幫下面的小青蛙找家。找對的一項是 朵 條 雙 道 一( )野花 一( )小溪 一( )眉毛 一( )眼睛 A、朵;條;雙;道 B、朵;道;條;雙 C、朵;條;道;雙 D、條;朵;道;雙 |
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
拓展思維
給小梅的一封信親愛的小梅:
你好!
你搬到海南將近一個月了,不知現(xiàn)在過得如何?已經(jīng)習(xí)慣海南酷熱的天氣了嗎?
你說海南的風(fēng)光非常美麗,有藍(lán)藍(lán)的大海,金色的沙灘,還有風(fēng)景名勝“天涯”、“海角”,真希望不久后我也可以去海南游玩。
班上同學(xué)還是一樣沒變,小胖還是一樣的貪吃,一下課就拼命地吃零食;銘祥還是一樣愛捉弄女生,上次他拿青蛙嚇小香,把小香嚇哭了,他也被老師罰站了。你在那邊的學(xué)校生活還好嗎?有沒有認(rèn)識新朋友?
希望下次你回北京時,我們可以見到面。
祝:身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
好友 小琪
十二月二十日
輕松闖關(guān)
(1)從下列句子中找出錯字,并將正確的填在括號里。
①小華已經(jīng)有三次般家經(jīng)驗了�!。ā 。�
②吃飯前要養(yǎng)成洗手的好息慣�!。ā 。�
③老師帶我們參現(xiàn)罐頭工廠�! 。ā 。�
④小胖是一個貧吃的小男孩�! 。ā 。�
⑤大銘最喜歡抓弄女生了�! 。ā 。�
(2)讀了這封信,你知道書信的格式是什么樣的吧,來,一起填填它!。
問候語 祝頌詞 稱謂語 日期 署名 正文
(3)下面是一張漂亮的信紙,請你給“春天”寫封信,這白鴿幫你送去好嗎?
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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
拓展思維
給小梅的一封信親愛的小梅:
你好!
你搬到海南將近一個月了,不知現(xiàn)在過得如何?已經(jīng)習(xí)慣海南酷熱的天氣了嗎?
你說海南的風(fēng)光非常美麗,有藍(lán)藍(lán)的大海,金色的沙灘,還有風(fēng)景名勝“天涯”、“海角”,真希望不久后我也可以去海南游玩。
班上同學(xué)還是一樣沒變,小胖還是一樣的貪吃,一下課就拼命地吃零食;銘祥還是一樣愛捉弄女生,上次他拿青蛙嚇小香,把小香嚇哭了,他也被老師罰站了。你在那邊的學(xué)校生活還好嗎?有沒有認(rèn)識新朋友?
希望下次你回北京時,我們可以見到面。
祝:身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
好友 小琪
十二月二十日
輕松闖關(guān)
(1)從下列句子中找出錯字,并將正確的填在括號里。
①小華已經(jīng)有三次般家經(jīng)驗了�!。ā 。�
②吃飯前要養(yǎng)成洗手的好息慣�!。ā 。�
③老師帶我們參現(xiàn)罐頭工廠�! 。ā 。�
④小胖是一個貧吃的小男孩�! 。ā 。�
⑤大銘最喜歡抓弄女生了�! 。ā 。�
(2)讀了這封信,你知道書信的格式是什么樣的吧,來,一起填填它!。
問候語 祝頌詞 稱謂語 日期 署名 正文
(3)下面是一張漂亮的信紙,請你給“春天”寫封信,這白鴿幫你送去好嗎?
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