選一選，填一填。     
同學(xué)間通過(      )能達(dá)到相互了解。     

A、談話  
B、交談  
C、議論   
B
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：北京同步題 題型：填空題

選一選，填一填。     
談話  交談  議論   
1．人們都在(      )這件事。   
2．班長找王紅(      )。   
3．同學(xué)間通過(      )能達(dá)到相互了解。     
安靜  寧靜  平靜     
4．(      )的湖面上沒有一點(diǎn)波紋。     
5．上課鈴響了，教室里馬上(      )下來。     
6．夜晚，樹林里(      )極了。

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科目：小學(xué)語文 來源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀理解。
經(jīng)營夢想
　　他生長在一個(gè)普通的農(nóng)戶家里，小時(shí)候家里很窮，他很小就跟著父親下地種田。每次在田間休息的時(shí)候，他坐在田邊望著遠(yuǎn)處出神。父親問他想什么。他說，他將來長大了，不要種田，也不要上班，他想每天待在家里，有人往他家里郵錢。父親聽了，笑著告訴他說：“你別做夢了！我保證不會(huì)有人做這傻事�！�
　　后來他上學(xué)了，有一天，他從課本上知道了埃及金字塔的故事，他就對父親說：“長大
了我要去埃及看金字塔�！�
　　父親生氣地拍了一下他的頭，說：“你別做夢了！我保證你不會(huì)去。”
　　十幾年后，少年長成了青年，考上了大學(xué)，畢業(yè)后做記者，寫文章，寫書，平均每年出版幾本書，一本書就賣了幾十萬冊。他每天坐在家里寫作，出版社、報(bào)社給他往家郵錢。他用郵來的錢去埃及旅行，他站在金字塔下，抬頭仰望，想起小時(shí)候爸爸說過的話，他在心里默默地對爸爸說：“爸爸，人生沒有什么能被保證！”
　　他——就是臺(tái)灣最受歡迎的散文家林清玄。他那些在他父親看來是不可能實(shí)現(xiàn)的夢想，在十幾年后他把它們變成了現(xiàn)實(shí)。
　　很多人小時(shí)候都像林清玄一樣，有著這樣或那樣的夢想，有的想當(dāng)作家，有的想當(dāng)畫家，有的想當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)橛辛诉@些夢想，生活才多了許多色彩。但是因?yàn)閴粝牒同F(xiàn)實(shí)有著太遙遠(yuǎn)的距離，許多人只把它當(dāng)做一個(gè)遙不可及的夢，想一想就放下了�！敖裉焯哿耍魈煸賹懓�！”寫了幾篇稿，投出去沒有什么回響，就失望退縮：“我不可能成為作家，作家都是天才。還有，人家機(jī)遇好�！钡智逍䥇s不是這樣，他為了實(shí)現(xiàn)自己的作家夢，十幾年如一日，每天早晨4點(diǎn)就起來看書寫作，每天堅(jiān)持寫3000字，一年就是100多萬字。他終于夢想成真，成為臺(tái)灣最優(yōu)秀的散文家。
　　每一個(gè)成功者，最初的時(shí)候他們和我們一樣種下自己的夢想，但是不同的是：他們把夢想當(dāng)做自己生活的目標(biāo)，每天為了這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，一點(diǎn)點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)與夢想的距離，最終把夢想變成現(xiàn)實(shí)。而我們這些凡夫俗子，把夢想僅僅作為夢想，夜晚的時(shí)候在夢中想一想，白天的時(shí)候又退回到現(xiàn)實(shí)生活中，不想，也不付諸行動(dòng)。
　　記得有位哲人說過：世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)意念！始于我們心中的夢想！也就是說：成功其實(shí)很簡單。你先有一個(gè)夢想，然后努力經(jīng)營自己的夢想，不管別人說什么，你都永不放棄。你要堅(jiān)信：世界上沒有什么能被保證，只要我們能夢想的，我們就一定能實(shí)現(xiàn)！
1．給下列加粗字選擇正確的解釋。
（1）遙不可及（ 　 ）
A．比得上
B．趕上
C．推及；顧及
D．達(dá)到
（2）付諸行動(dòng)（  �。�
A．眾；許多
B．之于
C．姓
2．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
經(jīng)營（  �。〗�(jīng)營（  �。〗�(jīng)營（  �。〗�(jīng)營（  �。�
3．用“____”在文中畫出描寫林清玄將夢想付諸行動(dòng)的語句。
4．林清玄在父親面前表明心跡，父親為什么會(huì)一笑了之甚至生氣？
_____________________________________________________________
5．面對夢想，偉人名家與一般人的做法有什么差異？
_____________________________________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞

