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選詞填空正確的是
  用心   放心   當心   開心   細心
  媽媽對我說:“你每天上學、放學過馬路要( �。簧险n時要( �。┞犂蠋熤v課;做作業(yè)要( �。幌抡n后( �。┑赝�;這樣我就( �。┝�。”

A、當心;用心;開心;細心;放心
B、當心;用心;細心;開心;放心
C、當心;用心;細心;放心;開心
D、用心;當心;細心;開心;放心
B
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相關習題

科目:小學語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。
母愛
  這是一個真實的故事。故事發(fā)生在西部一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴格限定為三斤。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水,而這些水還得靠駐軍從很遠的地方運來。
  人缺水不行,牲畜也一樣。終于有一天,一頭一直被人們認為憨厚的老牛掙脫了韁繩,闖到沙漠里運水車必經的公路旁。運水的車來了,老牛迅速沖上公路,司機緊急剎車,軍車停了下來。老牛沉默著立在車前,任憑司機怎樣呵斥驅趕,它就是不肯挪動半步。五分鐘過去了,十分鐘過去了,雙方仍然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣對峙著,運水車不能前進。性急的司機試圖點火驅趕,可老牛仍然一動不動。
  后來,牛的主人來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭,狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開……鮮血沁了出來,染紅了鞭子。
  老牛凄厲的叫聲和著沙漠中陰冷的風,顯得分外悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,司機也哭了。最后,運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿接受一次處分�!彼麖乃嚿先〕霭肱杷镒笥�,放在牛的面前。
  出人意料的是,老牛沒有喝水,而是對著夕陽,仰頭長哞,似乎在呼喚什么。不遠處的沙堆背后跑來一頭小牛。老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜中,它們就掉轉頭,慢慢往回走去。
(1)給加粗的字選擇正確的讀音。
動 né( �。﹏uó( �。�強 jué( �。﹋uè( �。∝� lán(  )nán( �。�
(2)給多音字注音。
車( �。�那(  ) 分( �。∷�(  )
(3)詞語巧搭配。
( �。┑闹魅恕 。ā 。┑慕新暋 。ā 。┑墓适�
( �。┑呐1场 。ā 。┑乃  。ā 。┑睦吓�
(4)填空。
這是一頭(  )的老牛,一頭( �。┑睦吓�,一頭(   �。┑睦吓�。
這是一個(  )的故事,一個(  )的故事,一個(    )的故事。
(5)文中的省略號是什么意思?用心讀這個真實的故事,想象當時的情景,把省略的內容補充完整。
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科目:小學語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

小爬蟲的道理
       那天我正伏案寫作,“丁”的一聲,一枚綠豆大小的圓形物從天而降,落在桌面上。
       我停下筆,正欲伸手掂量那枚“小豆”,不料它卻突然伸展成橢圓形狀,十幾只白色的小足在空中快速地揮舞著——這分明是一只小爬蟲呀。
       那小爬蟲仰躺在赭紅色的書桌上一個勁兒朝空中亂踢著。我一時童心大起,拿過尺子一量:五毫米。我用尺子輕輕一撥,希望將它弄近一點,誰知剛碰到它的背殼,它立刻縮成一團。
       我好奇地看著它小心地展開身體。它那乳白色的小足不斷地蹬著,聚集著力量使自己“龐大”的身軀翻轉過來。但不知是用力不當還是別的原因,它只能平躺或是側向某一邊,卻無法使整個身體翻轉站立。(A)每次老以失敗告終,(A)它毫不氣餒,一陣激烈的努力過后,稍稍停歇幾分鐘,便又開始使出渾身解數來實現(xiàn)自己的愿望。
       我揉了一下發(fā)脹的眼睛,如此脆弱的生命卻具有如此強大的恒心與毅力是我始料不及的。我站起來打開窗戶看著外面的藍天白云,對這只小爬蟲能夠翻身站起來已經不抱任何希望了。 
       我返回書桌,令我驚奇的是,這只原來還仰躺在桌面上奮戰(zhàn)正酣的小爬蟲居然已經翻身站起,并在書桌上敏捷地爬著。我好奇地把它的身體又翻過來,準備看它怎樣“東山再起”。 
       小爬蟲頑強地揮動著小足。時間緩緩地溜走,慢慢地,它挪近了那把尺子,十幾只小足一擁而上緊緊抓住尺子的邊沿,接下來自然得像什么事也沒發(fā)生過似的沿著尺子快快地爬開去。
       我將尺子翻轉過來,那小蟲居然也背朝下貼著尺面爬行著。
       我輕輕放下尺子,不用細想也能明白這只可愛的小生命是怎樣為實現(xiàn)自己的愿望而堅持不懈地努力的。 
       一把尺子     一張薄紙     一片樹葉     甚至平面上的一個折點都可能給它提供成功的機會      它需要的     只是永不放棄的努力而已     為了生存     它正是這樣永不懈怠地奮斗著
1.給下列加橫線字選擇正確的讀音。
     背(qiào   ké)                     成(suō  shuō)  
     渾身數(jiě   xiè)                著(zhān   tiē)
2.填上恰當的量詞。(按原文填空)
     一(     )尺子           一(     )薄紙            一(     )小蟲 
     一(     )樹葉           一(     )折點            一(     )圓形物  
3.文中(A)處應填的關聯(lián)詞語為
 [     ]

