給加粗字選擇正確的解釋。
生：①生疏；②果實(shí)沒有成熟；③活著；④發(fā)生；⑤產(chǎn)生，長出。
1．生的偉大，死的光榮。（　�。�
2．鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大，這些特征也說明鯨是哺乳動物。（　�。�
3．這幾個西紅柿還是生的。（　�。�
4．剛才來了一個陌生人，你看見了嗎？（　�。�
奇：①特殊的，稀罕，不常見的；②驚異，引以為奇；③意料不到。
5．在這次小組賽中，我們班出奇制勝。（　�。�
6．你也許很奇怪，報(bào)警的不是值班的看守，而是被劃破的玻璃�。ā　。�
7．在新型玻璃的研制中，人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。（　　）

A．1．③；2．⑤；3．①；4．②；5．③；6．②；7．①
B．1．③；2．④；3．②；4．①；5．②；6．③；7．①
C．1．②；2．⑤；3．③；4．①；5．③；6．②；7．①
D．1．③；2．⑤；3．②；4．①；5．③；6．②；7．①
D
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

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生：①生疏；②果實(shí)沒有成熟；③活著；④發(fā)生；⑤產(chǎn)生，長出。
1．生的偉大，死的光榮。（　�。�
2．鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大，這些特征也說明鯨是哺乳動物。（　�。�
3．這幾個西紅柿還是生的。（　�。�
4．剛才來了一個陌生人，你看見了嗎？（　　）
奇：①特殊的，稀罕，不常見的；②驚異，引以為奇；③意料不到。
5．在這次小組賽中，我們班出奇制勝。（　�。�
6．你也許很奇怪，報(bào)警的不是值班的看守，而是被劃破的玻璃�。ā　。�
7．在新型玻璃的研制中，人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。（　　）

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

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詳：A．詳細(xì)；B．說明；C．（事情）清楚。
（1）一位老人細(xì)細(xì)地端詳著毛主席，說：“這位首長，好像在哪兒見過。在哪兒呢？”（　�。�
（2）信封上只有一個“內(nèi)詳”，沒有地址。（　�。�
（3）墓碑上寫著犧牲的戰(zhàn)士名字：伊志，生卒年月不詳。（　�。�
新鮮：A．沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等；
　　　B．沒有枯萎；
　　　C．經(jīng)常流通，不合雜類氣體；
　　　D．出現(xiàn)不久，還不普遍。
（4）新鮮的水果令人垂涎欲滴。（　�。�
（5）在太空中吃喝拉撒，這真是一件新鮮事。（　　）
（6）新鮮的玫瑰還沾著露水。（　　）

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科目：小學(xué)語文 來源：我的新課堂北師大版四年級評語文上 題型：013

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愛：A.對人對事物有很深的感情　　B.喜歡　　C.愛惜、愛護(hù)　　D.常常發(fā)生某種行為，容易發(fā)生某種變化

1．我熱愛偉大的祖國。

[　　]

2．愛護(hù)公物，人人有責(zé)。

[　　]

3．你可真愛哭鼻子。

[　　]

4．我愛你，塞北的雪。

[　　]

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科目：小學(xué)語文 來源：三新助學(xué)單元測試AB卷語文　三年級(下冊) 題型：022

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居委會的同志挨門挨戶地檢查衛(wèi)生。（　�。�

學(xué)生一個挨一個地走進(jìn)教室。（　�。�

挨：①靠近，緊挨著②順著（次序），逐一

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

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望：A．向遠(yuǎn)處看；B．探望；C．盼望，希望；D．名望；E．對著，朝著。
1．爺爺是一位德高望重的老教授。（  ）
2．教師節(jié)那天，我們?nèi)タ?STRONG>望張老師。（  ）
3．人們探著身子張望。（  ）
4．今年的莊稼長勢喜人，豐收在望。（  ）
道：A．道路；B．道理；C．技藝，技術(shù)；D．說；E．線條。
5．叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。（  ）
6．張叔叔是一個醫(yī)道很高的醫(yī)生。（  ）
7．我家門前是一條很寬的大道。（  ）
8．小紅的作文本上被老師畫了很多細(xì)道道。（  ）

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

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絕：①斷絕　　②完全沒有了，窮盡　�、圩卟煌ǖ�，沒有出路的
　　④獨(dú)一無二的；沒有人能趕上的　　⑤絕對　�、迾O，最
1．絕處逢生（　�。　�2．滔滔不絕（　�。　�3．絕無此意（　　）
4．?dāng)乇M殺絕（　�。　�5．他的書畫可稱雙絕。（　�。�

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科目：小學(xué)語文 來源：小學(xué)語文單元測試卷　四年級　（下冊）�。ㄈ私陶n標(biāo)版） 人教課標(biāo)版 題型：022

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精神：①人的思維、心理、思想作風(fēng)；②內(nèi)容、意義；③人表現(xiàn)出來的活力；④有生氣。

這是會議的精神。（　　）　　映山紅顯得很有精神。（　�。�

雷鋒精神代代傳。（　�。　〈┥宪娧b的小伙子更精神。（　�。�

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科目：小學(xué)語文 來源：小學(xué)語文試卷　三年級　上冊(江蘇教育出版社) 蘇教新課標(biāo) 題型：022

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患：①災(zāi)難；②憂慮、擔(dān)心；③發(fā)生疾病。

免除后患（　�。�患病（　�。�

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科目：小學(xué)語文 來源：小學(xué)語文標(biāo)準(zhǔn)大考卷　三年級上冊　義務(wù)教育課標(biāo)本 義務(wù)教育課標(biāo)本 題型：022

給加粗字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。

患：①災(zāi)難；②憂慮、擔(dān)心；③發(fā)生疾病。

免除后患（　�。�患�。ā　。�

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科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

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直：A．不彎曲；B．跟地面垂直的；C．爽快，坦率；D．使筆直，把彎曲的伸開；E．副詞，一直
1．荊州三名大學(xué)生舍己救人的英雄事跡一直激勵著我前進(jìn)。（　�。�
2．我直起腰，擦了擦頭上的汗。（　　）
3．這條公路筆直地伸向遠(yuǎn)方。（　　）
4．大雁忽然從半空直掉下來。（　�。�
5．馬大姐是個心直口快的人。（　　）
6．李四光直到他長大以后到英國學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué)，才明白冰川可以推動巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。（　�。�

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