拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě),看誰(shuí)寫(xiě)得對(duì)? bù jí yǐng xiǎng yán sù qiān xū yōu diǎn jǐn shèn ____________________________________________________________ A、不及;影響;嚴(yán)肅;謙虛;優(yōu)點(diǎn);謹(jǐn)鎮(zhèn) B、不極;影響;嚴(yán)肅;歉虛;優(yōu)點(diǎn);謹(jǐn)慎 C、不及;影響;嚴(yán)肅;謙虛;憂點(diǎn);謹(jǐn)慎 D、不及;影響;嚴(yán)肅;謙虛;優(yōu)點(diǎn);謹(jǐn)慎 |
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末沖刺100分·語(yǔ)文四年級(jí)(上)人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:048
、偬烊灰桓辟\相的鼠,自從“百獸賽跑大會(huì)”僥幸取勝以來(lái),忝(ti3n,感到有愧的意思)居十二生肖之冠,不免威風(fēng)八面,洋洋得意。然而美中不足的是又曾被列為四害之首,使得我們的鼠老大氣得“吹鼠須瞪鼠眼”。但這又由不得它,誰(shuí)叫它一生都消磨于吃的勞動(dòng)和竊的忙碌中呢!
、谀闱扑,一雙光溜溜的賊眼,一身灰黑色的皮毛,躲在米籮邊探頭探腦的,畏縮不前,( 。┬∨笥褌兛吹剑ā 。⿻(huì)知道它是個(gè)小偷兒。它害怕白晝的威脅,一切都在暗中進(jìn)行。
、凼,俗名耗子,家族龐大,種類(lèi)繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、東北山鼠等等,不勝枚舉。
、苁蟮臄(shù)量之多,令人咋舌。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)今約有老鼠30億只,占世界總數(shù)的30%。
⑤鼠的“老家”究竟在墨西哥,還是在中國(guó),學(xué)術(shù)界有過(guò)爭(zhēng)論。我國(guó)最早的古籍《詩(shī)經(jīng)》有過(guò)關(guān)于老鼠的記載。近年來(lái),我國(guó)的考古工作者在安徽潛山發(fā)掘出距今5500年的曉鼠化石。根據(jù)哺乳類(lèi)動(dòng)物專家的研究,證明曉鼠為鼠類(lèi)的祖先。所以現(xiàn)在一般認(rèn)為鼠類(lèi)原產(chǎn)于中國(guó)。
⑥( 。,鼠們感覺(jué)在中國(guó)住得太久,悶倦了,便在元朝成吉思汗西征時(shí),隨軍周游了東歐和北歐。當(dāng)200年前歐洲移民到澳大利亞落戶時(shí),鼠們又雅興大發(fā),隨行前往。A到了10年前,有兩只小老鼠懷著周游七大洲的雄心壯志,竟然溜上了一艘澳大利亞開(kāi)往南極洲的遠(yuǎn)洋破冰船。它倆在銀色世界里做了十幾個(gè)好夢(mèng)后,終于在饑寒交迫下銷(xiāo)聲匿跡了。
、呃鲜鬄楹χ,世人皆知。它偷吃糧食。在我國(guó),老鼠每年吃掉的糧食相當(dāng)于一年糧食總產(chǎn)量的10%左右,同我國(guó)每年進(jìn)口的糧食總額幾乎相等。它還危害農(nóng)田和水利設(shè)施,破壞草場(chǎng),咬壞衣物,傳播疾病……怪不得人們要群起而攻之了。
⑧誠(chéng)然鼠有百害,但有時(shí)亦可化害為利。
⑨有的國(guó)家利用老鼠的靈敏嗅覺(jué) 經(jīng)過(guò)一番專門(mén)馴養(yǎng) 將它們 派 到郵電部門(mén)海關(guān) 倉(cāng)庫(kù)偵察爆炸物 戰(zhàn)績(jī)十分顯赫
、馕覈(guó)北部黑河地區(qū) 有一種麝(sh8)鼠,毛皮呈深棕色,防寒能力很強(qiáng),比狐皮、貂皮還要珍貴;雄鼠臍下有一白核,其味芬芳,比麝香猶有過(guò)之而無(wú)不及,麝鼠因此而得名。
另外,那短短3寸鼠須制成的毛筆,寫(xiě)字勁挺有力,十分難得,遠(yuǎn)比黃鼠狼毛制成的狼毫來(lái)得珍貴。B大書(shū)法家王羲之在《筆經(jīng)》中說(shuō):“世傳張芝、鐘繇用鼠須筆,筆鋒用勁、強(qiáng)有鋒芒。”據(jù)載,蘇東坡對(duì)鼠須筆有特殊嗜(sh@)好。倘若果真如此,那老鼠也是能引以為“毫”了。
( 。,我們也絕不能因此饒恕鼠給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)害。
1.用“\”劃去下列加粗字的不正確讀音。
僥(r2o ji3o)幸 俗(s$u s*)名
