“如果駿馬追不上太陽(yáng)，我們就把太陽(yáng)放在馬背上�！�     
        山高水長(zhǎng)，戈壁茫茫的新疆，擁有了馬背上的太陽(yáng)——太陽(yáng)能收集板。有了明亮的“太陽(yáng)”，戈壁的生活不再是蒼涼的寂寞，因?yàn)樘��?yáng)的能量送來(lái)了醉人的歡樂(lè)；有了明亮的“太陽(yáng)”，戈壁的夜晚不再是漆黑一片，因?yàn)樘��?yáng)的能量送來(lái)了喜人的光明；有了明亮的“太陽(yáng)”，戈壁的冬天不再只是刺骨的嚴(yán)寒，因?yàn)樘��?yáng)的能量送來(lái)了融融的暖意。     
       通過(guò)政府的“光明工程”，殼牌把太陽(yáng)能產(chǎn)品和技術(shù)帶給邊遠(yuǎn)牧區(qū)的千家萬(wàn)戶，把移動(dòng)的電力帶給草原。生活在馬背上的哈薩克民族，漫漫轉(zhuǎn)場(chǎng)路已與以往有別：(         )氈房里裝上 了電燈，(        )走到哪里，就能亮到哪里！殼牌太陽(yáng)能收集板，正適合馬背上的生活，輕巧堅(jiān)固，不怕馬背上的顛簸，可以直接用電，也可以把電能儲(chǔ)進(jìn)電池備用，安裝也只需五分鐘，簡(jiǎn)單得如同騎馬備鞍。     
       遠(yuǎn)古夸父的追日夢(mèng)，化做了小小的太陽(yáng)能收集板。人類走過(guò)了漫長(zhǎng)的自然崇拜，才發(fā)現(xiàn) (         )夸父追日^①，(        )借日酬勤^②。讓太陽(yáng)的能量變成可持續(xù)的能源，伴我們生生不息，直到永遠(yuǎn)。     
【注釋】     
①夸父追日：《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》上記載的古代神話�？涓笧榱糇√�陽(yáng)而追趕太陽(yáng)，喝了黃河、渭河的水不解渴，半路上渴死了。  
②借日酬勤：借用太陽(yáng)的能量酬謝人們的辛勤、努力。     
1．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。     
寧可……也不……    與其……不如……    不但……而且……     
2．填空。     
這則廣告宣傳的產(chǎn)品是                               ，它特別適合____                             。這則廣告面向的對(duì)象是____                                                                                               
3．第三自然段介紹了產(chǎn)品的特點(diǎn)。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字概括出它的四個(gè)特點(diǎn)。（不超過(guò)18 個(gè)字）
    (1)            ____   (2)                            (3)                            (4)                         
4．讀讀第二自然段，寫出作者運(yùn)用的表達(dá)方法及其作用。
                                                                                                                                                             
5．廠家為了宣傳、推銷產(chǎn)品，一定會(huì)精心制作廣告。你平時(shí)看到過(guò)哪些產(chǎn)品的廣告呢？請(qǐng)把你最欣賞的一則廣告詞寫下來(lái)。
                                                                                                                                                               

　　我喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。
　　我家門前有片草坪，上面種著小草，它們是那樣富有（生命 生機(jī)），春天一到，一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！
　　一陣風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而彎腰觸地，時(shí)而左右搖擺。像一群活潑的小女孩，天真可愛(ài)。這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂(lè)而忘返。
　　你別看小草這樣（軟弱 柔弱），可它水遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨中屈服的。（果然 居然），小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲說(shuō)“你看，我們是多么頑強(qiáng)�。　�
　　小草，沒(méi)有鮮花那樣妖艷，沒(méi)有白楊那樣（挺拔 挺立），可是它的生命力是多么頑強(qiáng)！人們說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�，小草是�?dāng)之無(wú)愧的。
1．給短文加上題目，寫在文首的橫線上。
2．用“＼”劃去括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 
3．填空。   
（1）全文是圍繞“                                                        ”  這句話來(lái)寫的。   
（2）文中點(diǎn)明了小草精神的句子是：                                              。    
（3）春風(fēng)中的小草時(shí)而          ，時(shí)而       ，時(shí)而            ，像                                    。
4．第4自然段寫了風(fēng)雨過(guò)后作者看到的和想到的，請(qǐng)你把看到的句子用“   ”畫出來(lái)，想到的句子用“﹏”畫出來(lái)。
5．用“√”從下面選出最能表達(dá)作者寫作目的的句子。
（1）歌頌小草永不向暴風(fēng)雨低頭的精神。                                （ ）
（2）贊頌小草富有生機(jī)，具有頑強(qiáng)的生命力。                                （  ）    
（3）反映作者看到綠油油的小草心曠神怡、流連忘返的心情。                  （  ）  
6．唐代詩(shī)人白居易有一首贊美小草的詩(shī)，你能默寫出前四句嗎？                      

