讀句子,選出正確的字和讀音的一項(xiàng)
1.貓可盡職了,有時(shí)它(píng  bǐng)息(凝 疑)視,一連幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!滿(mǎn)月的小貓可淘氣了,它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過(guò)之(chǔ  chù),枝(zhé  shé)花落。

A.bǐng;凝;chǔ;shé
B.bǐng;疑;chù;shé
C.bǐng;凝;chù;shé
D.bǐng;凝;chù;zhé
2.鵝的叫聲音調(diào)(diào  tiáo)嚴(yán)肅鄭重,(sì  shì)厲聲呵斥,有時(shí)它昂首大叫,似乎責(zé)備人們(gōng  gòng)養(yǎng)不周,它走起路來(lái),大(mó  mú)大樣,從容不迫。

A.diào;sì;gōng;mó
B.tiáo;sì;gōng;mó
C.diào;sì;gòng;mú
D.diào;sì;gōng;mú
3.白公鵝走起路來(lái)慢(條 調(diào))斯理,仔細(xì)掂(liang  liàng)著每一步。它經(jīng)常偷吃我的魚(yú)餌,它干這種(gōu  gòu)當(dāng)(dāng  dàng)從不偷偷摸摸。

A.條;liang;gòu;dàng
B.條;liàng;gòu;dàng
C.條;liang;gòu;dāng
D.條;liang;gōu;dàng
C,D,A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013

讀句子,給下面加粗的多音字選擇正確的讀音。

1.爸爸,你瘋啦!我替人家當(dāng)牛作馬,整整干了一個(gè)星期的苦Ach1i Bch4)使,才掙來(lái)這枚金幣!而你卻要燒了它!

2.老人一輩子辛勤勞動(dòng),省吃?xún)€用,而兒子的行為和老人相Ach1i Bch4)很大。

3.這個(gè)懶鬼什么活都不干,一文錢(qián)也Azh8ng Bzh5ng)不來(lái)。

4.兒子不顧火焰的熾熱以及身體上的疼痛Azh8ng Bzh5ng)扎著搶出火爐里的金幣。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

讀句子,給下面加粗的多音字選擇正確的讀音。

1.爸爸,你瘋啦!我替人家當(dāng)牛作馬,整整干了一個(gè)星期的苦Ach1i Bch4)使,才掙來(lái)這枚金幣!而你卻要燒了它!

2.老人一輩子辛勤勞動(dòng),省吃?xún)€用,而兒子的行為和老人相Ach1i Bch4)很大。

3.這個(gè)懶鬼什么活都不干,一文錢(qián)也Azh8ng Bzh5ng)不來(lái)。

4.兒子不顧火焰的熾熱以及身體上的疼痛Azh8ng Bzh5ng)扎著搶出火爐里的金幣。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

選出下面句子中劃線字的正確讀音。
    一大滴(A、nián   B、zhān)稠的松脂從樹(shù)上滴下來(lái),剛好落在樹(shù)(A、gǎn   B、gàn)上,把蒼蠅和蜘蛛一(A、qǐ   B、qí)包在里頭。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

選出下面句子中劃線字的正確讀音。
     早晨有霧的時(shí)候,整座象山籠罩在白茫茫中。不一會(huì)兒,乳白色的濃霧在流動(dòng),在減退,透過(guò)云流(A、fèng   B、féng)(A、xī   B、xì),(A、cáng   B、zàng)青色的石崖和山樹(shù)隱約可見(jiàn)。這時(shí),遠(yuǎn)處的天邊,微呈灰藍(lán),煙霧在繼續(xù)減退,變(A、bó   B、báo),薄得像一層輕紗。從這輕紗垂幕中看去,巨象的輪(A、huò   B、kuò)立即呈現(xiàn)在眼前,它正伸長(zhǎng)了鼻子在江中飲水呢。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀單元考試卷·三年級(jí)·語(yǔ)文·下冊(cè) 題型:013

選出下列句子中,加粗的字讀音正確一組

[  ]

A.趙州橋是suí)朝的石qiàng)李春設(shè)計(jì)和參加建設(shè)的。

B.趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智huì)和才干,是我國(guó)寶貴的歷史yí)產(chǎn)。

C.中央是一盞紅五角星大燈,放出cǎnlàn)的光芒。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013

句子里加粗的字怎樣讀?選出它們正確的讀音

1.鄭成功在一群將領(lǐng)簇?fù)硐拢驹诖瑯巧纤奶?B>瞭(Ali2o Bli4o)望。

[  ]

2.一個(gè)炮手瞄準(zhǔn)敵艦放了一炮,剛巧打Azh#ng Bzh^ng)了彈藥庫(kù)。

[  ]

3.?dāng)撑灩俦鵁o(wú)法逃脫,只好統(tǒng)統(tǒng)舉手投Aji4ng Bxi2ng)。

[  ]