悶(m6n m8n)倦 饒(r2o n2o)恕
2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
sh(
老_______ _______假 金_______ _______國(guó) _______條j0
_______時(shí)雨 _______他 _______限 _______便 _______診3.給文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),只填序號(hào)。
A.也許 B.就 C.但是 D.如果
4.解釋加粗字的意思。
5.請(qǐng)你再寫(xiě)出5個(gè)含“鼠”字的成語(yǔ)。(除去文章里的)
________ ________ ________ ________ ________
6.給第⑨自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。
7.文中畫(huà)線句A的意思是南極洲________。
8.畫(huà)線句B告訴我們:傳說(shuō)著名書(shū)法家張芝、鐘繇用________。
9.“據(jù)專家統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)今有老鼠30億只,占世界總數(shù)的30%!本渲小凹s”的意思是________,說(shuō)明了中國(guó)________。
10.“誠(chéng)然鼠有百害,但有時(shí)亦可化害為利!边@句話在文章中所起的作用是________。
11.“所以現(xiàn)在一般認(rèn)為鼠原產(chǎn)于中國(guó)。”“原”在這里表達(dá)的意思是________。句子里為什么用“鼠類(lèi)”而沒(méi)有用“老鼠”?
________________________
12.為什么說(shuō)“鼠類(lèi)原產(chǎn)于中國(guó)”?
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀理解。
第一聲喝彩
秦文君
我家附近有一戶帶院子的普通住家,女主人拖兒帶女,有點(diǎn)早衰,她家的院子里種滿了花,有時(shí)女主人就采些花插在一個(gè)水桶里在門(mén)口出售。我曾在那兒買(mǎi)過(guò)大紅的康乃馨、黃色的玫瑰,她把花束遞過(guò)來(lái)的時(shí)候,我都能看見(jiàn)她那雙粗糙的花農(nóng)的手。
有一天黃昏,我路過(guò)那兒,看見(jiàn)院子里有兩株玫瑰開(kāi)得實(shí)在燦爛,它們的花瓣紅得像火焰,我指著它們說(shuō)想要。女主人搖搖頭,說(shuō)每年最好的兩株玫瑰她都要采摘下來(lái)寄給遠(yuǎn)方的女兒。女主人的丈夫是個(gè)老實(shí)巴交的人,他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍,認(rèn)為不如把花賣(mài)掉實(shí)惠,寄一包玫瑰花瓣給女兒毫無(wú)意思?膳魅藞(zhí)拗地?fù)u搖頭,眼里閃過(guò)與她年齡不相稱的羞怯。
翌日清早,我又路過(guò)那個(gè)鮮花盛開(kāi)的院子,女主人正守著那兩枝挑出的紅玫瑰,一臉的慈愛(ài),那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她:我被感動(dòng)了,我正在心里為她喝彩。
女主人很吃驚,微微開(kāi)啟的唇中沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字,連老花眼鏡滑下來(lái)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。然后,她再見(jiàn)到我時(shí),眼里充滿親切的神情。有一次她一定要送我一束黃玫瑰,說(shuō):“從來(lái)沒(méi)人這么說(shuō)過(guò)我。”我回家把玫瑰數(shù)了數(shù),一共十朵,我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩,剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內(nèi)心的祈盼:讓我們每個(gè)人的生活中都有地久天長(zhǎng)的喝彩聲,因?yàn)槲疑钪,每一聲喝彩?duì)一個(gè)人意味著什么。
在生活的長(zhǎng)河里徜徉,誰(shuí)都會(huì)有拿不準(zhǔn)的時(shí)候,感覺(jué)自己沒(méi)分量,快被命運(yùn)沖走,若是此時(shí)傳來(lái)一個(gè)振奮的聲音,也許這個(gè)人就會(huì)成為一座大山。也有人將人生比作球賽,若兩旁沒(méi)有真誠(chéng)的喝彩,這場(chǎng)球賽如何精彩得了