有志氣有感情的狗
林清玄

　　有一次，我?guī)Ъ依锏墓房瘁t(yī)生，坐上一輛計(jì)程車。
　　由于狗咳嗽得很厲害，吸引了司機(jī)的注意，反身問(wèn)我：“狗感冒了嗎？”
　　“是呀！從昨晚就咳個(gè)不停。”我說(shuō)。
　　司機(jī)突然長(zhǎng)嘆一聲：“唉！咳得和人一模一樣呀！”
　　話匣子一打開(kāi)，司機(jī)說(shuō)了一個(gè)養(yǎng)狗的痛苦經(jīng)驗(yàn)：很多年前，他養(yǎng)了一條大狼狗，長(zhǎng)得太大了，食量非常驚人，加上吠聲奇大，吵得人不能安寧，有一天覺(jué)得負(fù)擔(dān)太重，不想養(yǎng)了。
　　他把狼狗放在布袋里，載出去放生，為了怕它跑回家，特地開(kāi)車駛出了100多公里，將它放到中部的深山里。
　　放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了幾公里就消失了。
　　過(guò)了一個(gè)星期，一天半夜聽(tīng)到有敲門聲，開(kāi)門一看，原來(lái)是那只大狼狗回來(lái)了，形容枯槁（kū  gǎo），極為狼狽，顯然是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間奔跑和尋找。
　　司機(jī)雖然十分詫異，但是他二話不說(shuō)，又從家里拿出布袋，把狼狗裝入布袋，再次帶去放生，這一次，他從北宜公路狂奔到宜蘭，一路聽(tīng)到狼狗低聲號(hào)哭的聲音。
　　到宜蘭山區(qū)，把布袋打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)滿布袋都是血。血，還繼續(xù)從狼狗的嘴角流溢出來(lái)。他把狗嘴拉開(kāi)，發(fā)現(xiàn)狼狗的舌頭斷成兩截。
　　原來(lái)，狼狗咬舌自盡了。
　　司機(jī)說(shuō)完這個(gè)故事，車?yán)锵萑霕O深的靜默，我從照后鏡里看到司機(jī)那通紅的眼睛。
　　過(guò)了一會(huì)兒，他才說(shuō)：“我每次看到別人的狗，都會(huì)想到我那只咬舌自盡的狗，這件事會(huì)使我痛苦一輩子，我真不是人呀！我比一只狗還不如呀！”
　　聽(tīng)著司機(jī)的故事，我眼前浮現(xiàn)那只狼狗在原野、在高山、在城鎮(zhèn)、在荒郊奔馳的景象，它為了回家尋找主人，奔跑百里，不知經(jīng)歷過(guò)多么大的痛苦，好不容易回到家門，主人不但不開(kāi)門，連一句安慰的話也沒(méi)有，立刻被送去拋棄，對(duì)一只有志氣有感情的狗是多么大的打擊呀！
1．狗又稱“犬”，在我們的生活中有許多有關(guān)它的成語(yǔ)或俗語(yǔ)，你知道它們表示什么意思嗎？連一連。喪家犬　　　　　　　　A．形容攪擾得很厲害，不安寧。
看門狗　　　　　　　　B．比喻走投無(wú)路胡亂行動(dòng)。
狗急跳墻　　　　　　　C．指十分忠心為主人辦事的人。
雞犬不寧　　　　　　　D．指做了壞事，失敗了的人。
2．寫出狼狗兩次被拋棄時(shí)的舉動(dòng)。
追了幾公里→（　　　�。�→（　　　　）→（　　　�。�
3．從哪里可看出這是一只有感情的狗？將文中有關(guān)的語(yǔ)句畫上“～～”。
4．作者為什么說(shuō)這是一只有志氣的狗？
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5．下面是對(duì)最后一個(gè)自然段的理解，在對(duì)的說(shuō)法后打“√”，錯(cuò)的后面打“×”。
（1）這段話贊美了狗的有情有義。（　�。�
（2）這段話批判了狗主人的自私與無(wú)情。（　�。�
（3）這段話表達(dá)了作者對(duì)這只狗的命運(yùn)的哀嘆。（　�。�
6．司機(jī)罵自己“不是人，連一只狗都不如”是因?yàn)椋ǘ噙x）