A.如果……就……           B.因為……所以……  
C.即使……也……           D.雖然……但是…… 
4.為文章最后一個自然段選擇正確的標點符號

 [     ]
A.、、、。,。,。     B.、、,。,。,。      
C.,,,。,。,。   D.、、,,,,。。
5.文中“我輕輕放下尺子,不用細想也能明白……”這里的“不用細想”指的是
 [     ]
A.沒有時間細想。      B.“我”因為十分了解,而用不著細想。     C.細想也沒有什么作用。 
6.文章題目是“小爬蟲的道理”,作者通過描寫摔在書桌上的小爬蟲,到底說明了什么道理?
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                          

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科目:小學語文 來源:湖北省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀。
航天員的太空生活
 �、偬帐莻€充滿魅力的世界,在太空生活更富有神秘色彩。自1961年4月12日蘇聯(lián)航天員成功地飛上太空以來,人類已有五百多人次進入太空,去太空生活已成為許多富有探險精神的人和宇宙開拓者夢寐以求的事。在太空生活,微重力(失重)會給人帶來一些麻煩,但這正是太空生活的特色和樂趣所在。那么航天員是如何在太空生活的呢?
 �、谔帐称肥怯珊教煜到y(tǒng)的專家們精心研制開發(fā)的,品種豐富多彩。每餐飯都是用食品袋提前包好的,每個食品袋上均標有哪一天哪一餐的字樣,每袋食品僅供一名宇航員食用。太空食品均為脫水食品,臨吃前要用注射器注入一定數量的水,然后放進烤箱里加熱食用。
 �、墼谔粘燥埖囊�(guī)矩比地面復雜得多。太空艙內備有簡易餐桌,餐桌具有磁性,能吸住金屬餐具。吃飯時,航天員必須先把腳固定在地板上,身體也用坐椅上的帶子系緊以免飄動。動作不能太大太猛,以免食物飄走。夾菜要夾準、夾牢;最好用叉子,食物進嘴時要快,以免食物“飛走”。吃飯時嚴禁說話聊天,那樣會使食物飛出嘴外,造成生活艙的環(huán)境污染,同時稍不注意還會被吸進鼻腔,容易發(fā)生危險。
 �、茉谔账X,就不能遵循地面早起晚睡的習慣。由于空間站宇宙飛船或航天飛機等載人飛行器的飛行高度通常都在400千米左右,繞地球飛行一圈的時間約一個半小時,這樣,在太空艙內睡覺是不分晝夜的,只能按鐘點機械地安排睡眠。
 �、萏杖怂似嫣�,這是由于在失重環(huán)境中,航天員失去了在地面上的“上”“下”感覺而處于飄浮狀態(tài)造成的。在太空艙內睡覺只要不危及艙內設備和人員安全,到處都可以睡,可以浮在艙里睡,( �。┰诒谏纤�,(  )在床上睡,也可以(  )在梁上睡。為了獲得安全感,航天員一般睡在特別的小床上或固定在窗壁上的睡袋里。用睡袋睡覺是一個好方法,睡袋拉緊后能給人體施加一定的壓力,使人消除搖搖欲墜的恐慌感。同時在睡袋里睡覺,手腳不會飄浮在外,避免了手腳對艙內儀器設備的碰撞,增加了安全性。
 �、尴茨�、刷牙、理發(fā)、洗澡在地面是自由度比較大的動作。在失重環(huán)境下要進行這些活動是非常麻煩的,總的說來是從三個方面著手解決的。首先,要從設備上想辦法,即制造失重狀態(tài)下使用方便合理的器材和設備。如洗澡要建成一個浴罩。又如,洗發(fā)液也是特制的免沖型洗發(fā)液,它在失重條件下能變成十分細小的顆粒,洗頭時它很容易帶走頭上的污垢,洗完后用毛巾一擦,洗發(fā)液和污垢就可清除得一干二凈,這種新型選發(fā)液在地面上也有推廣應用的前景。其次,洗臉等要合理簡化。例如,洗臉刷牙就可簡化,一般用濕毛巾擦一擦臉就算洗臉了;刷牙時用手指蘸上牙膏來回擦幾下,然后用濕毛巾將牙齒擦干凈,刷牙就算完成了。第三,要從操作使用方面建立嚴格的規(guī)章制度。如,理發(fā)必須兩人合作:一人剪一人用吸塵器吸剪下的頭發(fā),要是不遵守兩人合作的理發(fā)規(guī)矩,就會嚴重污染環(huán)境。
1.判斷題。(在表達正確的后面括號里畫“√”,錯誤的畫“×”)
