將下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,選出正確的選項(xiàng) ( �。┮坏綅�,樂樂就馬上投入工作,它搜得很仔細(xì)。 ( �。┧闪吮本┫谰瘸龅牡谝粭l人命! ( �。�15分鐘后搜到人的氣味,它反應(yīng)明顯,在一個(gè)地方又是用嘴叼又是扒,消防隊(duì)員連忙破拆,結(jié)果就在那個(gè)地方,扒出了一位四五十歲的奄奄一息的中年男子! ( �。�5月14號一大早,那是樂樂到災(zāi)區(qū)的第一天,樂樂被派到了青川一處塌方的房屋的廢墟上。 A、4;2;3;1 B、2;4;1;3 C、2;4;3;1 D、2;3;4;1 |
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:期中題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:海濱小學(xué)AB卷 五年級語文(下) 題型:022
把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,將序號填在括號里
( )我從同學(xué)家里移來幾株指甲花栽在花園里,天天澆水盼望它早點(diǎn)開花。
( )我急忙跑過去一看,��!指甲花開了。
( )它亭亭玉立,枝葉繁茂,給花園增添了無限的生機(jī)。
( �。┪壹椅萸坝幸粋€(gè)小小的花園。
( �。┮惶烨宄浚覄傑S出屋門,就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)殷紅。
( )過了個(gè)把月,指甲花長得有一尺來高。
科目:小學(xué)語文 來源:輕松練習(xí)15分(測試卷)小學(xué)語文第十冊 題型:022
將下面排列錯亂的句子整理成通順的一段話。把序號寫在括號里
( )房子的右邊是一個(gè)小果園。
( )還落著各種各樣的小鳥,小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
( )小院房的前邊是一個(gè)美麗的小花園。
( )花園里還有一個(gè)魚池,金魚在水里自由自在地游玩。
( )園中盛開著各種鮮花。
( )房子的左邊是個(gè)小菜園。
( )果樹上結(jié)滿了紅紅的果子。
( )園中長著許多青青的菜,黃黃的瓜。
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022
把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。(在括號內(nèi)標(biāo)上序號)
( )每當(dāng)春暖花開或果實(shí)累累的季節(jié),小鳥就飛到村莊里來。
( �。┊�(dāng)?shù)鼐用癜阉Q作禮鳥。
( �。┩断聛淼臇|西不是香氣撲鼻的野花,就是清甜可口的野果。
( �。┓侵弈车赜幸环N十討人喜歡的小鳥。
( �。⿲€曋臇|西丟到人們身上或投到屋里。
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022
把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。(在括號內(nèi)標(biāo)上序號)
( �。┟慨�(dāng)春暖花開或果實(shí)累累的季節(jié),小鳥就飛到村莊里來。
( )當(dāng)?shù)鼐用癜阉Q作禮鳥。
( �。┩断聛淼臇|西不是香氣撲鼻的野花,就是清甜可口的野果。
( �。┓侵弈车赜幸环N十討人喜歡的小鳥。
( �。⿲€曋臇|西丟到人們身上或投到屋里。
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022
將下面排列錯亂的句子整理成通順的一段話。把序號寫在括號里
( )房子的右邊是一個(gè)小果園。
( )還落著各種各樣的小鳥,小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
( )小院房的前邊是一個(gè)美麗的小花園。
( )花園里還有一個(gè)魚池,金魚在水里自由自在地游玩。
( )園中盛開著各種鮮花。
( )房子的左邊是個(gè)小菜園。
( )果樹上結(jié)滿了紅紅的果子。
( )園中長著許多青青的菜,黃黃的瓜。
科目:小學(xué)語文 來源:學(xué)考第1單元同步雙測語文 四年級(上) 題型:022
把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。(在括號內(nèi)標(biāo)上序號)
( �。┟慨�(dāng)春暖花開或果實(shí)累累的季節(jié),小鳥就飛到村莊里來。
( �。┊�(dāng)?shù)鼐用癜阉Q作禮鳥。
( )投下來的東西不是香氣撲鼻的野花,就是清甜可口的野果。
( �。┓侵弈车赜幸环N十分討人喜歡的小鳥。
( �。⿲€曋臇|西丟到人們身上或投到屋里。
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