把下列排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的段落。
( �。┬觚斠柴R上爬起來(lái),從大烏龜嘴里奪回了那塊肉。   
(  )有一次,我拿一小塊肉給烏龜吃。   
( �。┚G毛烏龜吃起東西來(lái)可有趣了。   
( �。┐鬄觚斂匆�(jiàn)了,馬上爬起來(lái),伸長(zhǎng)脖子,叼著肉就跑。   
(  )然后,一仰脖子,把那塊肉飛快地吞下去。

A、4;2;3;1;5
B、4;2;1;5;3
C、4;2;1;3;5
D、2;4;1;3;5
C
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:填空題

把下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。    
(   )錄取名單揭曉,鄉(xiāng)里人的兒子沒(méi)有考取,孫山的名字落在榜上最后一名,他便高高興興地趕回了家鄉(xiāng)。    
(   )有一次,他去投考,鄉(xiāng)里人把自己的兒子委托紿孫山,跟他一同去。    
(   )孫山是宋朝人,因?yàn)檎f(shuō)話詼諧有趣,當(dāng)時(shí)人們便稱他為“滑稽才子”。    
(   )這就是成語(yǔ)“名落孫山”的來(lái)歷。    
(   )鄉(xiāng)里人見(jiàn)到他,關(guān)心地問(wèn)“我兒子考中了沒(méi)有?”孫山回答“榜上最后一名是孫山,你兒子的名字落在孫山之后。”

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:新教材新學(xué)案 語(yǔ)文 五年級(jí) 上冊(cè) 人教版 題型:071

把下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里填上序號(hào)。

(�。┬∠膬蛇�,錯(cuò)落有致地分布著一個(gè)個(gè)小院落。

(�。┪业募易≡诮系囊粋€(gè)小鎮(zhèn)里。

(�。┗ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ),潺潺流水,給小鎮(zhèn)增添無(wú)限樂(lè)趣。

(�。┮粭l清澈的小溪從西邊流向小鎮(zhèn)中心,又默默地流去。

(�。┰郝淝昂�,隨處可見(jiàn)一叢叢花草和一棵棵大樹(shù),那是鳥(niǎo)雀的天堂。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

我會(huì)把下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順、連貫的話。

( �。┱麄€(gè)大地好像蓋上了一條白絨毯。

( �。┭┩A�,小青和小剛拿著掃帚去掃雪。

(  )雪花像鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng),下了大半天。

( �。┍憋L(fēng)呼呼地吹,雪花跟著飄落下來(lái)。

( �。┞兀瑯�(shù)變白了,房子變白了,馬路也變白了。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

我會(huì)把下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順、連貫的話。

( �。┱麄€(gè)大地好像蓋上了一條白絨毯。

( �。┭┩A耍∏嗪托偰弥鴴咧闳哐�。

(  )雪花像鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng),下了大半天。

(  )北風(fēng)呼呼地吹,雪花跟著飄落下來(lái)。

( �。┞兀瑯�(shù)變白了,房子變白了,馬路也變白了。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

將下列排列錯(cuò)亂的句子,整理成一段通順的話,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里,再回答問(wèn)題。

(  )因此,植樹(shù)造林是保護(hù)土地、保護(hù)大自然的重要舉措。

(  )森林有保持水土的功能。林木盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的根系能減少雨水對(duì)土壤的沖刷。

( �。┫掠陼r(shí),樹(shù)冠不僅可以截留相當(dāng)數(shù)量的降水,而且可以阻止雨水直接沖擊土壤。林下的枯枝落葉層能阻止地表徑流,使大量水分滲入地下,把地表徑流減低到最小程度。如果沒(méi)有森林,就會(huì)出現(xiàn)“有雨洪水泛濫,無(wú)雨干旱成災(zāi)”的狀況。

( �。�1975年河南駐馬店地區(qū)連降三天大雨,該地區(qū)的板橋水庫(kù)和漫灘水庫(kù)大壩崩塌,造成巨大損失;而同一地區(qū)的薄山水庫(kù)和東風(fēng)水庫(kù)卻安然度險(xiǎn),正是因?yàn)樗畮?kù)上游森林覆蓋高達(dá)90%,森林截留雨水,延緩了洪水入庫(kù)時(shí)間而得以保全水庫(kù)。