(1)太空人用的洗發(fā)液是特別的免沖型洗發(fā)液,這種洗發(fā)液在地球上也能用。(  )
(2)在太空中作息,也像在地球上一樣,晝作夜息。( �。�
2.下面每個問題后面都有A、B、C、D四個選項,請選出一個你認為最恰當的一項。
(1)在太空生活,會給人帶來一些麻煩,主要原因是(  )。
A.太空生活有樂趣有特色  B.太空生活在失重環(huán)境
C.太空生活空間狹小    D.太空生活失去自由
(2)在太空中睡覺,用睡袋睡覺好處多,主要是( �。�。
A.既溫暖又防蚊蟲叮咬   B.既方便又容易入睡
C.既安全又消除恐懼感   D.既舒適又不會做夢
(3)在太空中理發(fā),必須兩人合作,目的是( �。�。
A.培養(yǎng)合作能力  B.避免污染環(huán)境  C.利于美容美發(fā)  D.增進人際交流
3.“夢寐以求”的意思:________________________________
4.用“夢寐以求”寫句子。
_________________________________________________________
5.聯(lián)系上下文,在第⑤自然段的括號中填上恰當的表示動作的詞,用詞不能重復。
  在太空艙內睡覺只要不危及艙內設備和人員安全,到處都可以睡,可以浮在艙里睡,(  )在壁上睡,(  )在床上睡,也可以(  )在梁上睡。
6.請你根據短文的敘述順序,用簡練的語言概括主要內容,然后填空。
  這篇短文先寫太空生活__________________,接著介紹__________________,最后介紹__________________。

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科目:小學語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

綠手指
       美國一小鎮(zhèn),有位老奶奶,長著“綠手指”。千萬別以為她是個妖怪或有什么特異,這是當地人對好園丁的稱贊。     
       一天,老奶奶在報上看到一條消息,園藝所重金懸賞純白金盞花。老奶奶想:金盞花,除了金色的,就是棕色的,白色的,不可思議。不過,我為什么不試試呢?她把自己的想法對兒女們講了,遭到一(至、致)的反對。大家說:“你根本不懂種子遺傳學說,專家都不能完成的事,你這么大的年紀,怎么可能呢?”     
       老奶奶決心一個人去干。她(撤、撒)下了金盞花的種子,精心侍弄。金盞花開了,全是橘黃的。老奶奶在中間挑了一朵顏色最淡的花,任其自然枯萎,把種子(收集、搜集)起來,第二年把它們栽種下去。然后,再從花朵中挑選顏色淺的種子栽種……就這樣,年復一年,春種秋收,循環(huán)往復,老奶奶從不沮喪,從不懷疑,滿懷信心地栽種著金盞花……     
       20年過去了。有一天早晨,她來到花園,看到一朵金盞花,開得特別燦爛。它不是近乎白色,而是像雪一樣的白!      
       秋天,她把100粒種子寄給了20年前懸賞的那家園藝所。她不知道那則啟事是否還有效,也不知道在這漫長的歲月里,是否早就有人(培育、培養(yǎng))出了純白的金盞花。     
       等待的日子長達一年,因為人們要驗證那些種子。終于,園藝所長打電話告訴老奶奶,他們看到了她的種子開出的花。它是雪白的!因為時隔久遠,資金不能兌現(xiàn),問她有沒有別的要求。老奶奶對著聽筒小聲說:“只想問一問,你們可還要黑色的金盞花?我能種出來……”     
       黑色的金盞花至今沒有開放,因為老奶奶去世了。     
       但愿你我也能長出新的“綠手指”!
1.圈出括號里正確的字詞。
2.把下面的句子換個說法,意思不變。   
     你根本不懂種子遺傳學,專家都不能完成的事,你這么大的年紀,怎么可能呢?
                                                                                                                                 
