6月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨(dú)自沿著田間小路，來(lái)到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山岡。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜而美麗的晚景！

1．細(xì)讀短文第二、三、四自然段，判斷作者是按什么順序觀察鄉(xiāng)村傍晚景色的，選擇正確答案寫(xiě)“T”。然后再摘錄最能體現(xiàn)這種順序的三個(gè)詞語(yǔ)作為例證，寫(xiě)在后面括號(hào)里。

A．按從外到內(nèi)的順序觀察（　�。�

B．按從遠(yuǎn)到近的順序觀察（　�。�

C．按不同方向轉(zhuǎn)移順序觀察（　　）

D．按先整體后局部順序觀察（　�。�

2．用“________”在文中畫(huà)出一組前后照應(yīng)的句子。

3．讀文中第三自然段，按要求把語(yǔ)句的序號(hào)填在橫線上。

寫(xiě)實(shí)在事物的有：________________

寫(xiě)聯(lián)想事物的有：________________

4．本文通過(guò)寫(xiě)鄉(xiāng)村傍晚的景色，抒發(fā)了作者________的思想感情。

考驗(yàn)一下自己對(duì)文章的賞析與理解。

　　驕陽(yáng)似火，沒(méi)有一絲風(fēng)，好像空氣凝固了，熱得人們直喘氣，連樹(shù)葉也不動(dòng)，像是被什么粘住了似的。只有棲息在樹(shù)上的知了，不放松自己的演奏，但只能給人們?cè)鎏恚┰辍　⿶灒�。唉，要是在這時(shí)候能吃上一個(gè)涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美��！

　　傍晚，媽媽下班回家，果然買(mǎi)來(lái)一個(gè)又圓又大的“解放瓜”。這下我可樂(lè)了，捧著西瓜左看右看，喜得愛(ài)不釋手。

　　這瓜足有5公斤重。翠綠的瓜皮上鑲著齒形的條紋，底部深深地凹了進(jìn)去，頂端的瓜蔓又細(xì)又短。我學(xué)著大人的樣子，用手指在瓜皮上彈了彈，“嘣嘣”，聲音又響又脆。我操起菜刀切瓜，還沒(méi)等用力，西瓜已裂成了兩半。嘿！好一個(gè)熟瓜，粉紅的瓜瓤里嵌著歷歷可數(shù)的又黑又大的瓜籽，淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌在桌面上。

　　哎，光顧了看，還不知道瓜的味道如何。我順手切下一塊想飽飽口福。我剛把西瓜送到嘴邊，手就停住了：對(duì)面的小廚房里不時(shí)閃動(dòng)著媽媽的身影，媽媽?zhuān)ㄐ量唷　⌒燎冢┝艘惶欤丶覜](méi)顧得上擦把汗，卻又在廚房里忙開(kāi)了……

　　于是，我來(lái)不及多想，轉(zhuǎn)身拿起調(diào)羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一條涼毛巾，（急步　　慢慢）向廚房走去……

1．聯(lián)系文章內(nèi)容，畫(huà)去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。

驕陽(yáng)似火：________________________________

愛(ài)不釋手：________________________________

3．照樣子寫(xiě)句子。

例：要是在這時(shí)候能吃上一個(gè)涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美��！

（1）要是在酷暑難耐的夏日傍晚下一場(chǎng)雷陣雨，那________

（2）要是________________________________，那________

4．“我”向廚房走去，是去做什么？“我”為什么要這樣做？

________________________________

5．仿照下文的寫(xiě)法，寫(xiě)一段話。

例：嘿！好一個(gè)熟瓜，粉紅的瓜瓤里嵌著歷歷可數(shù)的又黑又大的瓜籽，淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌在桌面上。

喲！________________________________

　　在池塘的深處，水甲蟲(chóng)在活潑地跳躍著，它的前翅的尖端帶著一個(gè)氣泡，這個(gè)氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像佩戴在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn)，歡快地扭動(dòng)著，不對(duì)，那不是“蚌珠”，其實(shí)那是豉蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)呢!

　�。�1）選擇合適的詞填入文中的括號(hào)內(nèi)。

�！　⊙亍　垺　√伞　∨�

　　（2）選詞填空。

隱藏　　隱蔽

　　①這伙人進(jìn)行堵博活動(dòng)的地方比較（　�。�，一般人很難發(fā)現(xiàn)。

　�、诜缸锵右扇艘言谶@個(gè)洞穴里（　�。┒嗳�。

　�。�3）讀文中劃線的句子，填空。

　�、佟斑@個(gè)綠色的小小世界”是指___________________________。

　�、诒疚牡�2、3、4節(jié)中寫(xiě)到的“忙碌的小生命”有：池邊________；池塘深處________；池塘底下________。

　�。�4）把下列“小生命”的動(dòng)作寫(xiě)在橫線上。

　　蝌蚪：__________________

　　水甲蟲(chóng)：_________________

　　豉蟲(chóng)：________________________

　　（5）照樣子，用“像”字寫(xiě)句子。

　　例：它（水甲蟲(chóng)）的胸下有一片胸翼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像佩戴在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。

　�、俟u的頭上有紅色的雞冠，______________________。

　　②田螺鉆進(jìn)光滑而精致的殼里，____________________。