        1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一 篇題為《童年》的小說所吸引。作者(    )是一 個(gè)初出茅廬的無名小輩，(     )屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人(    )能繼續(xù)寫下去，他的前途(    ) 一定不可限量！’”作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名作家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家，他就是列夫·托爾斯泰。     
       社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞， 同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人——欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心， 仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。    
       臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，作案上千起。文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履�？”從此，他脫胎換骨，重新做人。    
      培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁撸瑓采交氖�。”
      讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。    
1、在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。    
2、“信”在字典里的解釋有：①誠實(shí)，不欺騙； ②信任，不懷疑；③消息；④書信；⑤隨便。文中下列詞語中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋呢？請聯(lián)系上下文把最恰當(dāng)解釋的序號(hào)填人后面的括號(hào)內(nèi)。      
     姑母寫信(         )     信筆涂鴉(         )      找到了自信(          )    
3、用橫線畫出短文中的過渡段。    
4、文中提到的四位名人，他們分別是                、                 、                    、                    。你最欣賞他們中的哪一位？并說說你欣賞的理由。
                                                                                                                                                                
5、這篇短文通過兩件事，告訴我們欣賞是                       ，在生活中要                                         。

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科目：小學(xué)語文 來源：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語文教材配套　小學(xué)語文標(biāo)準(zhǔn)大考卷（六年級上冊） 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版 題型：048

閱讀理解。

________

　　1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑媽一手撫養(yǎng)照顧長大的。屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑媽，表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑媽很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！’”作者收到姑媽的信后，驚喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是他一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)的文學(xué)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。

　　社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。（　�。�，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

　　臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此（　�。�，手法那么（　�。�，風(fēng)格這樣（　�。┑男⊥�，做任何一行都會(huì)有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履兀俊睆拇�，他脫胎換骨，重新做人。

　　培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵；漠視者冰結(jié)心城，四�？萁�，叢山荒蕪。”讓我們在生活中都學(xué)會(huì)欣賞吧！

1．根據(jù)文意，在第二自然段的括號(hào)里填上一個(gè)合適的關(guān)聯(lián)詞語，在第三自然段的括號(hào)里分別填上能與加粗詞正確搭配的詞語。

2．為什么說“學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德”？在文中用波浪線畫出有關(guān)語句。

3．聯(lián)系上下文，寫出你對第四自然段畫線句子的理解。

________________________________________________

4．通過學(xué)習(xí)短文和對生活的感悟，你認(rèn)為欣賞還是什么？請借鑒下列寫法仿寫句子，并選擇你喜歡的一句做為短文的題目。

欣賞是一種美德；

欣賞是一種________；

欣賞是一種________；

欣賞是一種________；

……

5．文中提到的四位名人，即屠格涅夫、列夫·托爾斯泰、林清玄和培根。請你選擇其中一位，結(jié)合短文提供的信息簡要介紹一下。

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科目：小學(xué)語文 來源：模擬題 題型：閱讀理解與欣賞

欣賞是一種善良
       1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處。最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！”’作者收到姑母的信后(驚喜若狂   喜上眉梢)，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫·托爾斯泰。 
       社會(huì)生活中，每一個(gè)人都(渴望  妄想)得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。    
       臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行(xíng háng)都會(huì)有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇詩稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履�？”從此，他脫胎換骨，重新做人。    
       培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪�！弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予(jǐ yǔ    gěi yǔ)，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。     
1．用“        ”在文中括號(hào)內(nèi)畫出最恰當(dāng)?shù)脑~語和畫線字詞的正確讀音。     
2．“信”在字典里的解釋有：①誠實(shí)，不欺騙；②信任，不懷疑；③消息；④書信；⑤隨便。下列詞語中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋呢？請聯(lián)系上下文把最恰當(dāng)?shù)慕忉尩男蛱?hào)填在后面的括號(hào)內(nèi)。   
          寫信(       )     信筆涂鴉(       )    找回了自信(       )     
3．除了“大名鼎鼎”外，你還能寫出四個(gè)帶有“鼎”字的成語嗎？ 
                                                                                            
