選擇合適的詞語填空。 人生的路上有無數(shù)條軌道可走,之所以選擇了其中的一條,是( ),也是( )。 A、顯然 赫然 B、居然 竟然 C、偶然 必然 |
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀短文,按后面的要求做。
起死回生的狗
格利居住在英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,她養(yǎng)了一只名叫巴夏的狗。一天,格利帶著巴夏回娘家探親,當(dāng)格利同父親談話時(shí),巴夏竟跑到高速公路上去了,一輛急馳而來的汽車撞倒了巴夏。等格利趕來時(shí),巴夏已經(jīng)靜靜地死去了。
格利十分傷心,委托父親埋葬巴夏,自己獨(dú)自一人回家去了。
父親把狗的尸體裝進(jìn)一個(gè)硬紙箱,埋在院子的一個(gè)角落里。
父親也養(yǎng)了一條狗,名叫米克。米克不知為什么一直在埋葬巴夏的地方徘( �。┗仓豢想x開。大家都覺得不解,以為米克也在為巴夏的死而傷心。只見米克一會(huì)兒在墳周圍左聞?dòng)衣�,一�?huì)兒又趴在土上聆( �。┞犞髞砭陀米ψ影浅隽思埾�,把巴夏的尸體拖出來,然后就用舌頭不停地舔著。又過一會(huì)兒,奇怪的事情發(fā)生了,巴夏開始呼吸,它( �。⿵�(fù)活了。
埋葬了的死狗怎么會(huì)復(fù)活呢?原來巴夏被汽車撞后,呈現(xiàn)的是假死狀態(tài),只是人們覺察不出來。后來雖被埋進(jìn)土中,硬紙箱中的空氣使它保持呼吸,不致憋死。當(dāng)米克把它救出后,用舌頭按摩它的身體,加速了血液循環(huán),使巴夏迅速蘇醒過來。
為了表彰米克的功勞,美國(guó)動(dòng)物愛護(hù)協(xié)會(huì)授予米克“動(dòng)物救命功勞獎(jiǎng)”,而格利更是感謝米克,因?yàn)樗蛺廴謭F(tuán)聚了。
1.查字典。將文中加粗字的讀音寫在字上面,并寫出詞語意思。
徘徊:________ |
聆聽:________ |
2.選擇合適的詞語填在文中括號(hào)里�!」弧∫廊弧【谷�
3.從文中找出下面詞的反義詞寫在括號(hào)里。
結(jié)束——( �。� |
緩慢——( �。� |
4.將短文分為三部分,并寫出各部分的主要內(nèi)容。
第一部分:第( �。┳匀欢危饕獙�______________________
第二部分:第( �。┳匀欢�,主要寫______________________
第三部分:第( )自然段,主要寫______________________
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀短文,按后面的要求做。
起死回生的狗
格利居住在英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,她養(yǎng)了一只名叫巴夏的狗。一天,格利帶著巴夏回娘家探親,當(dāng)格利同父親談話時(shí),巴夏竟跑到高速公路上去了,一輛急馳而來的汽車撞倒了巴夏。等格利趕來時(shí),巴夏已經(jīng)靜靜地死去了。
格利十分傷心,委托父親埋葬巴夏,自己獨(dú)自一人回家去了。
父親把狗的尸體裝進(jìn)一個(gè)硬紙箱,埋在院子的一個(gè)角落里。
父親也養(yǎng)了一條狗,名叫米克。米克不知為什么一直在埋葬巴夏的地方徘( �。┗仓豢想x開。大家都覺得不解,以為米克也在為巴夏的死而傷心。只見米克一會(huì)兒在墳周圍左聞?dòng)衣劊粫?huì)兒又趴在土上聆( �。┞犞�,后來就用爪子扒出了紙箱,把巴夏的尸體拖出來,然后就用舌頭不停地舔著。又過一會(huì)兒,奇怪的事情發(fā)生了,巴夏開始呼吸,它( �。⿵�(fù)活了。
埋葬了的死狗怎么會(huì)復(fù)活呢?原來巴夏被汽車撞后,呈現(xiàn)的是假死狀態(tài),只是人們覺察不出來。后來雖被埋進(jìn)土中,硬紙箱中的空氣使它保持呼吸,不致憋死。當(dāng)米克把它救出后,用舌頭按摩它的身體,加速了血液循環(huán),使巴夏迅速蘇醒過來。
為了表彰米克的功勞,美國(guó)動(dòng)物愛護(hù)協(xié)會(huì)授予米克“動(dòng)物救命功勞獎(jiǎng)”,而格利更是感謝米克,因?yàn)樗蛺廴謭F(tuán)聚了。
1.查字典。將文中加粗字的讀音寫在字上面,并寫出詞語意思。
徘徊:________ |
聆聽:________ |
2.選擇合適的詞語填在文中括號(hào)里�!」弧∫廊弧【谷�
3.從文中找出下面詞的反義詞寫在括號(hào)里。
結(jié)束——( ) |
