閱讀，完成練習(xí)。

繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處（ch( ch)）林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到了珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒(méi)（m6i m^）的地區(qū)。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只體態(tài)健壯的金絲猴，正攀吊在一顆大樹(shù)上，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛向你窺視。也許，會(huì)有一群善于奔跑的羚羊突然竄（cu4n chu4n）出來(lái)，還沒(méi)等你完全看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運(yùn)氣好，會(huì)在遠(yuǎn)處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬（j_ j&）的大熊貓，正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會(huì)看見(jiàn)一只行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對(duì)著湖面美滋滋地照境子。

1．劃去文中錯(cuò)誤的讀音。

2．在文中的錯(cuò)別字下面劃?rùn)M線，把正確的寫下來(lái)。

3．文中寫了四種珍稀動(dòng)物，在文中它們的名稱下面畫圓圈兒。

4．給加粗字選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。

窺視

[　　]

A．看　　B．看待　　C．觀察，視察

照鏡子

[　　]

A．照相，攝影

B．按著，依著

C．對(duì)著能反光的東西看自己或他人的影像。

5．選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在括號(hào)里。

不但……而且……　　雖然……但是……　　如果……就……

（1）（　�。┠闳ゾ耪瘻�，（　�。⿻�(huì)看到許多神奇的景觀。

（2）九寨溝（　�。┯性S多珍稀動(dòng)物，（　�。┦且粋€(gè)“植物王國(guó)”。

閱讀短文，完成后面的作業(yè)，再用自己的話講給別人聽(tīng)

　　被人稱做“電腦超人”的比爾·蓋茨1955年生于美國(guó)的西雅圖。他小時(shí)候很聰明，也很喜歡讀書，9歲時(shí)就把百科全書讀了個(gè)遍。他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常優(yōu)秀。七年級(jí)時(shí)，比爾轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到一所私立學(xué)校，在那里，他第一次看到了電腦。他一下子就迷上了電腦，并且自己開(kāi)始編軟件和創(chuàng)造電腦游戲。16歲時(shí)，他和朋友為學(xué)校編了一個(gè)課程表軟件，非常受歡迎。19歲時(shí)，比爾從哈佛大學(xué)退學(xué)，和好朋友湊（c^u）了1000美元?jiǎng)?chuàng)立了個(gè)人電腦公司，這就是現(xiàn)在擁有巨大資產(chǎn)的“微軟公司”。

1．結(jié)合上下文，給加粗字選擇正確的讀音（請(qǐng)選序號(hào)）

稱做（A.ch8n B.ch5ng）

轉(zhuǎn)學(xué)（A.zhu4n B.zhu3n）

2．從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞

討厭（y4n）——（　　）

3．比爾·蓋茨和好朋友創(chuàng)立了（    ），就是今天的（    ）。

　　被人稱做“電腦超人”的比爾·蓋茨1955年生于美國(guó)的西雅圖。他小時(shí)候很聰明，也很喜歡讀書，9歲時(shí)就把百科全書讀了個(gè)遍。他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常優(yōu)秀。七年級(jí)時(shí)，比爾轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到一所私立學(xué)校，在那里，他第一次看到了電腦。他一下子就迷上了電腦，并且自己開(kāi)始編軟件和創(chuàng)造電腦游戲。16歲時(shí)，他和朋友為學(xué)校編了一個(gè)課程表軟件，非常受歡迎。19歲時(shí)，比爾從哈佛大學(xué)退學(xué)，和好朋友湊（c^u）了1000美元?jiǎng)?chuàng)立了個(gè)人電腦公司，這就是現(xiàn)在擁有巨大資產(chǎn)的“微軟公司”。

1．結(jié)合上下文，給加粗字選擇正確的讀音（請(qǐng)選序號(hào)）

稱做（A.ch8n B.ch5ng）

轉(zhuǎn)學(xué)（A.zhu4n B.zhu3n）

2．從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞

討厭（y4n）——（　　）

3．比爾·蓋茨和好朋友創(chuàng)立了（    ），就是今天的（    ）。