：當我自己也成了祖父時，卻突然領(lǐng)悟到他用心良苦。那天他聽到哭聲時，便斷定我迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹響柳笛以便讓我發(fā)現(xiàn)他并跟著他走出困境！卡廷先生以鄉(xiāng)下人的淳樸，保護了一個小男孩強烈的自尊。
1
．為下面加粗的字選擇正確的讀音。削柳笛
[
]|
A ．xi1o |
B ．xu5 |
給
予[
]|
A ．g7i |
B ．j! |
奔
向[
]|
A ．b5n |
B ．b8n |
2
．寫出畫線詞語的意思。1
）離我家僅一箭之遙的小山坡旁。____________________________________________________
2
）我們穿越了一條僻靜的小路。____________________________________________________
3
）那兒風景十分迷人。____________________________________________________
4
）那天他聽到哭聲時，便斷定我迷了路。____________________________________________________
3
．判斷對錯。1
）“我倆在一陣清脆悅耳的笛聲中，踏上了歸途……”句中省略號省去了“我倆”如何回家的情景。（ ）
2
）“看天氣多美，是出來散步的吧？”這句是反問句。（ �。�
3
）“走近細看，他不就是被大家稱為‘鄉(xiāng)巴佬’的卡廷嗎？”這句是反問句。（ �。�
4
．仔細閱讀文中畫線部分，并聯(lián)系上下文回答問題。1
）“當時”是指__________________的時候。“今天”是指_________________________________________。2
）“領(lǐng)悟”的意思是___________________________________。科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048
閱讀短文，回答問題。
風景如畫的果子溝天山公路像一條銀色的飄帶
飄過了陡峭的山峰 飄過了幽深的峽谷 飄過了茫茫戈壁 飄過了牛羊成群的大草原 飄進了霍城縣境內(nèi)天山叢中的一條峽谷 這條峽谷長28千米 它有個美麗的名字 果子溝果子溝是個險要的地方，自古是我國中原人民通往中亞、歐洲絲綢之路上的咽喉要地，現(xiàn)在還是新疆各地通往伊犁和霍爾果斯邊境口岸的要道。據(jù)說當年成吉思汗西征時走過這里，見山勢崢嶸，怪石攔路，他命令二太子察合臺領(lǐng)人劈山開路，架橋
48座，保證了大軍順利通過，也為后人在天山叢中開辟了一條坦途。現(xiàn)在，光滑平坦的柏油路，奔馳著各種車輛，果子溝已成為名傳中外的旅游景區(qū)。那漫山密密層層高大的塔松，用它青色的大傘撥開白云，覆蓋著青山；山谷中無數(shù)小溪緩緩地流淌；英俊矯健的伊犁馬、高大沉穩(wěn)的駱駝、潔白的新疆細毛羊，安詳?shù)卦诠鹊壮圆�，到小溪里喝水，在山坡上曬著太陽�?/U>有三五個哈薩克牧人的氈房，散落在綠草中、小溪旁，像碧海上飄著幾朵潔白的雪蓮。
在溝的深處，春夏開滿了萬紫千紅的山花，秋天結(jié)滿了金黃、殷紅的果實。無人采摘，任它飄落在地，成熟的種子孕育著第二代秧苗。這里，彩蝶紛飛，蜜蜂歡唱，連風也是香甜的。
美麗的果子溝，風景如畫的果子溝！你是鑲嵌在天山公路上一顆璀璨的明珠！
1
．在正確讀音下標“√”。名傳（
chu2n zhu4n）中外 散（s3n s4n）落結(jié)（
ji5 ji6）滿果實 采摘（zh1i zh2i）2．用“～”畫出文中比喻句。
3．給下列加粗的字選擇正確解釋。
（1）安詳（ ）
A．平靜、從容 B．安全 C．裝置 D．處置
（2）坦途（ ）
A．心里安定 B．照實說 C．平坦 D．直率
（3）沉穩(wěn)（ ）
A．穩(wěn)定 B．穩(wěn)重 C．可靠、保險 D．安穩(wěn) 牢固
4．給第一自然段加標點。
5．第三自然段主要寫的是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6．請在理解意思正確的句子后面打“√”。
（1）第二自然段畫“＿＿＿”的句子中的“咽喉要地”的意思：、
①絲綢之路是個很重要的地方�！ 。ā 。�
②果子溝的地理位置處于咽喉形狀的地帶�！。ā 。�
③果子溝外于很重要的地理位置，就像咽喉在人體的重要的位置一樣 （ �。�
（2）第三自然段畫“＿＿＿”的句子，正確的理解是：
①伊犁馬在吃草，駱駝在喝水，細毛羊在曬太陽�！ 。ā 。�
②細毛羊在吃草、喝水、曬太陽�！ 。ā 。�
③伊犁馬、駱駝、細毛羊都在谷底吃草、喝水、曬太陽。（ �。�
科目：小學語文 來源：尖子生 新課堂 小學五年級語文10（用新課標理念做新概念教） 新課標版 題型：048
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科目：小學語文 來源：尖子生 新課堂 小學五年級語文10（用新課標理念做新概念教） 新課標版 題型：048
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科目：小學語文 來源： 題型：048
讀文章，按要求做題。
中彩那天
第二次世界大戰(zhàn)前，全家六口人全靠父親一人工作維持生計，我們家生活很拮據(jù)。但母親常安慰家里人說：“一個人只要活得誠實、有信用，就等于有了一大筆財富�！�
父親是汽車修理廠的技工，他的技術(shù)精湛，工作賣力，深得老板的器重。他夢寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。
一天放學回家，我看見城里最大的那家百貨店門口擠滿了人。原來，一輛嶄新的奔馳牌汽車將在那天以抽獎的方式饋贈給得獎?wù)摺?/P>
當商店擴音器里大聲叫著我父親的名字，表示這輛彩車已屬于我家所有時，我簡直不敢相信那是真的。不一會兒，我望見父親開著車從擁護的人群中緩緩駛過。但他神情嚴肅，絲毫看不出中彩帶給他的喜悅。
我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時刻，卻都被他趕了下來。
當我回家委屈地向母親訴說的時候，母親卻安慰我說：“不要煩惱，你父親正面臨著一個道德難題�！薄半y道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？”我迷惑不解地問。
“過來，孩子�！蹦赣H溫柔地帶我來到桌前。只見桌上放著兩張彩票存根，號碼分別是
05102和05103。中彩號碼是05102。母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的那張角上有用鉛筆寫的淡淡的
K字。母親告訴我：“K字代表庫伯，你父親廠里的同事�！痹瓉恚赣H買彩票時，幫庫伯先生捎了一張，并作了記號。過后，兩人把此事都忘了�？梢钥闯瞿�K字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡�！翱墒�，庫伯是有錢人，我們家窮呀！”我激動地說。就在這時候，我聽到了父親進門的腳步聲，又聽到他在撥電話號碼，顯然電話是打給庫伯的。第二天，庫伯先生派人來到我家，把奔馳汽車開走了。那天吃晚飯時，我們?nèi)覈谝黄�。父親顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事……
成年以后，回顧往事，我對母親的教誨有了深刻的體會。是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。
l
．給加粗的字選擇正確的讀音，在正確讀音下畫“________”。|
中 （zh^ng zh#ng）彩 |
根據(jù)（ j) j&） |
|
中 （zh^ng zh#ng）間 |
拮據(jù)（ j) j&） |
|
興 （x9ng x@ng）奮 |
|
|
高興（ x9ng x@ng） |
2
．解釋下列詞語。精湛：
__________________________教誨：
__________________________夢寐以求：
______________________3
．聯(lián)系上下文，回答下列問題。（
1）文中父親面臨的道德難題指的是什么？[方法提示：聯(lián)系上下文來談，注意第六段中作者的話。]__________________________________________________
（
2）為什么說“一個人只要活得誠實、有信用，就等于有了一大筆財富”？[方法提示：請注意財富分為物質(zhì)財富和精神財富。]_________________________________________________
（
3）“是呀，中彩那天父親打電話時，是我家最富有的時刻。”你同意作者的說法嗎？談?wù)勀銓@句話的理解。_________________________________________________
4
．想象一下，庫伯派人把汽車開走后，我和爸爸、媽媽的心情會是怎樣的？可能會說些什么，做些什么？試著續(xù)寫《中彩那天》。[方法提示：聯(lián)系母親的話，展開合理想象。]_________________________________________________
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科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：048