4．聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。
     (1)鐘愛有加：                                                                                                                 
     (2)脫胎換骨，重新做人：                                                                                                   
5．文中提到四位名人，即屠格涅夫、列夫·托爾斯泰、林清玄和培根，請你選擇你最熟悉的一位，結(jié)合文中的信息和你平常的了解，對他做一個(gè)簡單介紹。
                                                                                                         
6．聯(lián)系上下文，寫出你對第2自然段中畫線的句子的理解。   
                                                                                                         
7．文中寫了                              和                            這兩件事，告訴我們：在生活中要                                                                                       。

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科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048

讀短文，完成練習(xí)

小蝴蝶花

　　小蝴蝶花生在草叢里，從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香，逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。

　　它看看自己的周圍，不過是些平平凡凡的小草，有的不開花，有的開不出一朵半朵的小草，也很不惹眼，更沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說：“看來，我是百花中的佼佼者了，可惜被埋沒在了這里。和這些平凡的小草花在一起，我?guī)讜r(shí)才有出頭之日�。　�（　�。�

　　不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)。花匠把它移植在一個(gè)萬紫千紅的花園里。它初到這里，有些頭昏目眩。它看見那白玉欄桿里的牡丹，開得那么富麗堂皇；正在怒放的芍藥，開得比朝陽還要鮮艷。數(shù)不清的名花在斗艷爭芳，說不清的花香在空氣里迂回流蕩。小蝴蝶花一下子變得自餒了。它說：“看來我是百花中最寒磣的花了，什么人也不會(huì)理睬我了！”（　�。�

　　小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候，想不到一群孩子看了牡丹、芍藥之后，看到了它。有個(gè)孩子大聲嚷道：“快過來看哪，這是什么花？”

　　“它叫小蝴蝶花�！绷硪粋€(gè)孩子回答。

　　“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前。

　　小蝴蝶花心情平靜了。它這才明白，過去自己在小草小花中間驕傲固然不對，現(xiàn)在在牡丹、芍藥中間感到氣餒也是沒有道理的。（　�。�

1．默讀短文，借用工具書學(xué)習(xí)你不認(rèn)識(shí)的字、詞。

我通過工具書認(rèn)識(shí)了__________________個(gè)字，這些字是____________________。我通過工具書知道了___________個(gè)我不理解的詞語。這些詞語是______________________。

2．在括號(hào)里填上合適的詞語。

（　�。┑男『�

（　　）的牡丹

（　�。┑纳炙�

 　

3．文中畫線的三個(gè)句子表達(dá)了小蝴蝶花的不同心情變化，你認(rèn)為該用什么語氣來讀才能更發(fā)了地表現(xiàn)小蝴蝶花的心情呢？請選擇，并填在句后面。

[　　]

A．自卑

B．平靜

C．驕傲

4．看了這篇短文，你懂得了什么？（請你用二、三句話寫下來）

____________________________________________________________________________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

讀短文，完成練習(xí)

小蝴蝶花

　　小蝴蝶花生在草叢里，從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香，逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。

　　它看看自己的周圍，不過是些平平凡凡的小草，有的不開花，有的開不出一朵半朵的小草，也很不惹眼，更沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說：“看來，我是百花中的佼佼者了，可惜被埋沒在了這里。和這些平凡的小草花在一起，我?guī)讜r(shí)才有出頭之日�。　�（　�。�

　　不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)。花匠把它移植在一個(gè)萬紫千紅的花園里。它初到這里，有些頭昏目眩。它看見那白玉欄桿里的牡丹，開得那么富麗堂皇；正在怒放的芍藥，開得比朝陽還要鮮艷。數(shù)不清的名花在斗艷爭芳，說不清的花香在空氣里迂回流蕩。小蝴蝶花一下子變得自餒了。它說：“看來我是百花中最寒磣的花了，什么人也不會(huì)理睬我了！”（　�。�

　　小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候，想不到一群孩子看了牡丹、芍藥之后，看到了它。有個(gè)孩子大聲嚷道：“快過來看哪，這是什么花？”

　　“它叫小蝴蝶花�！绷硪粋€(gè)孩子回答。

　　“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前。

　　小蝴蝶花心情平靜了。它這才明白，過去自己在小草小花中間驕傲固然不對，現(xiàn)在在牡丹、芍藥中間感到氣餒也是沒有道理的。（　�。�

1．默讀短文，借用工具書學(xué)習(xí)你不認(rèn)識(shí)的字、詞。

我通過工具書認(rèn)識(shí)了__________________個(gè)字，這些字是____________________。我通過工具書知道了___________個(gè)我不理解的詞語。這些詞語是______________________。