[     ]

A．司機(jī)很自責(zé)，覺(jué)得自己不該把喂養(yǎng)多年的狗丟掉。
B．狗都懂日久生情的道理，自己卻不知道。
C．狗為了不讓自己再次被主人遺棄，選擇了自盡，而我作為狗的主人卻沒(méi)有在乎過(guò)它的感受。
D．想讓“我”好好照顧我的狗。

　　我喜歡窗。
　　它可以把我引往有花烏林木的地方，有藍(lán)天白云的地方，有繁星明月的地方。
　　它帶來(lái)風(fēng)的舒暢、光的明亮。它更是生活中的一首詩(shī)、一幅畫、一段遐想、一種心境、一點(diǎn)安慰，或一些希望。
　　透過(guò)那方方的窗格，你也許看到對(duì)面人家圍墻上有早起的牽�；�，那嫻雅紫色的花瓣帶著被露水滋潤(rùn)過(guò)的清新；你也許看到電線那兒有一兩只麻雀在跳上跳下，也許是三只四只，恰像一小串輕盈俏皮的音符；你也許看到一株芭蕉舒展著它肥大的綠葉，悠閑地在微風(fēng)中輕蕩，或者是一株樸實(shí)的木瓜樹(shù)，那直直的樹(shù)干把大片大片的葉子高高地舉向天空。也許，你看到的只是一段淡灰色的圍墻，下面是深紅或淺綠油漆的門頂，而那淡藍(lán)色勻凈的天空，就輕輕地填滿了剩余的空間。
　�。ā　。┠憧吹降氖鞘裁矗�你（　�。�會(huì)覺(jué)得這是一幅畫，一幅生動(dòng)而又寧?kù)o的畫，而那均勻的窗格就是當(dāng)初構(gòu)圖時(shí)所畫的虛線。
　　有風(fēng)的時(shí)候，那拂動(dòng)的枝、抖顫的葉，加上那颯颯的聲音，那不只是一幅畫，而是一首歌。
　　下雨的時(shí)候，你可以欣賞窗外那斜斜的雨絲、淡淡的雨霧以及那朵朵的花、片片的葉，都怎樣由于雨水的濕潤(rùn)而加深了顏色。
　　當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，先不要急于拉攏窗簾，因?yàn)榇昂煏?huì)阻隔了那滿天繁星和如銀的月色，更會(huì)抹去了那由月光映照而印在地板上的斜斜的窗格和疏落有致的花影。
　　每一扇窗都有它不同的畫面，每一扇不同畫面的窗在不同的時(shí)刻、不同的天氣，都有它不同的姿態(tài)。
　　我喜歡窗。
1．在文中的括號(hào)里填入合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
2．填上合適的量詞。
一（　　）詩(shī)　　　一（　�。┊嫛　　∫唬ā　。└�
一（　�。┰�(shī)　　　一（　　）畫　　　一（　�。└�
3．作者描寫了不同_____________、不同_____________、不同_____________的窗，表達(dá)了_____________的思想感情。
4．在作者眼里，窗是“一幅生動(dòng)而又寧?kù)o的畫”。從作者描繪的畫面中，你看到了哪些色彩？
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5．談?wù)勀銓?duì)文中畫“____”句子的理解。
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6．你留意過(guò)你家的窗嗎？透過(guò)你家的窗，你看到了什么樣的畫面？
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