選句子填空。 
春蠶到死絲方盡,                             。    

A.終生為父
B.師傅領(lǐng)進(jìn)門
C.蠟炬成灰淚始干
D.隨風(fēng)潛入夜
C
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

選字填空.
 底  低              
到(      )          
(      )頭  
志  質(zhì)
(      )氣
氣(      )
 路  陸             
(      )地        
馬(     )    
厚  候
深(      )
時(shí)(      )

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科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)隨堂優(yōu)化作業(yè)·二年級語文下冊(配蘇教版) 蘇教版 題型:022

選詞填空。

秋天到了,一群群( �。┡胖R的隊(duì)伍向南飛。(麻雀 老鷹 大雁)

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科目:小學(xué)語文 來源:尖子生新課堂語文 四年級(下) 題型:048

閱讀短文,回答問題。

________

  我愛春風(fēng)和朝霞,也愛小草和鮮花,但我更愛落葉。它們像彩色的風(fēng)箏,常常飄到我的夢里來。

  在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉簌簌地飄到地上。當(dāng)它們還高高地掛在枝頭的時(shí)候,秋雨最后一次為它們洗去了身上的細(xì)塵,夕陽輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。于是,它們終于落下來了,從相伴了一個(gè)春夏的樹上悄悄地落下來了。它們沒有一絲哀愁,也不感到一點(diǎn)悲涼。因?yàn)樗鼈兩钌疃�,自己的一生曾給人們獻(xiàn)出了一片綠陰,把大地裝扮成綠的海洋。

  在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉簌簌地飄到地上。當(dāng)我背著書包放學(xué)回家的時(shí)候,看到一個(gè)老爺爺迎著火紅的晚霞,把一堆黃燦燦的落葉輕輕地掃到花園里,微笑著告訴我它們是一種很好的肥料。是啊,它們落在地上,或者被踩在腳下,踏入泥土;或者被燒成灰燼(j@n),埋入泥土。它們?nèi)韵耠x開樹枝的時(shí)候一樣,沒有一點(diǎn)怨恨,也不感到一點(diǎn)悲傷。因?yàn)樗鼈兩钌疃茫m然自己化成了泥土,但會(huì)換來更加美好的春光。

  哦,朋友,如果你愛嫩綠的芽兒,那么,你也一定會(huì)愛這深秋的落葉!

1.下面作為短文的題目最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

[  ]

A.落葉

B.我愛落葉

C.深秋的落葉

2.選字填空。

1)(彩 采)色________ 神________ 風(fēng)________ ________

2)(�!¢L)經(jīng)________ ________遠(yuǎn) ________跑 ________識(shí)

3)(怨 愿)心________ ________望 恩________ ________

4)(芽 牙)豆________ ________齒 ________膏 發(fā)________

3.找出文中的比喻句和擬人句,把它們抄寫在下面。

比喻句:___________________________________

擬人句:___________________________________

4.在文章第一句話中最關(guān)鍵的詞下面畫“____”,這一句話在文中起什么作用?

_____________________________________________

5.這篇文章歌頌了落葉的獻(xiàn)身精神。找出文中最能反映這個(gè)中心思想的句子,寫在下面。

_____________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048

閱讀理解

神秘的池塘

  當(dāng)我面對池塘,凝視著它的時(shí)候,我可從來都不覺得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。

  在充滿泥濘的池邊,隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著,追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地?fù)u擺著,并緩緩地前進(jìn);在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲,它們各自將身體隱藏在枯枝中。

  在池塘的深處,水甲蟲在活潑地跳躍著,它的前翅的尖端帶著一個(gè)氣泡,這個(gè)氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在陽光下閃閃發(fā)光,像佩戴在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn),歡快地扭動(dòng)著,不對,那不是“蚌珠”,其實(shí)那是豉蟲們在開舞會(huì)呢!

  在池塘的底下,( �。┲S多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動(dòng)物。有時(shí)候,小小的田螺們會(huì)( �。┲氐纵p輕地、緩緩地( �。┑桨哆�,小心翼翼地慢慢( �。╅_它們沉沉的蓋子,( �。┲劬�,好奇地展望這個(gè)美麗的水中樂園,同時(shí)又盡情地呼吸一些陸上空氣。

  乍一看,這是一個(gè)小小的幾乎不動(dòng)的池塘,可是在陽光的孕育下,它卻猶如一個(gè)遼闊神秘而又豐富多彩的世界,打動(dòng)和引發(fā)著一個(gè)孩子的好奇心。

  (1)選擇合適的詞填入文中的括號內(nèi)。

眨  沿  張  躺  爬

  (2)選詞填空。

隱藏  隱蔽

  ①這伙人進(jìn)行堵博活動(dòng)的地方比較( �。�,一般人很難發(fā)現(xiàn)。

 �、诜缸锵右扇艘言谶@個(gè)洞穴里( �。┒嗳铡�

 �。�3)讀文中劃線的句子,填空。

 �、佟斑@個(gè)綠色的小小世界”是指___________________________。

  ②本文第2、3、4節(jié)中寫到的“忙碌的小生命”有:池邊________;池塘深處________;池塘底下________。

  (4)把下列“小生命”的動(dòng)作寫在橫線上。

  蝌蚪:__________________

  水甲蟲:_________________

  豉蟲:________________________

 �。�5)照樣子,用“像”字寫句子。

  例:它(水甲蟲)的胸下有一片胸翼,在陽光下閃閃發(fā)光,像佩戴在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。

