（1）將以上成語補(bǔ)充完整。

（2）依次寫出C組四個成語中主要歷史人物的名字。

___________　__________　____________　___________

（3）學(xué)習(xí)這種成語歸類的方法，再仿照ABCD四種類型的成語各寫一個。

____________　___________　___________　___________

　　他向大象伯伯請教：“我做一套新衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少得（d6　d7i）5米�！毙『镉悬c不相信，又向松鼠請教：_________________“________________？”松鼠叔叔說：“我看1米就夠了�！�

　　究竟誰說得對呢？小猴為（w6i　w8i）難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是5米，也不是1米，買2米就行（h2ng　x0ng）了�！�

　　小猴買了2米布，請山羊阿姨幫他做，新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，啊！真合適！

1．在文中括號里圈出正確的讀音。

2．填上合適的詞語。

3．按要求，從文中任選一句抄下來。

（1）問句：_______________________________________

（2）感嘆句：_______________________________________

4．聯(lián)系上下文，想一想小猴會怎樣向松鼠請教？寫在文中的橫線上。

5．在下列成語中，選擇一個，作為文章的題目寫在題頭的橫線上。

　　他向大象伯伯請教：“我做一套新衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少得（d6　d7i）5米�！毙『镉悬c不相信，又向松鼠請教：_________________“________________？”松鼠叔叔說：“我看1米就夠了�！�

　　究竟誰說得對呢？小猴為（w6i　w8i）難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是5米，也不是1米，買2米就行（h2ng　x0ng）了�！�

　　小猴買了2米布，請山羊阿姨幫他做，新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，��！真合適！

1．在文中括號里圈出正確的讀音。

2．填上合適的詞語。

3．按要求，從文中任選一句抄下來。

（1）問句：_______________________________________

（2）感嘆句：_______________________________________

4．聯(lián)系上下文，想一想小猴會怎樣向松鼠請教？寫在文中的橫線上。

5．在下列成語中，選擇一個，作為文章的題目寫在題頭的橫線上。

　　我興奮得幾次想上車與父親共享這幸福的時刻，卻都被他趕了下來。最后一次，我說：“__________________”他甚至咆哮著說：“________________________________”

（l）按要求寫出詞語。

（2）從第二小節(jié)中找出三個錯別字，并改正在橫線上。

______________　______________　______________

（3）把下面的句子換一種說法，使句子意思保持不變。

一輛嶄新的奔馳牌汽車將在那天以抽獎的方式饋贈給得獎?wù)摺?/P>

_____________________________________________________

（4）聯(lián)系上下文，展開想象，寫一組“我”和父親的對話。寫在文中的橫線上。

　　一天，爸爸在河邊_______（di4o　y*），小達(dá)爾文_______（x@ng　ch#ng　ch#ng）地跑過來，把一束紅色的報春花恭恭敬敬地舉到爸爸面前。爸爸驚奇地睜大眼看了看，他知道______在自己的園子里，______整個英國也找不到紅色的報春花。他驚喜地問小達(dá)爾文怎么得到的。

（1）看拼音寫漢字。

（2）在短橫線上加上關(guān)聯(lián)詞。

（3）按要求改寫句子。

“被”字句：_________________________________________

陳述句：_____________________________________________

（4）填空。

“紅色的報春花”出現(xiàn)是因為__________________________。

　　一天，爸爸在河邊_______（di4o　y*），小達(dá)爾文_______（x@ng　ch#ng　ch#ng）地跑過來，把一束紅色的報春花恭恭敬敬地舉到爸爸面前。爸爸驚奇地睜大眼看了看，他知道______在自己的園子里，______整個英國也找不到紅色的報春花。他驚喜地問小達(dá)爾文怎么得到的。

（1）看拼音寫漢字。

（2）在短橫線上加上關(guān)聯(lián)詞。

（3）按要求改寫句子。

“被”字句：_________________________________________

陳述句：_____________________________________________

（4）填空。

“紅色的報春花”出現(xiàn)是因為__________________________。

l．文章的題目為“晏子責(zé)燭雛”，這兒的“責(zé)”是什么意思？

2．為什么晏子要責(zé)燭雛？[方法提示：通讀全文，從晏子責(zé)燭雛的結(jié)果來思考責(zé)燭雛的原因。]

3．晏子責(zé)燭雛，都列舉了燭雛的哪些罪狀？

4．學(xué)習(xí)了課文《晏子使楚》（一）、（二），讀了《晏子責(zé)燭雛》這個故事，讓我們對晏子有了更多的了解。在你心中，晏子是怎樣的人？[方法提示：晏子作為齊國的相國，即輔佐齊王，又出使楚國，可從對內(nèi)和對外兩方面來談?wù)勛约旱南敕ā?/FONT>]