3.用“        ”在文中畫出體現(xiàn)“循環(huán)往復”的意思的語句。 
4.聯(lián)系上下文,根據文章內容填空。   
     老奶奶的兒女們反對她培育純白的金盞花,是因為                                ;老奶奶決定一個人干,是因為                                  。 
5.選擇一個問題作答。 
     (1)讀讀文章最后一句話,說說這句話的含義。
                                                                                                                                     
     (2)文章的題目《綠手指》,你覺得好在哪里?  
                                                                                                                                     

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科目:小學語文 來源:福建省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。
航天員的太空生活
       ①太空是個充滿魅力的世界,在太空生活更富有神秘色彩。自1961年4月12日蘇聯(lián)航天員成功地飛上太空以來,人類已有500多人次進入太空,去太空生活已成為許多富有探險精神的入和宇宙開拓者夢寐以求的事。在太空生活,微重力(失重)會給人帶來一些麻煩,但這正是太空生活的特色和樂趣所在。那么航天員是如何在太空生活的呢?    
       ②太空食品是由航天系統(tǒng)的專家們精心研制開發(fā)的,品種豐富多彩。每餐飯都是用食品袋提前包好的,每個食品袋上均標有哪一天哪一餐的字樣,每袋食品僅供一名宇航員食用。太空食品均為脫水食品,臨吃前要用注射器注入一定數量的水,然后放進烤箱里加熱食用。      
       ③在太空吃飯的規(guī)矩比地面復雜得多。太空艙內備有簡易餐桌,餐桌具有磁性,能吸住金屬餐具。吃飯時,航天員必須先把腳固定在地板上,身體也用座椅上的帶子系緊以免飄動。動作不能太大太猛,以免食物飄走。夾菜要夾準、夾牢;最好用叉子,食物進嘴時要快,以免食物“飛走”。吃飯時嚴禁說話聊天,那樣會使食物飛出嘴外,造成生活艙的環(huán)境污染,同時稍不注意還會吸進鼻腔,容易發(fā)生危險。   
       ④在太空睡覺,就不能遵循地面早起晚睡的習慣。由于空間站宇宙飛船或航天飛機等載入飛行器的飛行高度通常都在400千米左右,繞地球飛行一圈的時間約一個半小時,這樣,在太空艙內睡覺是不分晝夜的,只能按鐘點機械地安排睡眠。    
       ⑤太空入睡姿奇特,這是由于在失重環(huán)境中,航天員失去了在地面上的“上”“下”感覺處于飄浮狀態(tài)造成的。在太空艙內睡覺只要不危及艙內設備和人員安全,到處都可以睡,可以浮在艙里睡,(    )在壁上睡,(    )在床上睡,也可以(    )在梁上睡。為了獲得安全感,航天員一般睡在特別的小床上或固定的睡袋里。用睡袋睡覺是一個好方法,睡袋拉緊后能給人體施加一定的壓力,使入消除搖搖欲墜的恐慌感。同時在睡袋里睡覺,手腳不會飄浮在外,避免了手腳對倉內儀器設備的碰撞,增加了安全性。    
      ⑥洗臉、刷牙、理發(fā)、洗澡在地面是自由度比較大的動作。在失重環(huán)境下要進行這些活動是非常麻煩的,總的說來是從三個方面著手解決的。首先,要從設備上想辦法,即制造失重狀態(tài)下使用的方便合理的器材和設備。如洗澡要建成一個浴罩。又如,洗發(fā)液也是特制的免沖型洗發(fā)液,它在失重條件下能變成十分細小的顆粒,洗頭時它很容易帶走頭上的污垢,洗完后用毛巾一擦,洗發(fā)液和污垢就可清除得一干二凈,這種新型洗發(fā)液在地面上也有推廣應用的前景。其次,洗臉等要合理簡化。例如,洗臉刷牙就可簡化,一般用濕毛巾擦一擦臉就算洗臉了;刷牙時用手指蘸上牙膏來回擦幾下,然后用濕毛巾將牙齒擦干凈,刷牙就算完成了。第三,要從操作使用方面建立嚴格的規(guī)章制度。如,理發(fā)必須兩人合作:一人剪一人用吸塵器吸剪下的頭發(fā),要是不遵守兩入合作的理發(fā)規(guī)矩,就會嚴重污染環(huán)境。  
1.判斷題。(在表達正確的句子后的括號里畫“√”,表達錯誤的畫“×”)  
    (1)太空人用的洗發(fā)液是特制的免沖型洗發(fā)液,這種洗發(fā)液在地球上也能用。(    )   
    (2)在太空中作息,也像在地球上一樣,晝作夜息。(    )   
    (3)在太空中生活,一點麻煩也沒有。(    )     
2.下面每個問題后面都有四個選項,請選擇你認為最恰當的一個,將序號填在題后的括號里。
    (1)在太空中睡覺,用上睡袋,好處多,主要是 
[     ]
        A.既溫暖又防蚊蟲叮咬。    B.既方便又容易入睡。    
        C.既安全又消除恐懼感。    D.既舒適又不會做夢。
    (2)在太空中理發(fā),必須兩人合作,目的是
[     ]
       A.培養(yǎng)合作能力。    B.避免污染環(huán)境。    
       C.利于美容美發(fā)。    D.增進人際交流。     
3.聯(lián)系上下文,推想畫線詞語“夢寐以求”的意思,然后用“夢寐以求”寫一句話,表達自己的想法。
     (1)“夢寐以求”的意思:                                                                        
     (2)用“夢寐以求”寫句子:                                                                   
4.聯(lián)系上下文,在第⑤自然段的括號中填上恰當的表示動作的詞,注意所填詞語不能重復。    
5.根據文章內容填空。    
       在失重環(huán)境下,要進行洗臉、刷牙、理發(fā)、洗澡這些活動是非常麻煩的,總的說來是從三個方面著手解決的:首先,             ;其次,              ;第三,              。(必須都是四個字概括)    
6.請你根據短文的敘述順序,用簡練的語言概括主要內容,然后填空。  
       這篇短文先寫太空生活                      ,接著介紹                        ,第三介紹                 ,最后介紹                        。
7.請你根據第②自然段的描寫,將“太空食品袋說明”補充完整。     
太空食品袋說明

