指出劃線詞語(yǔ)在句子中的感情色彩。
1.算盤(pán)是我國(guó)傳統(tǒng)的計(jì)算工具。      (a.褒義b.貶義c.中性)    
2.他的小算盤(pán)打得很精。                (a.褒義b.貶義c.中性) 

A、ab
B、cb
C、aa
D、bb
B
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:單選題

指出劃線詞語(yǔ)在句子中的感情色彩,在序號(hào)上畫(huà)“√”。
1.他是個(gè)聰明的孩子。                    (A.褒義B.貶義C.中性)    
2.他愛(ài)耍小聰明。                           (A.褒義B.貶義C.中性)    
3.小鬼,你這樣算什么行軍��!      (A.褒義B.貶義C.中性)    
4.閻王好見(jiàn),小鬼難纏!                 (A.褒義B.貶義C.中性)    
5.算盤(pán)是我國(guó)傳統(tǒng)的計(jì)算工具。      (A.褒義B.貶義C.中性)    
6.他的小算盤(pán)打得很精。                (A.褒義B.貶義C.中性) 

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課文精彩回放。     
       我靜靜地站在一旁,看著安靜。我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內(nèi)心世界,一瞬間,我深深地感動(dòng)著。
       在春天的深處,安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久,她張開(kāi)手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來(lái) (張望、觀望)。此刻安靜的心上,一定劃過(guò)一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線,述說(shuō)著飛翔的概念。     
       我沒(méi)有驚動(dòng)安靜。誰(shuí)都有生活的(權(quán)力、權(quán)利),誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)清香裊( niǎo)裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。 
1.把文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃掉。 
2.選擇對(duì)下列句子理解正確的一項(xiàng)。
     (1)我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內(nèi)心世界。  
[     ]
        A.這個(gè)句子是個(gè)比喻句。
        B.安靜的眼睛雖然失明,但她心靈的窗戶并沒(méi)有關(guān)閉,在她的內(nèi)心世界里,同樣是一片明媚動(dòng)人的景色。
       C.安靜雙目失明,她的內(nèi)心世界是奇妙而單調(diào)的。
     (2)此刻安靜的心上,一定劃過(guò)一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線,述說(shuō)著飛翔的概念。
[     ]
       A.這句話描寫(xiě)的是蝴蝶飛翔的情形,這是安靜親眼看到的。
       B.這句話是用來(lái)形容安靜心中想象的蝴蝶飛走時(shí)的畫(huà)面。 
       C.這句話對(duì)盲人安靜充滿了同情憐憫之情。 
3.用橫線畫(huà)出中心句,并談?wù)勛约旱睦斫狻?BR>                                                                                                                                                   

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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞

追上去,還來(lái)得及  
        經(jīng)歷過(guò)的許多事情,都已隨著歲月的流失而逐漸淡忘了。唯有一件小事,卻使我久久不能忘懷。     
        那是一個(gè)春天的早晨。     
        我趕電車(chē)上班,由于時(shí)間所剩不多,腳步夾帶著幾分急促和焦躁。離電車(chē)站還有三百多米遠(yuǎn)時(shí),我準(zhǔn)備乘的電車(chē)從身邊駛過(guò),在剎車(chē)聲中徐徐靠車(chē)站�!霸愀�,趕不上這趟車(chē), 上班就遲到了!”隨即,我用百米沖刺的速度飛跑起來(lái)。這時(shí),站臺(tái)上的乘客正                (連續(xù)   陸續(xù)   繼續(xù)   斷續(xù))上車(chē)。當(dāng)我離電車(chē)還有七八米遠(yuǎn)時(shí),前方綠色信號(hào)燈亮了,車(chē)長(zhǎng)也吹響了準(zhǔn)備發(fā)車(chē)的哨子。一瞬間,我對(duì)自己的努力失去了信心,全身涌起一種力不從心的倦意,并暗自嘲笑自己的徒勞。     
       忽然,從我身后傳來(lái)一個(gè)充滿鼓勵(lì)的聲音:“追上去,還來(lái)得及!”循聲望去,那是一位大我?guī)讱q的男青年,看上去也是趕車(chē)上班的,這聲音雖然短促卻渾厚、堅(jiān)定,給我不可抗拒的力量,如同注射了一針強(qiáng)心劑一般,我在剎那間汲取了巨大的能量。我們____(連續(xù)   陸續(xù)   繼續(xù)   斷續(xù))向車(chē)站狂奔,終于在車(chē)輪啟動(dòng)前登上電車(chē),滿頭大汗,氣喘吁吁的我同這位素不相識(shí)的趕車(chē)人相視而笑,心中升起一種只有登山運(yùn)動(dòng)員登上險(xiǎn)峰時(shí)才能體驗(yàn)到的喜悅。     
       這件日常生活中看似平凡的小事,卻給我以深刻的啟迪與感悟,使我在此后的人生旅途中,每每遇到失意和挫拆時(shí),都會(huì)萌生出一種沖動(dòng)與自信,并逐漸升華成自勵(lì)、自省的奮進(jìn)精神。正是憑借這種精神,我從諸多不幸和痛苦中解脫出來(lái),頑強(qiáng)地走出人生的低谷和沼澤,迎來(lái)生命中絢麗多彩的春天;正是憑借這種精神,使我每當(dāng)感到將要落在別人后面時(shí),便會(huì)蓄足全身的力量�!薄白飞先ィ€來(lái)得及!”這句話將成為我一生恪守的座右銘。    
1.給下列劃線的字注音。   
     車(chē)(         )          折(        )          執(zhí)(         )  
2.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。    
      萌生:                                                                  
      力不從心:____                                                          
      暗自嘲笑:____                                                        
3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中橫線處。  
4.從文中找出表示時(shí)間短的詞語(yǔ)。
                                                                                                     
5.仔細(xì)讀文中劃線句子“這種精神”指的是什么?(用原文回答)
                                                                                                                                  
6.“追上去,還來(lái)得及!”這句話使“我”追上了電車(chē),這句話將成為一生的座右銘。說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。
                                                                                                                                  

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