2．在括號(hào)里填上合適的詞語。

（　　）的小蝴蝶花

（　�。┑哪档�

（　　）的芍藥

 　

3．文中畫線的三個(gè)句子表達(dá)了小蝴蝶花的不同心情變化，你認(rèn)為該用什么語氣來讀才能更發(fā)了地表現(xiàn)小蝴蝶花的心情呢？請選擇，并填在句后面。

[　　]

A．自卑

B．平靜

C．驕傲

4．看了這篇短文，你懂得了什么？（請你用二、三句話寫下來）

____________________________________________________________________________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：模擬題 題型：閱讀理解與欣賞

                                 
       1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時(shí)，無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，競被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個(gè)初出 茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者兩歲喪母，七歲喪父，是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，為了走出生命途中的泥濘，作者剛跨出校門便去高加索部隊(duì)當(dāng)兵。屠格涅夫更是傾注了極大的同情和關(guān)注，幾經(jīng)周折，找到了他的姑母，表達(dá)了他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇，不說在瓦列里揚(yáng)引起很大的轟動(dòng)，連大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫也逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！”’作者收到姑母的信后（欣喜若狂     喜上眉梢），他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，并無當(dāng)作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)不可收地寫了下去，最終成為享有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫·托爾斯泰。  
       社會(huì)生活中，每一個(gè)凡都（渴望    妄想）得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。（欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美的善念：被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此．學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。 ）    
       臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，林清玄情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行(háng
xíng)都會(huì)有成就的吧！”他萬萬不曾想到，就是這20年前無心寫的幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)事呢？”從此，他脫胎換骨，重新做人。    
       培根說    欣賞者心中有朝霞    露珠和常年盛開的花朵    漠視者冰結(jié)心城     四海祜竭     叢山荒蕪  讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予（jǐ yǔ    gěi  yǔ），一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。    
1．用“____”在文中括號(hào)內(nèi)畫出正確的讀音和恰當(dāng)?shù)脑~語。   
2．“信”在字典里的解釋有：①誠實(shí)、不欺騙；②信任，不懷疑；③消息；④書信；⑤隨便。文中下列詞語中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋呢？請聯(lián)系上下文把最恰當(dāng)?shù)慕忉尩男蛱?hào)填人后面的括號(hào)內(nèi)。
      姑母寫信(        )         信筆涂鴉(        )       找到了自信(        )
3．聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。  
     鐘愛有加：                                                                                                            
     脫胎換骨：                                                                                                            
     初出茅廬：                                                                                                          
4．給短文加一個(gè)題目，寫在開頭橫線上。
5．給最后一段畫線的部分加上標(biāo)點(diǎn)。
6．仔細(xì)閱讀短文，把最令你感動(dòng)的一個(gè)地方用橫線畫出來，再寫一寫你的感受。
                                                                                                                                             
7．聯(lián)系上下文，寫出你對第二自然段中畫括號(hào)的話的理解。
                                                                                                                                            
8．文中寫了             和            這兩件事，告訴我們：欣賞是               ，我們在生活中要                                    。

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

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欣賞是一種善良

　　1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。（　　）作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，（　　）屠格涅夫?qū)λ中蕾p，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)大的，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，寫《獵人筆記》的大作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人（　�。┠芾^續(xù)寫下去，他的前途（　　）一定不可限量！’”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉，打發(fā)心中寂寥的，由于大作家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了他心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是他一發(fā)而不可收拾地寫了下去，最終成為享有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他，就是列夫·托爾斯泰。

　　生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣地，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人——欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

　　臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷，作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起。文章的最后，情不自禁地感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法如此靈巧、風(fēng)格如此獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉店的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履�？”從此，他脫胎換骨，重新做人。

　　培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪�！弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。

1．在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

2．“信”的義項(xiàng)有：①誠實(shí)，不欺騙；②信任，不懷疑；③消息；④書信；⑤隨便。下列詞語中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋？請將序號(hào)填在后面的括號(hào)里。

寫信（　�。�
信筆涂鴉（　　）
自信（　�。�

3．用曲線畫出短文中的過渡句。

4．這篇短文通過____________________________和__________________________這兩件事，告訴我們欣賞是______________________________________在生活中要________________________________________________。

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