選擇正確音節(jié)的選項(xiàng)
①白色渦( 。 【薮風(fēng)( 。 ∏椴蛔( 。 止通行( 。   
②北風(fēng)怒號(hào)( 。 ∫宦號(hào)令( 。 ∑此罀(  )  仔細(xì)包( 。

A、①xuàn;xuán;jìn;jīn;②háo;hào;zhá;zā
B、①xuán;xuàn;jīn;jìn;②háo;hào;zhá;zā
C、①xuán;xuàn;jìn;jīn;②háo;hào;zhá;zā
D、①xuán;xuàn;jīn;jìn;②háo;hào;z;zhá
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

選擇正確音節(jié)的序號(hào)。
(1)A.mēn    B.mèn
熱(  )  胸( 。 〕( 。   氣( 。
(2)A.cháo    B.zhāo
陽( 。 代(  )  不保步( 。 鮮(  )

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科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:填空題

動(dòng)手查字典,填空。
要查的字
部首
再查幾畫
音序
音節(jié)
字典里的解釋
正確解釋的選項(xiàng)
 
 
 
 
①通過郵局遞送、诟锻
③依附別人
 
 
 
 
 
①(房屋等)不在使用中 ②有空
③與正事無關(guān)的
 
強(qiáng)
 
 
 
 
①猛烈、趧傊薄、酃I(yè)

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013

給加粗的字選擇正確音節(jié)

(1)近無聲

[  ]

Aj9

Bj!

(2)所剩無

[  ]

Aj9

Bj!

(3)孔雀開

[  ]

Ap0ng

Bb!ng

(4)氣凝神

[  ]

Ap0ng

Bb!ng

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

選擇正確音節(jié)打上“√”。
顫動(dòng)(chàn dòng zhàn dòng)
霎時(shí)(chà shí shà shí)
花卉(huā pín huā huì)
大堤(dà dī dà tí)

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

囫圇吞棗 

       古時(shí)候,有個(gè)人買了一堆水果,有梨也有大紅棗兒,他在路旁大口大口地吃起來,有個(gè)過路的醫(yī)生看見了,對(duì)他說:“喂,小伙子,梨不能多吃呀!這東西對(duì)人的牙齒雖然有好處,但吃多了會(huì)傷脾的!边@人就問:“那么,大紅棗呢?”     
       醫(yī)生回答道:“大紅棗兒倒是補(bǔ)脾的,可惜又傷牙齒,也不要多吃!     
       這個(gè)人左右為難,不知該怎么辦才好。他拿起梨看了看,放下了,拿起紅棗看看,也放下了。想了想,他自言自語地說:“這樣吧,我吃梨只用牙齒嚼,不咽到肚子里去,吃大紅棗就不用嚼,整個(gè)兒咽下去!     
       于是他拿起一顆棗兒往嘴里一扔,用舌頭撥了撥,一仰脖就吞了下去。他哪里知道,整個(gè)兒的棗到肚里也沒法消化,對(duì)脾當(dāng)然也沒有好處。     
1.“這個(gè)人左右為難,不知該怎么辦才好!彼麨槭裁磿(huì)左右為難?
                                                                                                                                              
 2.選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。   
 (1)古時(shí)候那個(gè)人囫圇吞棗的原因是什么?

[    ]

A.那個(gè)人聽了醫(yī)生的話才這樣做的。    
B.那個(gè)人聽了醫(yī)生的話,片面理解才這樣做的。    
C.那個(gè)人由于知道棗的吃法才這樣做的。  
(2)醫(yī)生對(duì)那個(gè)人的勸告的意思是什么?    

[     ]

A.梨和棗對(duì)人體健康不利,都不要吃。    
B.梨和棗對(duì)人體健康各有利弊,應(yīng)該有不同的吃法。    
C.梨和棗對(duì)人體各有利弊,不能多吃。

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同步練習(xí)冊(cè)答案