就在這時(shí)一個(gè)同學(xué)站起來，說：“不知你們發(fā)覺沒有，餅干里有一股怪味兒……好像是洗衣粉味兒�！甭犓�這么一說，我也隱隱感到有股怪味兒，越（　�。�，怪味兒越顯得濃重。可是，這么好的餅干怎么會(huì)有怪味兒呢?再仔細(xì)（　　），又好像沒有……

　　“看看標(biāo)簽，是不是過期了?”又一個(gè)同學(xué)忽然醒悟^③似地說。

　　“嘿嘿，那不是更好嗎?可以在飯后清潔一下口腔�！�

　　這時(shí)，起先說餅干有怪味兒的同學(xué)放聲笑道：“哈哈，你們真是，這餅干哪有怪味兒?是我逗你們玩兒呢！哈哈……“剛才大發(fā)議論的同學(xué)們都不吭聲了，氣氛尷尬極了。我暗自慶幸，幸虧剛才我沒做聲。唉，怪不得社會(huì)上有些事情。一人說風(fēng)，十人說雨呢！

1．查字典，理解加粗字，然后說說詞語的意思。

偽劣：________________________________________

2．將“品嘗、品味”分別填入文中的括號(hào)內(nèi)。

3．根據(jù)文中劃線語句的意思，分別寫出合適的四字詞語。

①______________；②______________；

③______________；④______________。

4．文中兩次出現(xiàn)了“不約而同”這個(gè)詞。第一次表示我們都被餅干___________；第二次表示我們對(duì)一個(gè)同學(xué)的說法________。

5．聯(lián)系上下文，理解句子的含義。

一人說風(fēng)，十人說雨。________________________

6．根據(jù)短文，填空。

短文記敘了同學(xué)之間的一次議論。議論的時(shí)間：_________；地點(diǎn)：____________；人物：_____________；話題：_________。餅干怎么會(huì)有怪味呢?大家作了三種推測(cè)：

①__________________________________；

②__________________________________；

③__________________________________。

最后才知道：____________________________。

7．按一定順序，用“∥”把短文分成三個(gè)部分。

8．下面哪段話概括了短文的主要內(nèi)容?

[　　]

A．一天中午，一個(gè)同學(xué)請(qǐng)我們吃高檔餅干。

B．一個(gè)同學(xué)請(qǐng)我們吃餅干，大家隨聲附和說餅干有怪味兒。

C．一個(gè)同學(xué)請(qǐng)我們吃餅干，大家討論餅干有沒有怪味兒。

（1）在文中找出下列詞語的近義詞。

（2）在原文中畫出表示時(shí)間變化的句子。如“太陽漸漸下山”。

（3）在括號(hào)里填入合適的詞。

（4）“長年累月地奔波，在破廟里過夜，比住在家里是苦多了，但我們修好《本草綱目》，造福萬民，熬點(diǎn)苦也是值得的�！边@句說明李時(shí)珍______________________________。

（5）讀了這篇短文，你有何感想？

　　凜冽的寒風(fēng)把繁華的大街吹得冷冷清清，而我卻騎著自行車，到處尋覓（　�。┠莻�(gè)來自異鄉(xiāng)的修鞋姑娘。

　　我不放心地提醒她要修結(jié)實(shí)點(diǎn)，花錢多點(diǎn)不在乎。她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三個(gè)釘子釘進(jìn)去，接著一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁扯了扯，那意思是說：“這下你該放心了吧?”

　　忽然間，我心里蒙上了一片陰影——我連價(jià)錢都沒問，她要多向我要可怎么辦?

　　我掏錢給她，可萬萬沒想到，錢包沒帶在身上，渾身的兜掏遍了，只找出三角錢。我窘極了。想起幾年前因?yàn)橘I布只差一分錢，被售貨員挖苦了一頓的情景，心里更是緊張。我知道，只要她一嚷，來往行人就會(huì)把我包圍起來。我不想難堪得無地自容，就尷尬地向姑娘講明情況，要摘下手表作抵押。誰知，姑娘嫣然一笑，說：“你不怕我跑了嗎?”

　　“不，這只有三角錢啊!”我告訴她。

　　“是的，不過你還給了我別的�！彼�歪著頭，友好而又頑皮地看著我�！皠e的?我給了你什么?”我納悶地問。

　　“誠實(shí)、信任呀!”她坦然地回答。

　　我真慚愧。是她誠實(shí)，還是我誠實(shí)?是她信任我，還是我信任她呢?

　　我向她保證，第二天一定給她送錢來。她說：“這我相信，不過為三角錢值得嗎?再說，我明天說不定到什么地方，你到哪兒找啊!”

　　是的，這樣大的縣城，到哪兒去找啊!然而，我還在找，走遍長街，望穿深巷。

　　修鞋姑娘，你在哪兒?