讀文章，按要求做題。
中彩那天
第二次世界大戰(zhàn)前，全家六口人全靠父親一人工作維持生計，我們家生活很拮據(jù)。但母親常安慰家里人說：“一個人只要活得誠實、有信用，就等于有了一大筆財富�！�
父親是汽車修理廠的技工，他的技術(shù)精湛，工作賣力，深得老板的器重。他夢寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。
一天放學回家，我看見城里最大的那家百貨店門口擠滿了人。原來，一輛嶄新的奔馳牌汽車將在那天以抽獎的方式饋贈給得獎?wù)摺?/P>
當商店擴音器里大聲叫著我父親的名字，表示這輛彩車已屬于我家所有時，我簡直不敢相信那是真的。不一會兒，我望見父親開著車從擁護的人群中緩緩駛過。但他神情嚴肅，絲毫看不出中彩帶給他的喜悅。
我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時刻，卻都被他趕了下來。
當我回家委屈地向母親訴說的時候，母親卻安慰我說：“不要煩惱，你父親正面臨著一個道德難題�！薄半y道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？”我迷惑不解地問。
“過來，孩子。”母親溫柔地帶我來到桌前。只見桌上放著兩張彩票存根，號碼分別是
05102和05103。中彩號碼是05102。母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的那張角上有用鉛筆寫的淡淡的
K字。母親告訴我：“K字代表庫伯，你父親廠里的同事。”原來，父親買彩票時，幫庫伯先生捎了一張，并作了記號。過后，兩人把此事都忘了。可以看出那K字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡�！翱墒牵瑤觳怯绣X人，我們家窮呀！”我激動地說。就在這時候，我聽到了父親進門的腳步聲，又聽到他在撥電話號碼，顯然電話是打給庫伯的。第二天，庫伯先生派人來到我家，把奔馳汽車開走了。那天吃晚飯時，我們?nèi)覈谝黄�。父親顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事……
成年以后，回顧往事，我對母親的教誨有了深刻的體會。是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。
l
．給加粗的字選擇正確的讀音，在正確讀音下畫“________”。|
中 （zh^ng zh#ng）彩 |
根據(jù)（ j) j&） |
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中 （zh^ng zh#ng）間 |
拮據(jù)（ j) j&） |
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興 （x9ng x@ng）奮 |
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高興（ x9ng x@ng） |
2
．解釋下列詞語。精湛：
__________________________教誨：
__________________________夢寐以求：
______________________3
．聯(lián)系上下文，回答下列問題。（
1）文中父親面臨的道德難題指的是什么？[方法提示：聯(lián)系上下文來談，注意第六段中作者的話。]__________________________________________________
（
2）為什么說“一個人只要活得誠實、有信用，就等于有了一大筆財富”？[方法提示：請注意財富分為物質(zhì)財富和精神財富。]_________________________________________________
（
3）“是呀，中彩那天父親打電話時，是我家最富有的時刻�！蹦阃庾髡叩恼f法嗎？談?wù)勀銓@句話的理解。_________________________________________________
4
．想象一下，庫伯派人把汽車開走后，我和爸爸、媽媽的心情會是怎樣的？可能會說些什么，做些什么？試著續(xù)寫《中彩那天》。[方法提示：聯(lián)系母親的話，展開合理想象。]_________________________________________________
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”的句子的作用是什么？
”的句子直接證明了哪一句話？