照樣子寫(xiě)句子。    
例:我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。     
對(duì)母親的教誨,我有了深刻的體會(huì)。     
媽媽在黨的哺育下成為著名的學(xué)者。   
 
A、在黨的哺育下媽媽,成為著名的學(xué)者。   
B、在黨的哺育下,媽媽成為著名的學(xué)者。   
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:北京同步題 題型:寫(xiě)句子

照樣子寫(xiě)句子。    
例:我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。     
對(duì)母親的教誨,我有了深刻的體會(huì)。     
1.?huà)寢屧邳h的哺育下成為著名的學(xué)者。   
                                                                                               
2.汽車(chē)在公路上飛馳。 
                                                                                                
3.一艘艘輪船在海上迎風(fēng)前進(jìn)。
                                                                                                 
4.少年兒童在祖國(guó)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。
                                                                                                  

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀名�!っ空n一考語(yǔ)文 四年級(jí)(下) 題型:022

照樣子寫(xiě)句子。

例:我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。

  對(duì)母親的教誨,我有了深刻的體會(huì)。

媽媽在黨的哺育下成為著名的學(xué)者。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀名�!っ空n一考語(yǔ)文 四年級(jí)(下) 題型:022

照樣子寫(xiě)句子。

例:我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。

  對(duì)母親的教誨,我有了深刻的體會(huì)。

汽車(chē)在公路上飛馳。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀名�!っ空n一考語(yǔ)文 四年級(jí)(下) 題型:022

照樣子寫(xiě)句子。

例:我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。

  對(duì)母親的教誨,我有了深刻的體會(huì)。

一艘艘輪船在海上迎風(fēng)前進(jìn)。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:海淀名�!っ空n一考語(yǔ)文 四年級(jí)(下) 題型:022

照樣子寫(xiě)句子。

例:我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。

  對(duì)母親的教誨,我有了深刻的體會(huì)。

少年兒童在祖國(guó)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:能力拓展練習(xí) 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下·第12冊(cè)(新課標(biāo)北師大版) 新課標(biāo)北師大版 題型:048

閱讀短文,然后回答問(wèn)題。

一只巴掌也能拍響

  她從小就“與眾不同”,因?yàn)樾郝楸园Y,不要說(shuō)像其他孩子那樣歡快地跳躍奔跑,就連平常走路都做不到。寸步難行的她非常悲觀和憂郁,當(dāng)醫(yī)生教她做一點(diǎn)運(yùn)動(dòng),說(shuō)這可能對(duì)她恢復(fù)健康有益時(shí),她就像沒(méi)有聽(tīng)到一般。隨著年齡的增長(zhǎng),她的憂郁和自卑感越來(lái)越重,________,她拒絕所有人的靠近。但也有個(gè)例外,鄰居家那個(gè)只有一只胳膊的老人卻成為她的好伙伴。老人是在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中失去一只胳膊的,老人非常樂(lè)觀,她非常喜歡聽(tīng)老人講故事。

  這天,她被老人用輪椅推著去附近的一所幼兒園,操場(chǎng)上孩子們動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了他們。當(dāng)一首歌唱完,老人說(shuō)道:“我們?yōu)樗麄児恼瓢�!”她吃驚地看著老人,問(wèn)道:“我的胳膊動(dòng)不了,你只有一只胳膊,怎么鼓掌��?”老人對(duì)她笑了笑,解開(kāi)襯衣扣子,露出胸膛,用手掌拍起了胸膛……那是一個(gè)初春,風(fēng)中還有幾分寒意,但她卻________感覺(jué)自己的身體里涌動(dòng)起一股暖流。老人對(duì)她笑了笑,說(shuō):“只要努力,一只巴掌一樣可以拍響。你一樣能站起來(lái)的!”

  那天晚上,她讓父親寫(xiě)了一張紙條,貼到了墻上,上面是這樣的一行字:一只巴掌也能拍響。從那之后,她開(kāi)始配合醫(yī)生做運(yùn)動(dòng)。無(wú)論多么艱難和痛苦,她都咬牙堅(jiān)持著。有一點(diǎn)進(jìn)步了,她又以更大的受苦姿態(tài),來(lái)求更大的進(jìn)步。甚至在父母不在時(shí),她自己扔開(kāi)支架,試著走路。蛻變的痛苦是牽扯到筋骨的。她堅(jiān)持著,她相信自己能夠像其他孩子一樣行走,奔跑。她要行走,她要奔跑……

  11歲時(shí),她________扔掉支架,她又向另一個(gè)更高的目標(biāo)努力著,她開(kāi)始鍛煉打籃球和參加田徑運(yùn)動(dòng)。1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)女子100米跑決賽,當(dāng)她以11秒18第一個(gè)撞線后,掌聲雷動(dòng),人們都站起來(lái)為她喝彩,齊聲歡呼著這個(gè)美國(guó)黑人的名字:威爾瑪·魯?shù)婪�。那一屆奧運(yùn)會(huì)上,威爾瑪·魯?shù)婪虺蔀楫?dāng)時(shí)世界上跑得最快的女人,她共摘取了3枚金牌,也是第一個(gè)黑人奧運(yùn)女子百米冠軍。

  任何時(shí)候都不要放棄希望,哪怕只剩下一只胳膊;任何時(shí)候都不要放棄夢(mèng)想,哪怕殘疾得不能行走。

(1)

文中的橫線上,依次應(yīng)填入的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

甚至  終于  突然

B.

甚至  突然  終于

C.

終于  突然  甚至

D.

突然  甚至  終于

(2)

聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

與眾不同:________________

蛻變:________________

(3)

請(qǐng)畫(huà)出描寫(xiě)老人動(dòng)作的句子,并寫(xiě)出你對(duì)這位老人的評(píng)價(jià)。

________________________________

(4)

她的變化有哪些?為什么會(huì)有這樣的變化?

________________________________

(5)

仿照文中的最后一個(gè)自然段,把你的感受表達(dá)出來(lái)。

任何時(shí)候都不要________,哪怕________。

任何時(shí)候都不要________,哪怕________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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