(  )如果沒(méi)有森林的保護(hù),大雨一來(lái),濁流滾滾,人們花幾千年時(shí)間開(kāi)墾的一層薄薄的土壤,便會(huì)被雨水沖刷無(wú)存。這些泥沙流入江河,還會(huì)淤塞水庫(kù),使其失去蓄水能力。

( �。┥植粌H能保持水土,還能涵養(yǎng)水源。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

按一定順序,把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。

( �。┮惶欤迕窦显谛∩较�,看到它搖搖欲墜的樣子,擔(dān)心它總有一天要傾倒下來(lái),把村莊壓碎。

( �。┯捎陲L(fēng)吹雨打日曬,小山不時(shí)落下石塊,威脅著村民的安全。

(  )英國(guó)威爾斯有個(gè)谷口村,村外有座小山。

(  )經(jīng)過(guò)商量,他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈,把整個(gè)山鎖起來(lái)。

(  )山下有一家酒店、兩家快餐店、兩個(gè)咖啡館和一個(gè)書(shū)店。

(  )后來(lái),人們稱之為“鎖山藝術(shù)”。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

按一定順序,把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。

( �。┮惶欤迕窦显谛∩较�,看到它搖搖欲墜的樣子,擔(dān)心它總有一天要傾倒下來(lái),把村莊壓碎。

(  )由于風(fēng)吹雨打日曬,小山不時(shí)落下石塊,威脅著村民的安全。

(  )英國(guó)威爾斯有個(gè)谷口村,村外有座小山。

( �。┙�(jīng)過(guò)商量,他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈,把整個(gè)山鎖起來(lái)。

(  )山下有一家酒店、兩家快餐店、兩個(gè)咖啡館和一個(gè)書(shū)店。

( �。┖髞�(lái),人們稱之為“鎖山藝術(shù)”。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:隨堂大驗(yàn)收  語(yǔ)文二年級(jí)(上) 題型:022

請(qǐng)你把下面錯(cuò)亂排列的句子整理成一段通順的話,序號(hào)填在括號(hào)里

( �。┧鼈兿脒^(guò)河,可是怎么過(guò)去呢?

( �。┮恢晃浵佌f(shuō):“看,那不是小船嗎?”

( �。┮恢浵侁�(duì)伍來(lái)到小河邊。

(  )螞蟻們都上了小船。

( �。┖鋈�,從樹(shù)上落下一片黃葉。

( �。┪浵亗兿铝舜吲d地說(shuō):“再見(jiàn)吧,黃色的小船�!�

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

  在括號(hào)里填上序號(hào),把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

  (A)它們想過(guò)河,可是怎么過(guò)去呢?

 �。�B)一只螞蟻說(shuō):“看,那不是小船嗎?”

  (C)一只螞蟻隊(duì)伍來(lái)到小河邊。

 �。�D)忽然,從樹(shù)上落下一片黃葉。

  (E)一陣風(fēng)吹來(lái),把它們送到了對(duì)岸。

 �。�F)螞蟻們都上了小船。

 �。�G)螞蟻們下了船,高興地說(shuō):“再見(jiàn)吧,黃色的小船�!�

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:小學(xué)隨堂優(yōu)化作業(yè)·三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(配蘇教版) 題型:022

把下列排錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

( �。┯裉m花含羞地說(shuō):“不,比我更美的應(yīng)該是太陽(yáng)、雨點(diǎn)和土壤�!�

( �。┰诠珗@里,有一朵玉蘭花正在悄悄地開(kāi)放。

( �。耙�?yàn)槭撬鼈兘o了我色彩、芳香和營(yíng)養(yǎng)�!�

(  )百靈鳥(niǎo)飛到公園里,落在她身旁:“啊,你是最美的,玉蘭姑娘。”

( �。┌凫`鳥(niǎo)說(shuō):“我看見(jiàn)了更美的是你的心靈,謙虛又善良!”

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案