4.鄭成功贈(zèng)Azh5ng Bz8ng)給高山族酋長(zhǎng)們綢布和煙草,表示謝意。

[  ]

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

句子里加粗的字怎樣讀?選出它們正確的讀音

1.鄭成功在一群將領(lǐng)簇?fù)硐�,站在船樓上四�?B>瞭(Ali2o Bli4o)望。

[  ]

2.一個(gè)炮手瞄準(zhǔn)敵艦放了一炮,剛巧打Azh#ng Bzh^ng)了彈藥庫(kù)。

[  ]

3.?dāng)撑灩俦鵁o(wú)法逃脫,只好統(tǒng)統(tǒng)舉手投Aji4ng Bxi2ng)。

[  ]

4.鄭成功贈(zèng)Azh5ng Bz8ng)給高山族酋長(zhǎng)們綢布和煙草,表示謝意。

[  ]

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:山東省模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

       她的一雙小手幾乎(jǐ  hū    jī  hū)凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的! 她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和(nuǎn hé    nuǎn huo)自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服�。“�,這是 怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見(jiàn)了。她坐在那兒,手里只有一根燒過(guò)了的火柴梗。        
1.給劃線的詞語(yǔ)選擇正確的讀音,畫(huà)上“____”。     
2.在畫(huà)線的句子中應(yīng)該讀重音的詞語(yǔ)下面加上“.”。     
3.“攏”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母            ,再查音節(jié)          ;用部首查字法,應(yīng)先查         部,再查       畫(huà)�!皵n”字在字典里的解釋有:①合上;②到達(dá);③總合;④使不松散或不離開(kāi);收攏�!八研∈�?jǐn)n在火焰上”的“攏”應(yīng)選第          種解釋。    
4.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。    
      溫暖(              )       明亮(               )        舒服(              )     
5.理解下面句子的意思,選擇正確的答案(在括號(hào)里填上序號(hào))。    
   “她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根�!边@句話(huà)的意思是
[     ]
①說(shuō)明小女孩辦事不果斷,猶豫了好大一會(huì)兒才抽出一根火柴。   
②說(shuō)明小女孩舍不得用火柴,因此,不敢果斷地抽出一根來(lái)暖和自己的小手。   
③說(shuō)明小女孩難以忍受寒冷,顧不得會(huì)不會(huì)挨打,終于抽出了一根火柴。   
6.這段話(huà)寫(xiě)了四層意思,請(qǐng)用“‖”給這段話(huà)分層,并寫(xiě)出第二層和第四層的意思。  
第一層:小女孩冷極了。
第二層:                                                。  
第三層:小女孩看到了幻象。
第四層:                                                。  
7.這段話(huà)里,小女孩的現(xiàn)實(shí)處境與幻象中的生活形成強(qiáng)烈的對(duì)比,更襯托了小女孩                 ,這里表達(dá)了作者對(duì)小女孩的                          。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

給句子中劃線的字選擇正確的讀音.  
                  zhǎng          cháng
1.學(xué)生的成長(zhǎng)(         )離不開(kāi)老師長(zhǎng)(         )期的教育和培養(yǎng)。
                   gū                gǔ
2.小鹿的腿(         )折了,他沒(méi)能看到那些花 (         )朵開(kāi)花。  
                   fā                fà
3.麗麗洗過(guò)的頭發(fā)(          )上散發(fā)(         )出一  陣陣香味。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

讀下面一段話(huà),然后按要求做。

  過(guò)了寒翠橋,就聽(tīng)到淙淙的泉聲。進(jìn)山一看,草叢石縫,到處都涌流著清涼的泉水。草豐林茂,一路上泉水時(shí)隱時(shí)現(xiàn),泉聲不絕于耳。有時(shí)幾股泉水交錯(cuò)流瀉,遮斷路面,我們d6 d6i)尋找著墊腳的石塊跳躍著前進(jìn)。愈往上走樹(shù)愈密,綠蔭愈濃。濕漉漉的綠葉,猶如大海的波浪,一層一層涌向山頂。泉水隱到了濃蔭的深處,而泉聲卻更加清純悅耳。忽然,云中傳來(lái)鐘聲,頓時(shí)山鳴谷應(yīng)y9ng y@ng),悠悠揚(yáng)揚(yáng)。安詳厚重的鐘聲和歡快活潑的泉聲,在雨后寧?kù)o的幕色中,匯成一片美妙的音響。

1.給這話(huà)中的加粗字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出來(lái)。

2.按“泉聲響、泉水多、泉音美”這幾個(gè)意思把這段話(huà)劃分為三層,用“||”表示。

3.照樣子,用加粗的詞語(yǔ)再寫(xiě)一句話(huà)。

濕漉漉的綠葉,猶如大海的波浪,一層一層涌向山頂。

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