（1）結(jié)合上下文解釋詞語。

無地自容：____________________________________

坦然：_______________________________________

難堪：_______________________________________

（2）在文中的括號(hào)里寫出加粗詞語的近義詞。

（3）把文章分為三大段，在段首用“△”表示。

（4）結(jié)合文章內(nèi)容按要求填空。

①“我斷定她會(huì)漫天要價(jià)的，誰知她只要六角錢。看來，她不是我想象的那種人”中“斷定”的意思是__________________，“那種人”指的是_______________________________。

②“是的，不過你還給了我別的”中，“別的”指的是_________________________。

③“我”慚愧的是________________________。

（5）簡要回答：“我”為什么要尋找修鞋姑娘?

（6）選擇。這篇文章是按（　�。┯洈⒌�。

③倒敘的方法

　　是在1972年的5月，我清清楚楚記得那個(gè)日子，那一次學(xué)校舉辦紅五月征文比賽。

　　永遠(yuǎn)感謝_________________________________________

（1）文中有幾個(gè)字詞你們沒有學(xué)過，查查工具書，填表。

（2）簡要地寫出短文的主要內(nèi)容。

（3）讀下面的句子，聯(lián)系短文內(nèi)容，解答括號(hào)里的問題。

[　　]

A心里翻騰，不知所措；B繼續(xù)寫作；C受啟發(fā)，思緒萬千。

（4）給短文擬個(gè)題目，寫在文前的橫線上。

（5）用“永遠(yuǎn)感謝……”寫排比句，給短文補(bǔ)寫一個(gè)結(jié)尾段。

閱讀短文，回答問題。

　　我的故鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀、綠樹成陰的小村莊。在故鄉(xiāng)的山坡上，小溪旁，盛開著一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花。村里的孩子們都叫它“無名花”。

　　春天，我來到山坡上，那些無名花在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像向我傳遞春天的信息；夏天，我來到小溪旁，那些無名花舒展腰肢向我招手，仿佛對(duì)我傾訴大自然芳香的話語。每當(dāng)我看到它，就從心底涌出一股無比歡暢的愛意。我喜歡無名花，我尊敬無名花。

　　清晨，陣陣幽香把我吸引到無名花的身旁，只見晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在無名花的花葉上滾動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一片片無名花好像一片片彩云鋪在山坡上，把大地打扮得非常美麗。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是無名花，分不清哪兒是晚霞，哪兒是無名花。樸實(shí)無華的無名花��！色彩繽紛、萬紫千紅的花圃里沒有它的身影，它不與各種名貴的花卉爭(zhēng)奇斗艷，只愿與茫茫的野草做伴。它不要人們的照料，只要在泥土里、雨水中吸取一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料和水分，來維持自己并不太長的生命。它完完全全地把自己的一切獻(xiàn)給了人們：它的花美化環(huán)境。它的葉、莖是牲畜的好飼料，當(dāng)它的生命結(jié)束時(shí)，又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地……

　　無名花是堅(jiān)強(qiáng)的。人們從它的身上踩過，牲畜在它的身上踐踏，它不委屈、不叫苦，昂首挺胸地站在那里，為綠色的山坡增添色彩，為人們的生活編織著錦繡……

　　啊！樸實(shí)無華的無名花，我喜歡你，我尊敬你，因?yàn)槟闶菬o私、堅(jiān)強(qiáng)的花。

1．照樣子從文中找出結(jié)構(gòu)相似的詞語。

一簇簇　　________　　________　　________

2．找出描寫下列景物的詞語，填在（　�。├铩�

（　　　�。�、（　　　�。┑拇迩f

（　　　　）、（　　　�。┑臒o名花

（　　　�。�、（　　　�。┑幕ㄆ�

3．給文中內(nèi)選擇一個(gè)合適的詞語[方法提示：這四個(gè)答案中都有“然”字，但表達(dá)的意思卻截然不同，請(qǐng)你聯(lián)系整個(gè)句子的意思選擇合適的詞語。]，應(yīng)是

[　　]

4．第三自然段中采用了哪些修辭方法來描寫無名花？請(qǐng)舉例說明。[方法提示：常見的修辭方法有比喻、擬人、排比、夸張等，仔細(xì)讀一讀第三自然段，看看采用了哪幾種。]

________________________________________

5．文章是從哪些方面寫出無名花的特點(diǎn)的？重點(diǎn)是什么？[方法提示：請(qǐng)你認(rèn)真地讀讀文章三、四自然段，想想這兩段分別寫出無名花的什么特點(diǎn)？哪為詳寫，哪是略寫。]

________________________________________

6．作者為什么要贊美無名花？是不是有更深的含義，你能感悟到嗎？[方法提示：生活中，有許多像無名花一樣默默無聞，但又樂于奉獻(xiàn)的人，聯(lián)系這些人寫寫自己的感受吧！]

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