排列句子順序。正確的順序是
（　　）華羅庚教授是一位自學成才的著名數(shù)學家。
（　　）20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學城堡進攻。
（　�。┧�14歲自學數(shù)學，每天堅持自學10小時，從不間斷。
（　　）1932年，22歲的華羅庚應清華大學數(shù)學系主任熊慶來的邀請，到清華大學工作。
（　�。⿵�19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學論文。
（　�。┰谇迦A大學期間，他看了更多的數(shù)學書，并開始學習外文。由于他肯下苦功，進步很快，25歲時，華羅庚成了著名的數(shù)學家。

A、①④⑤③②⑥
B、①④②⑤③⑥
C、①②④⑤③⑥
D、④①②⑤③⑥
B
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相關習題

科目：小學語文 來源：期末題 題型：填空題

按正確的順序排列下列句子。    
（     ）文王派人查詢，卞和說出人們不識寶玉才是他悲傷的原因。    
（     ）武王死去，文王登位了，卞和抱石痛哭，哭得眼中流血。
（     ）楚國人卞和得到一塊含有珍貴寶玉的石頭，去獻給厲王，厲王不識寶，叫人砍去了卞和的左腳。
（     ）文王叫人整治石頭，得到一塊美玉，命名為“和氏璧”。
（     ）厲王死去，武王登位，卞和又去獻寶，武王也不識寶，叫人砍去了卞和的右腳。

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科目：小學語文 來源：同步題 題型：填空題

排列句子，將正確序號填在括號內，使這段話通順。
（    ）不大一會，船來了，我隨著大家走上去。     
（    ）大家說說笑笑，不覺船已經(jīng)到了對岸。     
（    ）我想，這就是報紙上介紹的櫻花吧？     
（    ）我來到碼頭上，那里已經(jīng)有不少人了。  
（    ）我上岸了，繞到山后，眼前出現(xiàn)了一片小樹林，樹上開滿了粉色的花朵。 
（    ）船緩緩地離開了碼頭，向湖心駛去。

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科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：022

按正確的順序排列下面的句子。

（　�。├蠋熣f是他是愛搗亂的孩子。

（　�。﹦e人以為自然而然的東西。

（　�。┑恢睕]有丟掉好問“為什么”的習慣。

（　　）后來他成為一個有一千多項發(fā)明的大發(fā)明家。

（　　）愛迪生總要問個“為什么”？

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科目：小學語文 來源： 題型：022

按正確的順序排列下面的句子。

（　�。├蠋熣f是他是愛搗亂的孩子。

（　�。﹦e人以為自然而然的東西。

（　�。┑恢睕]有丟掉好問“為什么”的習慣。

（　　）后來他成為一個有一千多項發(fā)明的大發(fā)明家。

（　　）愛迪生總要問個“為什么”？

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科目：小學語文 來源：海淀考王　　語文二年級(上冊) 題型：022

讀下列句子，并排列出正確的順序，把序號寫在（　�。├铩�

（　�。┪倚睦锾鹱套痰�。

（　�。┏赃^晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視。

（　�。┌职纸舆^茶，笑瞇瞇地說：“真是乖孩子！”

（　�。┪医o爸爸送去一杯熱茶。

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科目：小學語文 來源： 題型：022

給句子排列順序。

1．這時，一只仙鶴來了。

2．他想，我就是出去，又有誰愿意和我玩呢？

3．丑小鴨把自己關在屋里不想出門。

4．仙鶴說：“大家都沒有嫌你丑啊。”

5．丑小鴨高高興興地跟著仙鶴出去玩了。

6．“走吧，我們都等著你一塊兒玩呢�！�

正確的順序是（　�。�

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科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：022

給句子排列順序。

1．這時，一只仙鶴來了。

2．他想，我就是出去，又有誰愿意和我玩呢？

3．丑小鴨把自己關在屋里不想出門。

4．仙鶴說：“大家都沒有嫌你丑啊�！�

5．丑小鴨高高興興地跟著仙鶴出去玩了。

6．“走吧，我們都等著你一塊兒玩呢。”

正確的順序是（　�。�

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科目：小學語文 來源：海淀小學AB卷　　四年級語文上 題型：022

把下面排列錯亂的句子按一定的順序調整好，將正確的序號填在括號里

（　　）媽媽高興地說：“你真是個好孩子�！�

（　�。┰谛@里，我拾到伍元錢。

（　　）老師在班會上表揚了我，號召同學們向我學習。

（　　）回到家后，我把這件事告訴了媽媽。

（　�。┪野咽暗降腻X交給了老師。

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科目：小學語文 來源：語文教研室 題型：022

把下面排列錯亂的句子按順序連成一段通順的話，把正確的序號填在前面的括號里。

（　�。┙柚鴺堑赖臒艄�，我將教室的門鎖好，走下樓去。

（　　）我關上了樓道的燈，摸黑下了樓。

（　�。⿲懲曜鳂I(yè)，燈火通明的教室里就剩下我一個人了。

（　�。┮灰挂速M多少電啊！于是，我轉身又上樓。

（　�。┪铱焖偈帐昂脮鐭�，走出教室。

（　�。┳叩讲賵觯液鋈幌肫饦堑览锏臒魶]關。

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科目：小學語文 來源： 題型：022

把下面排列錯亂的句子按順序連成一段通順的話，把正確的序號填在前面的括號里。

（　　）借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好，走下樓去。

（　�。┪谊P上了樓道的燈，摸黑下了樓。

（　�。⿲懲曜鳂I(yè)，燈火通明的教室里就剩下我一個人了。

（　�。┮灰挂速M多少電�。∮谑�，我轉身又上樓。

（　　）我快速收拾好書包，熄滅燈，走出教室。

（　�。┳叩讲賵�，我忽然想起樓道里的燈沒關。

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