我們鄰居是位年過(guò)六旬的老人。男的是老黨員，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期腿負(fù)過(guò)傷，走路一瘸一瘸的；女的又矮又瘦，身子很單薄，簡(jiǎn)直像一陣風(fēng)能把她吹倒似的。老兩口只有一個(gè)女兒，在外地教書。鄉(xiāng)親們見(jiàn)兩位老人用水困難，這個(gè)幫著挑一擔(dān)，那個(gè)幫著提一桶，老人的水缸總是滿滿的。兩位老人家多次表示，要給幫他們挑水的人一些報(bào)酬，可是誰(shuí)也不肯接受。 
      “日子長(zhǎng)著哩；俺們不能總讓大家白出力氣啊。”老兩口帶著歉意說(shuō)。 
      “那口井給人們出了多少力氣？可它從來(lái)沒(méi)跟人們要過(guò)報(bào)酬�！编l(xiāng)親們總這樣勸說(shuō)兩位老人。
       多好的古井啊，它__      __鄉(xiāng)親們提供著生命的泉水，              陶冶著鄉(xiāng)親們的品格，使他們懂得怎樣做人。
1．給文中加橫線的字詞選恰當(dāng)?shù)慕忉尞嫛啊?”。
     單�。孩俅┑囊路《�     ②身體瘦弱      ③力量薄弱 
     白：①清楚；明白      ②沒(méi)有效果     ③無(wú)報(bào)償     ④空白
2．在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
3．文中的哪句話最使你受到感動(dòng)？（用——在文中劃出）使你感動(dòng)的原因
     是                                                                                                                                                   。
4．這個(gè)片段主要寫：                                                                                                                          。 
5．鄉(xiāng)親們的什么品格值得我們學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)呢？
                                                                                                                                                            

給下面劃線的字詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?nbsp;  
1．向晚的微風(fēng)    

給下面句子中加粗的字詞選擇恰當(dāng)?shù)睦斫狻?BR>1．畫上有撐船的船工。

給畫線的字詞選擇恰當(dāng)?shù)睦斫�，將序�?hào)填在括號(hào)里。
1．知有兒童挑促織

用“歉”字組成詞，恰當(dāng)?shù)靥钤诰渥永铩?nbsp;
1．小華踩了明明的腳，趕緊(    )說(shuō)：“真(    )，我不小心踩了你的腳，請(qǐng)?jiān)��！?nbsp;
2．由于氣候突變，沒(méi)有及時(shí)采取措施，今年的糧食(     )了。一想起這件事，村長(zhǎng)老李內(nèi)心就充滿(     )。