 �、俟u的頭上有紅色的雞冠,______________________。

 �、谔锫葶@進(jìn)光滑而精致的殼里,____________________。

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科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。

虛掩著的門

  一天,桌公司總經(jīng)理叮囑全體員工——誰也不要走進(jìn)8樓那個(gè)沒掛門牌的房間,但他沒解釋為什么。
  在這家效益相當(dāng)不錯(cuò)的公司里,員工都習(xí)慣了服從,大家牢牢記住了總經(jīng)理的叮囑,誰也不去8樓那個(gè)沒掛門牌的房間。
  一個(gè)月后,公司又招聘了一批員工,總經(jīng)理對新員工又交代了一次“不要走進(jìn)那個(gè)沒掛門牌的房間”。
  這時(shí),有個(gè)年輕人在下面小聲嘀咕了一句:“為什么?”
  總經(jīng)理滿臉嚴(yán)肅地答道:“不為什么�!�
  回到崗位上,那個(gè)年輕人還在不解地思考著總經(jīng)理的吩咐,其他人便勸他只管干好自己的工作,別的不用瞎操心,聽總經(jīng)理的,沒錯(cuò)。
  年輕人卻好奇地偏要( �。�。眾人便拿出公司的規(guī)章制度,提醒他別砸了手里讓人羨慕的飯碗。
  可年輕人偏偏來了犟脾氣,非要走進(jìn)那個(gè)房間看看不可。
  他輕輕地叩門,沒有反應(yīng),再輕輕一推,虛掩的門開了。不大的房間里只擺了一張桌子,桌子上放著一個(gè)紙牌,上面用紅筆寫著幾個(gè)字——把紙牌送給總經(jīng)理。
  年輕人十分困惑地拿起那個(gè)已沾了許多灰塵的紙牌,走出房間。
  這時(shí),聞知年輕人闖入那個(gè)禁止進(jìn)去的房間,又拿出一個(gè)紙牌,有人開始為他擔(dān)憂,有人替他出主意,勸他趕緊把紙牌送回去,大家同情地表示:一定要替他保密,誰也不說他曾進(jìn)入那個(gè)房間。
  可年輕人卻謝絕了眾人的好意,乘電梯直奔15樓的總經(jīng)理辦公室。當(dāng)他將那個(gè)紙牌交到總經(jīng)理的手中時(shí),總經(jīng)理一臉笑意地宣布了一項(xiàng)讓他震驚的結(jié)果——“從現(xiàn)在起,你被任命為銷售部經(jīng)理�!�
  “就因?yàn)槲野堰@個(gè)紙牌拿來了?”年輕人不解地追問。
  “沒錯(cuò),我已經(jīng)等了快半年了,相信你能勝任這份工作。”總經(jīng)理充滿自信地看著年輕人。
  那個(gè)年輕人果然不負(fù)厚望,把銷售部的工作搞得紅紅火火。
  事后,總經(jīng)理向眾人解釋道:“這位年輕人不為條條框框束縛,勇于走進(jìn)某些‘禁區(qū)’,這正是一個(gè)富有開拓精神的成功者所應(yīng)具備的良好品質(zhì)�!�
  眾人恍然大悟:很多成功的門,其實(shí)是虛掩著的,只要勇敢地去叩門,大膽地走進(jìn)去,呈現(xiàn)在眼前的,很可能就是一片嶄新的天地。
1.從短文中找出與下面句子意思相對應(yīng)的成語。
(1)不辜負(fù)大家的期望。( �。�
(2)形容一下子明白過來。(  )
2.選詞填空。
(1)文中第7自然段的括號里應(yīng)填上的恰當(dāng)?shù)某烧Z是

[     ]

A.水落石出
B.弄個(gè)明白
C.刨根問底
(2)請你根據(jù)文章內(nèi)容,寫出下面三個(gè)人物的特點(diǎn)。
A.有謀有略  B.墨守成規(guī)  C.有膽有識(shí)
同事們_____________;年輕人_____________;總經(jīng)理__________________________。
3.對文題“虛掩著的門”中的“門”不恰當(dāng)?shù)睦斫馐?/div>

[     ]

A.走向成功的大門
B.通往心靈深處的門
C.那個(gè)沒掛門牌的房間的虛掩著的門
4.那個(gè)年輕人能被任命為銷售部經(jīng)理,是因?yàn)?/div>

[     ]

A.他把房間里的木牌拿給了總經(jīng)理。
B.他很大膽,敢于違反公司的規(guī)定。
C.他很勇敢,富于開拓精神。
5.讀了這個(gè)故事,你得到了什么啟示呢?
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