通過本單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了許多人物，把人物和他們相對應(yīng)的品質(zhì)連起來。
伽利略《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》               堅(jiān)持不懈、執(zhí)著勤勞 
羅丹《全神貫注》                                 勤奮專注、畫技高超
聾啞青年《魚游到了紙上》                   全神貫注、執(zhí)著追求
父親《父親的菜園》                              挑戰(zhàn)權(quán)威、追求真理

作文（任選一題）。
1．你在大自然中有哪些親密的“朋友”？你和它們是怎么認(rèn)識、怎么交流的？想一想，把你和它們之間有趣的事情寫下來。     
2．從你讀過的或看過的描寫中華兒女報(bào)效祖國、為國爭光的文章或影視劇中選擇最打動你的一篇（部），寫一篇讀后感。要表達(dá)真情實(shí)感。     
3．常言道：時(shí)間如流水。時(shí)間一旦過去了，就再也不會回來。因此，許多做錯的、沒珍惜的、沒做成功的事就成了我們一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流，你將如何去做？做什么？請以“假如時(shí)間可以倒流”為題寫文章。 ．  
4．“愛”是多種多樣的，有父愛、母愛、師愛、友愛、人與人之間的關(guān)愛……請以 “愛”為主題，選取自己親身經(jīng)歷或他人的故事寫一篇作文。     
5．人們一直設(shè)想在火星或月球上建造移民基地，10年后，如果你成為一名科學(xué) 家，你將為我們在某個(gè)星球上建造一個(gè)怎樣的移民基地？請你展開想象，把你的“基地設(shè)計(jì)圖”先畫下來，然后記錄你的建造過程或你和大家在基地里某一天的生活。
　 題目自擬。     
6．同學(xué)們是21世紀(jì)的建設(shè)者，從小應(yīng)有自強(qiáng)精神，必須掌握一定的本領(lǐng)及技能，在這方面你有什么想法？寫一封信給媽媽或爸爸，說說你的看法。
　 注意書信格式。     
7．題目：我心中的魯迅     
　 提示與要求：通過本單元的學(xué)習(xí)，我們對魯迅有了一些了解。讓我們來寫一寫自己心中的魯迅先生吧�？梢越Y(jié)合課內(nèi)外的學(xué)習(xí)來寫，也可以寫讀魯迅作品的體會。