食用時間:                                                    
食用方法:                                                    
溫馨提示:                                                    
生產日期:2009年4月1日
保質期:一年

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀理解。
父親的期望
  ①父親是一個修車的,雖年屆四十,卻略顯蒼老了,那飽經風霜的臉上,被風風雨雨刻上了深深的皺紋。
  ②打我記事起,父親便開始忙碌在修車鋪里,從早一直到晚,靠著他那僅有的手藝,維持著這個家。雖然整天忙碌,但在人們的眼中,修車(畢竟 究竟)是一個“低等”的活兒,因此父親常受到人們的(輕視 鄙視)。然而父親不是一個(軟弱 柔弱)的人,他不自悲,而是把他僅有的希望和那希望受到安慰的心交付給了我。希望我能勝過他自己,更勝過那些嘲笑他的人們。晚上,父親拖著疲的身子回家,我一見到他,就奮地撲到他懷里,接著,父親便給我講一些偉人的故事,雖然他只知道一點兒,但這已盡他的所能了,每當這時,我總是似懂非懂聽著,用我那天真的眼,盯著父親的那張臉。
 �、鄄痪�,我便上學了,這是父親對我寄托希望最深的時候。父親為了能讓我安心念書,除了白天在修車鋪忙以外,回到家還要做家務,累得他常暈倒在地,有時我真想幫他,但父親總是笑著對我說:“沒事的,你只管自己念書�!�
  ④一次,父親帶我上街,我好興奮。到了一家賣鞋的商店時,父親停住了,他看看我腳下的鞋,說:“這雙鞋太破了,很寒,還是買雙好點的吧,上學哪能沒有鞋�!蔽艺f:“爸,不要,我腳下的還能穿,幾雙跑鞋夠穿兩年了�!钡赣H還執(zhí)意要為我買。接著,為我在柜臺下選了雙皮鞋,( �。┦切窭镒畋阋说�,( �。┪业臏I水已在眼中打轉了�!澳弥�,”父親把鞋放在我手里,又從找下的錢中拿出一部分給我,折了幾折放在我口袋中,說:“上學時,買東西吃,別空著肚子念書!”
 �、菀宦飞�,父親送我上車,我只是一路沉默,父親則好像很輕松。半路時,父親有急事要走了,臨走前,他用他那雙粗的手,撫摸了一下我的頭,輕聲說道:“去吧,上學別遲到了,爸晚上來接你。”我“吃力”地點了點頭,看著父親遠去的身影,我情不自地哭了。
  ⑥我呆呆地立著,此時此刻的腦子中又浮現(xiàn)出了父親那張黑的臉,那不平凡的臉,我此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋,更是父親的真心和那濃重的一片希望……生活的艱辛消磨了父親的英俊,但永遠消除不掉他的深切期望!
 �、摺赣H,放心吧!兒子我會圓了您的心愿……
1.文中加粗字的正確讀音依次是( �。�
A.bèi  xìng  chan  zào  jìn  yōu
B.bèi  xīng  chen  cāo  jǐn  yōu
C.bēi  xīng  chán  zào  jīn  yǒu
D.bèi  xīng  chen  cāo  jīn  yǒu
2.用“√”選擇括號里正確的詞語。
3.給加粗的字選擇恰當的解釋。
(1)經風霜  A.吃足了   B.滿足     C.足足地、充分
(2)了心愿  A.圓形    B.像球的形狀  C.使圓滿、使周全
(3)情不自  A.禁受;耐  B.忍住
4.在第四自然段的括號中填上關聯(lián)詞語。
5.本文主要寫:_____________________________________________________________