緩慢——( �。� |
4.將短文分為三部分,并寫出各部分的主要內(nèi)容。
第一部分:第( )自然段,主要寫______________________
第二部分:第( )自然段,主要寫______________________
第三部分:第( �。┳匀欢危饕獙�______________________
科目:小學(xué)語文 來源:四川省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
閱讀課文《大自然的秘密》片段,按要求完成下列各小題。
……
那天我們上島時(shí),已近黃昏。我們很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。 突然,一只幼龜率先把頭探出巢穴,卻又欲出而止,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躑躅不前時(shí),一只嘲鷹突兀而來,它用尖嘴啄幼龜?shù)念^,企圖把它拉到沙灘上去。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地問向?qū)В?nbsp;“你得想想辦法�。 毕�?qū)s若無其事地答道:“叼就叼去吧,自然界之道,就是這樣的。”
向?qū)У睦涞�,招來了同伴們一片“不能見死不救”的非議。向?qū)O不情愿地抱起小龜,把它引向大海,那只嘲鷹眼見著到手的美食給抱走.只能頹喪地飛走了。
然而接著發(fā)生的事卻使大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪茫?nbsp;成群成群的幼龜從巢口魚貫而出。事實(shí)很快使我們明白:我們?cè)瓉砀闪艘患薏豢杉暗拇朗隆?nbsp;
那只先出來的幼龜,原來是龜群“偵察兵”,一旦遇到危險(xiǎn),它便會(huì)返回龜巢�,F(xiàn)在幼龜被向?qū)б虼蠛�,巢中的幼龜�(shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面很安全,于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出。
黃昏的海島,陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘, 無遮無擋,成百上千的幼龜結(jié)群而出,很快引來許多食肉鳥,它們確實(shí)可以飽餐一頓了。
“天�。 蔽衣犚姳澈笥腥苏f:“看我們做了些什么!”
這時(shí),幾十只幼龜已成了嘲鷹、海鷗、鰹鳥的口中食。我們的向?qū)иs緊脫下頭上的棒球帽,迅速抓起十幾只幼龜,放進(jìn)帽中,向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子,氣喘吁吁地來回奔跑,算是對(duì)自己過錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。
一切都過去以后,幾十只食肉鳥吃得飽飽的,歡樂的叫聲響徹云霄。兩只嘲鷹仍靜靜地佇立在沙灘上,希望能捕捉到最后一只迷路的幼龜作佳肴。
我和同伴們低垂著頭,在沙灘上慢慢前進(jìn)。似乎在這群凡人中間,一切都寂然靜止了。終于,向?qū)Оl(fā)出了他的悲嘆:“如果不是我們?nèi)祟�,這些海龜根本就不會(huì)受到危害�!�
……
1.請(qǐng)選擇下列畫線字的正確讀音,標(biāo)上“√”。
巢穴(xué xié) 佇立(zhù chù)
頹喪(jǔ tuí) 佳肴(yáo xī)
2.根據(jù)下列詞語在文中的意思,寫出反義詞。
冷淡——( ) 若無其事 —— ( )
3.用查字典知識(shí)填空,再揣摩其在文中的作用。
(1)“探”用音序查字法應(yīng)查音序( ),用部首查字法在 “扌” 部中查( )畫。
(2)在詞典中的解釋有:①試圖發(fā)現(xiàn)(隱藏的事物或情況); ②做偵察工作的人;③看望;④向前伸出(頭或上體)。請(qǐng)選擇“探”字在下列詞語中最恰當(dāng)?shù)慕忉�,在括�?hào)里填上序號(hào)。
探路( ) 探望( ) 密探( )
(3)在本文中“一只幼龜率先把頭探出巢穴”中的“探”你還可 以用動(dòng)詞“ ”來替換,不過作者用“探”字不僅表現(xiàn)出幼龜 的動(dòng)作,還表現(xiàn)出幼龜?shù)?U> 的神態(tài),這是非常傳神的描寫。
4.讀文中畫橫線的句子,聯(lián)系上下文回答問題。
(1)“事實(shí)”指的是什么?用一兩句話寫出來。