!記得我在念初中時(shí)有過(guò)一個(gè)同桌,她牙齒長(zhǎng)歪了,說(shuō)話愛(ài)像男生那么罵罵咧咧,打蚊子像拍手掌一樣噼啪作響。我不喜歡她的粗魯,我們兩個(gè)有過(guò)相互肩碰肩坐著卻一連半個(gè)月沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話的記錄。在一次作文評(píng)比中,我的一篇精心之作沒(méi)評(píng)上獎(jiǎng),名落孫山,我為此心灰意冷,帶著一種挫折感把那篇作文撕成碎片。這時(shí),我那假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音,她說(shuō)那篇文章寫(xiě)得真棒,誰(shuí)撕它誰(shuí)是有眼無(wú)珠。
她其實(shí)是在說(shuō)反話表示對(duì)我的喝彩。那是我寫(xiě)作生涯中的第一位喝彩者,那一聲叫好等于是拉了我一把,記得當(dāng)時(shí)我流出了淚水。
那位同桌后來(lái)仍然不改好戰(zhàn)的脾氣,我倆也時(shí)常有口角,相互挑戰(zhàn),耿耿于懷。然而我至今難忘這個(gè)人,因?yàn)樗牡谝宦暫炔示拖褚黄吧刮倚闹胁铧c(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。而且回首往事時(shí),都會(huì)遺憾當(dāng)時(shí)為何不待她更溫和一些,因?yàn)椋俏疑钪械囊坏烂髅牡年?yáng)光。
也時(shí)常有人跑來(lái)謝我,說(shuō)是我的某一句肯定的話,使他眼前豁亮了。其實(shí),我早忘了我曾為他喝過(guò)彩。不過(guò),那也無(wú)妨。當(dāng)我們看到別人生命中的亮色,不妨就大聲喝彩。這樣不僅使對(duì)方變得完美,生活充滿愛(ài),也使我們的心靈變得博大。因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí)而又熱忱的人才會(huì)由衷地為別人喝彩。
(
1)看拼音,寫(xiě)漢字。(詞語(yǔ)都在文中)
c 1o粗( ) |
ni )執(zhí)( 。 |
q !( 。┡ |
|
b $( 。┐ |
zh #ng由( ) |
ch 2ng y2ng( 。ā 。 |
|
y 0ng t9晶( 。ā 。┩ |
g7 ng g7ng( 。ā 。┯趹 |
(
2)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。翌日:
_________________豁亮:
_________________(
3)聯(lián)系上下文想一想:“我”被什么感動(dòng)了?“我”為什么要為她喝彩?___________________________________________________
______________________________________________________
(
4)作者說(shuō):“因?yàn)槲疑钪,每一聲喝彩?duì)一個(gè)人意味著什么。”意味著什么呢?__________________________________________________
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(
5)為什么“我”至今難忘那個(gè)長(zhǎng)歪了牙齒的假小子一樣的同桌,覺(jué)得她是“我”生活中一道明媚的陽(yáng)光?___________________________________________________
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(
6)圍繞“喝彩”,文中寫(xiě)了作者親身經(jīng)歷的哪幾件事情?作者想告訴我們什么?___________________________________________________
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
這次,我贏了
科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人(節(jié)選)
——給女兒的一封信
劉墉
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
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