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,回答問題。
難忘的一課
  那天的風雪真暴,外面像是有無數發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。大家都在喊冷,讀書的心思似乎已被凍住。一屋的跺腳聲。
  鼻頭紅紅的歐陽老師擠進教室時,等待了許久的風席卷而入,墻壁上的《中學生守則》一鼓一頓,開玩笑似的卷向空中,又一跟頭______了下來。往日很溫和的歐陽老師______;滿臉的嚴肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣。亂哄哄的教室靜了下來,我們______地望著他。
  “請同學們穿上膠鞋,我們到操場上去�!�
  “為什么?”幾十雙眼睛在問。
  “我要求同學們到操場上站立5分鐘。”
  教室外,卷地而起的雪粒雪團嗆得人睜不開眼張不開口。臉上像有無數把細窄的刀在拉在劃,厚實的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水里。我們擠在屋檐下,不肯邁向操場半步。歐陽老師沒有說什么,面對我們,脫下羽絨衣,衣服脫到一半,夾著雪的狂風幫他完成了另一半。“到操場上去,站好�!崩蠋熌樕n白,一字一頓地對我們說。
  誰也沒有吭聲,我們老老實實地到操場排好了隊。瘦削的歐陽老師只穿一件白襯褂,襯褂緊裹著的他更顯單薄。我們規(guī)規(guī)矩矩地站著。5分鐘過去了,老師吃力地說:“解散�!薄�
  就在我還未透徹地理解歐陽老師這一課時,僅有“中師”文憑的他,考取了北京一所師范大學的研究生。
  以后的歲月里,我時時想到那一課,想起歐陽老師課后的一番話:“在教室時,我們都以為自己敵不過那場風雪,事實上,我們不是都頂住了嗎?面對困難許多人戴著放大鏡,但和困難拼搏一番后,你會覺得,困難不過如此……”我很慶幸,那天我沒有像個別的同學那樣縮在教室里,在那個風雪交加的時候,在那個空曠的操場上,我上了終生難忘的一課。
1.給下面加粗字選擇正確的讀音,畫上“____”。
腳聲(duǒ  duò)  單(báo  bó)
2.解釋下列詞語。
(1)席卷而人:_____________________________________________________
(2)風雪交加:_____________________________________________________
3.在文中第二自然段的橫線上依次填入詞語,最恰當的一項是( �。�
A.丟 今非昔比 驚嘆    B.降 神態(tài)自若 驚恐
C.栽 一反常態(tài) 驚異    D.飄 判若兩人 驚詫
4.下面沒有運用比喻修辭手法的一項是( �。�
A.厚實的衣服像鐵塊、冰塊。
B.外面像是有無數發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。
C.滿臉的嚴肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣。
D.大家都在喊冷,讀書的心思似乎已被凍住了。
5.歐陽老師后來怎樣的人生經歷再次向我們證明了他的這番道理?
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6.最終“我”明白了歐陽老師給我們上這樣一課是想告訴我們什么?(用文中句子來回答)
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科目:小學語文 來源:新課標3維同步訓練與評價 語文小學三年級下 題型:048