(2)在“愚不可及的蠢事”這個(gè)表述中,詞語“ ” 和“ ”的意思是重復(fù)的,從中我們體會(huì)到作者怎樣的心情?請(qǐng)用一個(gè)詞語概括:
5.作者寫這篇文章最想表達(dá)的是(請(qǐng)選擇你認(rèn)為最適合的選項(xiàng))
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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:江蘇小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
閱讀。 人的一生中,總會(huì)出現(xiàn)( �。C慨�(dāng)我陷入( �。⿻r(shí),我就會(huì)不由自主地想起那次迷路。 那是暑假期間,我與好友李曉南到一處森林旅游,因?yàn)椋ā 。┚吧�,不知不覺走進(jìn)了腹地。 迷路時(shí),天色已晚,我們?cè)谏郊股献�,開始路還相當(dāng)寬,后來越來越窄。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)( �。覀冏笥叶际菬o底的深淵。山脊越來越窄小,而且風(fēng)化的巖石碎片不斷從我們的腳下滾落下去。 “沒有辦法,我們只好爬著走了。”李曉南說。的確,只好這樣辦了。我們?cè)谏郊股吓乐斑M(jìn),像兩只黑猩猩。過了不久,連爬也沒法爬了。這條巖石的山脊小路比馬背還要窄小。李曉南跨開雙腿,騎在山脊上,我也跟著他坐了下來。我們手拉手,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng)。 過了好長(zhǎng)時(shí)間。我聽到李曉南的聲音:“繼昌,山脊到頭了。前面可能是懸崖�!薄澳銚靿K石頭扔下去,聽聽有多深�!� 我聽見李曉南在黑暗中用雙手摸石頭,然后又對(duì)我說:“我扔你聽著�!� 我們兩個(gè)都側(cè)耳傾聽。石頭扔出去,一片( �。�。 “難道真是深不見底嗎?” “沒有辦法,我們只有在這里坐等天亮了。” 可能已經(jīng)是午夜時(shí)分,天開始下起了毛毛雨,周圍一片漆黑,靜極了,我甚至能聽見血在我血管里流動(dòng),心在( �。┑靥�。有時(shí)還傳來幾聲什么野獸的低沉的吼聲。我越來越覺得有些不是滋味。 我們一聲不吭,又過了很長(zhǎng)時(shí)間。突然,我聽到有鳥類拍打翅膀的聲音。天空還是黑黝黝的,什么也看不見。不過憑經(jīng)驗(yàn),這是預(yù)示著黎明的到來。隨后,我漸漸能看見自己扶在巖石上的雙手了。接著,我看見了李曉南肩背的輪廓。一抹淡淡的銀光射在巖石上,黑暗變成灰色,又變成了乳白色。 “真見鬼,我們這兩個(gè)傻瓜!”李曉南轉(zhuǎn)身對(duì)我說,“繼昌,快看!” 我俯身向下看,原來我們坐在一塊離地面不高的巖石上,四周是長(zhǎng)滿青草的草地,一定是草地上的苔蘚使李曉南扔出去的那些石塊的聲音消失了。草地很平整,遠(yuǎn)處是一條大路。我們只要把腿往巖石下面一伸,就能平安地走到大路上�?晌覀儏s呆呆地坐在這塊巖石忍耐了一夜的寂寞。 人生就是這樣,有時(shí)候我們總以為自己處在深淵的邊緣,但只要勇敢地跨出一步,前面就是平坦的大道。 1.用“√”選擇下面的加粗字的正確讀音。
①困難�、诶Ь场、圬潙佟、茇潏D�、莨烙�(jì)�、薰浪恪、甙察o�、嗉澎o�、峒ち摇、鈩×� 3.寫出下列詞語的反義詞。 平坦——( �。 ∠Аā 。� 4.摘錄文中一句比喻句,正確端正地抄寫下來,并試著自己寫一句比喻句。 抄寫:______________________________________________________________ 造句:______________________________________________________________ 5.文中說:“我越來越覺得有些不是滋味”,如果你是文中的“我”,當(dāng)時(shí)會(huì)有什么心情? ____________________________________________________________________ 6.認(rèn)真讀讀最后一段,聯(lián)系全文,寫出你對(duì)它的理解。 ____________________________________________________________________ |
科目:小學(xué)語文 來源:四川省小考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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