閱讀短文，做習題。

　第一層：

　①作者見到挑山工攀登泰山的情景。

�、谧髡弑磉_心中的強烈感受。

　第二層：

�、偬羯焦ぴ趭^力攀登。

�、谫澝捞羯焦さ木瘛�

________________________________

________________________________

閱讀短文，完成練習。

海灘上沒有發(fā)生的事

　　天熱了，學校離海不遠，老師把學生帶到海邊去玩。他們不敢讓學生下水，怕出事。校長卻不怕，他自己站在水深處，規(guī)定學生以他為界，只準在水淺處玩，小孩都樂瘋了。終于，大家都玩得盡興了，學生們紛紛上岸。這時，發(fā)生了一件事，把校長嚇得目瞪口呆。原來，那些一、二年級的小女孩上岸后，覺得衣服濕了不舒服，便當眾把衣褲脫了，在那里擰起水來。光天化日之下，她們竟然造成了一小圈天體營。校長第一個沖動便是想沖上前喝止——但，好在憑著一個教育家的直覺，他等了幾秒鐘。這一等太好了，于是，他發(fā)現(xiàn)其實并沒有任何人大驚小怪。高年級的同學也沒有投來異樣的眼光，傻傻的小男生更不知道他們的女同學不夠淑女，海灘上一片天真的歡笑。小女孩做的事不曾騷擾任何人，她們很快擰干了衣服，重新穿上——像船過水無痕，什么麻煩都沒有留下。

　　不難想像，如果當天校長一聲吼罵，會給那個快樂的海灘之旅帶來多么尷尬的陰影。那些小女孩會永遠記得自己當眾丟了丑，而大孩子便學會了鄙視別人的“無行”，并為自己的“有行”而沾沾自喜。她們是不必拭擦塵埃的，因為她們是大地，塵埃對她們而言是無妨無礙的，她們不必記著學會為禮俗規(guī)范而羞慚。她們何必那么快學會成人社會的瑣碎小節(jié)。

____________________________________________________

____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

閱讀短文，完成練習。

海灘上沒有發(fā)生的事

　　天熱了，學校離海不遠，老師把學生帶到海邊去玩。他們不敢讓學生下水，怕出事。校長卻不怕，他自己站在水深處，規(guī)定學生以他為界，只準在水淺處玩，小孩都樂瘋了。終于，大家都玩得盡興了，學生們紛紛上岸。這時，發(fā)生了一件事，把校長嚇得目瞪口呆。原來，那些一、二年級的小女孩上岸后，覺得衣服濕了不舒服，便當眾把衣褲脫了，在那里擰起水來。光天化日之下，她們竟然造成了一小圈天體營。校長第一個沖動便是想沖上前喝止——但，好在憑著一個教育家的直覺，他等了幾秒鐘。這一等太好了，于是，他發(fā)現(xiàn)其實并沒有任何人大驚小怪。高年級的同學也沒有投來異樣的眼光，傻傻的小男生更不知道他們的女同學不夠淑女，海灘上一片天真的歡笑。小女孩做的事不曾騷擾任何人，她們很快擰干了衣服，重新穿上——像船過水無痕，什么麻煩都沒有留下。

　　不難想像，如果當天校長一聲吼罵，會給那個快樂的海灘之旅帶來多么尷尬的陰影。那些小女孩會永遠記得自己當眾丟了丑，而大孩子便學會了鄙視別人的“無行”，并為自己的“有行”而沾沾自喜。她們是不必拭擦塵埃的，因為她們是大地，塵埃對她們而言是無妨無礙的，她們不必記著學會為禮俗規(guī)范而羞慚。她們何必那么快學會成人社會的瑣碎小節(jié)。

____________________________________________________

____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

閱讀短文，做題。

敬愛的鞠萍姐姐：

　　我最愛看《大風車》節(jié)目，我從您主持的節(jié)目中知道世界很大很大，同時我發(fā)現(xiàn)，我的世界卻很小很小。我真想跟您說說心里話。

　　每天我背著書包去上學，臨走時，媽媽說：“好好學習，不要在路上玩�！蔽易咧菞l熟悉的小路，到了學校，開始了緊張的學習。放學后，老師又說：“趕快回家，不要貪玩，要抓緊學習。”我又順著那條熟悉的小路回到了家。

　　星期日本來是我休息娛樂的時間，但是我很少有機會去公園、看電影，因為我還有許多數(shù)學題沒有做，媽媽還叮囑我做那些課外題。一次偶然的機會，媽媽帶我去公園，我執(zhí)意去坐龍船。船啟動后，我嚇得心里怦怦直跳，臉色發(fā)白。媽媽為我擔心得雙手冰涼，并說以后再也不做這種游戲了。

　　我聽了難過極了，想到今后更沒有到公園玩的機會了。

　　又有一次，我在一家飯館的窗前看到一位廚師在做溜魚片。他的動作非常熟練。我把他操作的每一步都記下了，回家后我和媽媽商量，我要動手做一次試試，可是媽媽就是不同意。她說：“不行！你還太小，會燙著的�！蔽覞M腔的熱情一下子就涼了。我想，我什么時候才能長大�。课艺嫦肱琅栏呱�，看看大�！�

　　我想有一個自己的世界，一個多彩的世界�？晌业氖澜缣×�，大人們都不知道我的需要。鞠萍姐姐啊！您說我該怎么辦？

　　祝您

工作順利，永遠快樂！

張靖瑩

×年×月×日

“執(zhí)”字在字典里的解釋有：

“操”在字典里的解釋有：

閱讀短文，做題。

敬愛的鞠萍姐姐：

　　我最愛看《大風車》節(jié)目，我從您主持的節(jié)目中知道世界很大很大，同時我發(fā)現(xiàn)，我的世界卻很小很小。我真想跟您說說心里話。

　　每天我背著書包去上學，臨走時，媽媽說：“好好學習，不要在路上玩。”我走著那條熟悉的小路，到了學校，開始了緊張的學習。放學后，老師又說：“趕快回家，不要貪玩，要抓緊學習。”我又順著那條熟悉的小路回到了家。

　　星期日本來是我休息娛樂的時間，但是我很少有機會去公園、看電影，因為我還有許多數(shù)學題沒有做，媽媽還叮囑我做那些課外題。一次偶然的機會，媽媽帶我去公園，我執(zhí)意去坐龍船。船啟動后，我嚇得心里怦怦直跳，臉色發(fā)白。媽媽為我擔心得雙手冰涼，并說以后再也不做這種游戲了。

　　我聽了難過極了，想到今后更沒有到公園玩的機會了。

　　又有一次，我在一家飯館的窗前看到一位廚師在做溜魚片。他的動作非常熟練。我把他操作的每一步都記下了，回家后我和媽媽商量，我要動手做一次試試，可是媽媽就是不同意。她說：“不行！你還太小，會燙著的�！蔽覞M腔的熱情一下子就涼了。我想，我什么時候才能長大啊？我真想爬爬高山，看看大海……

　　我想有一個自己的世界，一個多彩的世界�？晌业氖澜缣×耍笕藗兌疾恢牢业男枰�。鞠萍姐姐�。∧f我該怎么辦？

　　祝您

工作順利，永遠快樂！

張靖瑩

×年×月×日

“執(zhí)”字在字典里的解釋有：

“操”在字典里的解釋有：