閱讀短文,回答問題。

  新春佳節(jié),公園里舉行百花迎春會。

  臘梅花是大會的主席,她真有點兒擔心,眼下才是初春,天氣還這么冷,有多少姐妹能來參加這迎春會呢?

  霧幕徐徐拉開,荷花池里傳來一陣爽朗的笑聲:“我叫荷花,是專門趕來參加百花迎春會的!”

  池里的綠葉輕盈地將花兒托出水面,粉紅的荷花穿著透明的塑料大衣,顯得分外妖嬈。

  臘梅花身后傳來銀鈴般的笑聲,兩位陌生的姑娘笑著走過來。

  “我叫菊花�!蹦鞘菔莸幕ü媚镒晕医榻B說�!鞍�,我叫桃花�!贝┲t衣服的姑娘嗓門清脆響亮。

  臘梅花看看荷花、菊花和桃花,心中真高興,她還是頭一回見到這么漂亮的姑娘呢!

  荷花姑娘搶著告訴大家:“哎哎哎……聽園藝家說,這叫‘人工控制花期’,用這種新辦法呀,能使所有的花卉常年爭艷,四季不衰。你們瞧�。〗忝脗兌紒砹�!”

  成群結( �。┑幕ü媚锎負碇哌^來了,有淺紅色的櫻花,火紅火紅的杜鵑,含(  )欲放的海棠,還有杏花、李花……啊,萬紫千紅,多好看��!

  “啊,太好啦!太好啦!”臘梅花面對著初次見面的姐妹們,心情無比激動,高興地宣布:“百花迎春會現(xiàn)在開始!”

(1)在文中找個恰當的詞語或詞組作為標題,寫在橫線上。

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(2)選擇加粗字的正確讀音。

c) ch))  料(s) shu^

(3)填空,把詞語補充完整。

成群結________  含________欲放

(4)仿照例句造句。

例:粉紅色的荷花穿著透明的塑料大衣,顯得分外妖嬈。

(5)大會主席臘梅花最擔心什么?荷花、菊花、桃花等為什么能在初春的時候趕來參加迎春會?

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科目:小學語文 來源:北京小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

自信

       美國著名心理學家基恩博士常跟病人講起小時候經歷過的一件事:     
       一天,幾個白人小孩正在公園里玩。這時,一個賣氣球的老人推著貨車進了公園。白人小孩一窩蜂地跑了過去,每人買了一 個,興高采烈地追逐著放飛在天空中的色彩艷麗的氫氣球。  
       在公園的一個角落躺著一個膚色很黑的小男孩。他羨慕地看著那幾個小孩嬉笑,而不敢過去和他們一起玩,顯得十分自卑。  
       幾個放飛氣球的小孩的身影消失后,小男孩才拖著殘疾的腿,一拐一拐地走到老人的貨車旁,怯生生地用略帶懇求的語氣問道:“您可以賣一個氣球給我嗎?”老人用慈祥的目光打量了一下他,溫和地說:“當然可以,你要什么顏色的?”小男孩鼓起勇氣說:“我要一個黑色的�!崩先梭@訝地看了看小孩,立即給了他一個黑色的氫氣球。  
       小孩開心地接過氣球,小手一松,黑氣球在微風中冉冉升起, 在藍天白云的映襯下形成了一道別樣的風景。  
       老人一邊瞇著眼睛看著氣球上升,一邊輕輕對小孩說:“記住,氣球能不能升起,不是因為它的顏色、形狀,而是要看氣球內是否充滿了氫氣。一個人的成敗與否,關鍵在于他的心中有沒有自信�!� 
       當時,那個小孩對老人的話并不在意,也沒有領會,后來漸漸長大,老人的這席話在他的腦海里印象越來越深。
       那個小孩就是基恩。  
1.寫出下列詞語的反義詞。
     自卑——(            )             開心——(             )  
2.寫出下列詞語的近義詞。
     慈祥一一(            )             驚訝——(             )  
3.根據文章內容填空。
     (1)白人小孩放飛的氣球是            的,而基恩選擇的是            ,因為                                            。 
     (2)賣氣球的老人是                      的人。從                    等幾個詞語可以看出。(各答出兩個詞即可)
4.結合短文內容判斷,在正確的后面畫“√”。
      “黑氣球在微風中冉冉升起,在藍天白云的映襯下形成了一道別樣的風景”。這句話中對“別樣的風景”的理解。    
       (1)黑色的氣球升到天空,和白人小孩放飛的氣球不同,形成不同的風景。(      )   
       (2)黑色的氣球升到天空,成為一道更加美麗的風景。(      )   
       (3)升到天空的黑氣球同樣好看,有自己的優(yōu)勢,它的色彩更加突出。(      )  
       (4)升到天空的黑色氣球在藍天的映襯下,色彩更加突出,風景更加美麗。(      )
5.短文說明了一個道理,請從文中找出寫在下面。
     _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.老人的話給了你怎樣的啟發(fā)?結合實際談一談。   
     ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  

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科目:小學語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀分析。
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  有一天,一只小井蛙對來井邊(yǐn yìn)水的畫眉鳥說:“朋友們都笑我坐井觀天,見識短淺,這太不公平了!這回我立下雄.。壯志,訂好學習計劃,兩年內成為一名知識淵博的學者!”大概是由于過(fèn fēn)激動吧,小井蛙的肚皮脹得一鼓一鼓的,看樣子真要發(fā)憤干一番事業(yè)呢!
  畫眉鳥說:“井蛙弟弟,訂了計劃可得努力行動呀。好吧,兩年后我聽你的消息�!�
  水井蛙愛不釋手地看著自己的美好計劃,越看心里越美,他興沖沖(chōng chòng)地借來了幾本厚厚的書(jì jí),心想,這一來當上學者就有把握啦!
  第二天,小井蛙拿出一本書翻看了幾行。喲!看書還挺吃力的呢!他想,先好好休息幾天,等精力充沛了,再來啃這些厚本本也不遲。
  一個星期后__當他第二次拿起書的時候__忽然想起__蝌蚪們不是約我今天去游泳嗎__去不去呢__小井蛙又想__兩年的時間還長呢__先去玩__明天再看書吧__
  從蝌蚪那里回來后,小井蛙感到身上有點酸溜溜(liū liú)的,不過精神還挺不錯。他正準備看書,抬頭一望,圓圓的月亮正掛在井臺的上空,好幾顆星星還直(chōng chòng)他眨眼呢!小井蛙的心又動了:這時候不賞賞月,開開心,那才是傻瓜呢,明天再看書吧!
  這樣一天推一天,兩年時間不知不覺溜走了。一天清晨,小井蛙正睡懶覺,朦朧中從井臺傳來唱歌的聲音:“明日推明日,明日有多少,萬事推明日,時光空消磨……”“誰呀?這么早就來吵!”小井蛙生氣了。“我是畫眉姐姐,特地起來祝賀你成為學者的。你怎么還沒起床呀?”小井蛙翻身起來,張開嘴巴,半天說不出話來。
1.用“√”選擇加粗字的正確讀音。
2.選擇加粗字在詞語中的解釋,用“√”選出。
(1)博:①深水、潭 ②學識深而廣
(2)愛不手:①說明 ②消散 ③放開、放下
3.給多音字組詞。
興 xīng(  �。� xìng(   �。�
磨 mó(  ) mò(  )
4.給下面加粗字換一個詞語,填在“____”線上。
(1)“越看心里越”_________
(2)“看書還吃力的呢”_________
(3)“好幾顆星星還直他眨眼呢!”_________
(4)“時光消磨”_________
5.給第5自然段加上標點。
6.對“坐井觀天”的恰當解釋是(  )
①坐在井里觀看天空。
②比喻眼光狹小,看到的有限。
③比喻喜歡過悠閑的生活,容易滿足。
7.這則寓言告訴我們什么道理?
___________________________________
8.給短文選擇恰當的題目,填在文前的“____”上。
(1)坐井觀天
(2)懶惰的小井蛙
(3)小井蛙與畫眉鳥

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