在下列各組詞語中，完全正確的一組詞是  

A．張冠李戴、恍然大物、飽經(jīng)風(fēng)霜、和藹可親    
B．久別重逢、橫遭不幸、震耳欲聾、焦燥不安    
C．漫不經(jīng)心、轉(zhuǎn)瞬即失、耐人尋味、德高望重    
D．懸涯峭壁、狂風(fēng)怒號(hào)、思潮起伏、可見一斑    
E．意味深長(zhǎng)、自作自受、抑揚(yáng)頓挫、浴血搏殺
E
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：江西省期末題 題型：單選題

在下列各組詞語中，完全正確的一組詞是  
[     ]
A．張冠李戴、恍然大物、飽經(jīng)風(fēng)霜、和藹可親    
B．久別重逢、橫遭不幸、震耳欲聾、焦燥不安    
C．漫不經(jīng)心、轉(zhuǎn)瞬即失、耐人尋味、德高望重    
D．懸涯峭壁、狂風(fēng)怒號(hào)、思潮起伏、可見一斑    
E．意味深長(zhǎng)、自作自受、抑揚(yáng)頓挫、浴血搏殺

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科目：小學(xué)語文 來源：尖子生新課堂語文　四年級(jí)（下） 題型：048

閱讀短文，回答問題。

　　人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上凸起的紋線，________人的遺傳特征，________指紋人人皆有，________各不相同。伸出你的手仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)指紋也分好幾種類型：有同心圓或螺旋形紋線，看上去像水中漩渦的，叫斗形紋；有的紋線是一邊開口的，就像簸箕似的，叫箕形紋；有的紋為弓形紋。據(jù)說，全世界50多億人，還沒有發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)指紋完全相同的呢。

　　正因?yàn)橹讣y的這一特征，它很早就引起了人們的興趣。在古代，人們把指紋當(dāng)作“圖章”，印在公文上。據(jù)說在一百多年前，警察就開始借助指紋破案。近年來，指紋又和電腦成了好朋友。①科學(xué)家已研制出一種“指紋鎖”，②當(dāng)人們開門時(shí)，只要用手按一下設(shè)在門上的電腦開關(guān)，③這種鎖的鑰匙就是指紋，④如果是的話，門馬上就會(huì)自動(dòng)打開了，⑤電腦就能很快識(shí)別開門的人是不是主人。

　　小小的指紋將來究竟還會(huì)有哪些新用途？新的迷宮等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷で蟆?/P>

1．在橫線處依次填入恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是

[　　]

A．不管　因?yàn)椤s

B．只有　而且　才

C．由于　雖然　但

2．第二段末尾①②③④⑤五個(gè)句子順序有誤，請(qǐng)選出排列順序正確的一項(xiàng)

[　　]

A．①③②⑤④

B．①⑤②③④

C．①③⑤④②

D．①⑤③②④

3．用橫線分別畫出一二自然段的中心句。

4．用一句話概括短文的內(nèi)容，最準(zhǔn)確的是

[　　]

A．介紹了指紋的特征。

B．介紹了指紋的特征、用途。

C．介紹了皮膚的組成。

D．介紹了指紋的奧秘。

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科目：小學(xué)語文 來源：海淀名校每課一考　四年級(jí)語文下學(xué)期�。ㄐ抡n標(biāo)北師大版） 新課標(biāo)北師大版 題型：048

開卷有益。

指紋的奧秘

　　人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上凸起的紋線。________人的遺傳特性，________指紋人人皆有，________各不相同。伸出你的手仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)指紋也分好幾種類型：有同心圓或螺旋形紋線，看上去像水漩渦的，叫斗型紋；有的紋線是一邊開口的，就像簸箕似的，叫箕型紋；有的紋像弓一樣，叫弓型紋。據(jù)說，全世界50多億人，還沒有發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)指紋完全相同的呢。

　　正因?yàn)橹讣y的這一特性，它很早就引起了人們的興趣。在古代，人們把指紋當(dāng)做“圖章”，印在公文上。據(jù)說，在一百多年前，警察就開始借助指紋破案。近年來，指紋又和電腦成了好朋友。（a）科學(xué)家已研制出一種“指紋鎖”，（b）當(dāng)人們開門時(shí)，只要用手按一下設(shè)在門上的電腦開關(guān)，（c）這種鎖的鑰匙就是指紋，（d）如果是的話，門馬上就會(huì)自動(dòng)打開了，（e）電腦就能很快識(shí)別開門的人是不是主人。

　　小小的指紋將來究竟還會(huì)有哪些新的用途？新的迷宮等著我們探索、去尋求。

(1)

在空白處依次填入恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（　　）。

[　　]

A．

只有　而且　才

B．

不管　因?yàn)椤《?/P>

C．

由于　雖然　但

(2)

第二段末尾（a）（b）（c）（d）（e）五個(gè)句子順序有誤，請(qǐng)選出排列順序正確的一項(xiàng)（　�。�

[　　]

A．

a　c　b　e　d

B．

a　e　b　c　d

C．

a　c　e　d　b

D．

a　e　c　b　d

(3)

聯(lián)系上下文，選出加粗部分的內(nèi)容分別代表什么？

（1）“這一特性”是代表（　�。�

A．指紋也分好幾種類型

B．在古代，人們把指紋當(dāng)做“圖章”

C．人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成

D．指紋人人皆有，又各不相同

（2）“它”是代表（　　）。

A．這一特性

B．指紋

C．公文

D．指紋鎖

(4)

用“——”線分別畫出第一、二自然段的中心句。

(5)

用簡(jiǎn)潔的語言概括短文的內(nèi)容。

________________________________

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科目：小學(xué)語文 來源：黃岡小狀元作業(yè)本　　北京師大版課標(biāo)本　　四年級(jí)語文（下） 題型：048

讀短文，做習(xí)題。

　　人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上凸起的紋線，________人的遺傳特征，________指紋人人皆有，________各不相同。伸出你的手仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)指紋也分好幾種類型：有同心圓或螺旋形紋線，看上去像水中漩渦的，叫斗形紋；有的紋線是一邊開口的，就像簸箕似的，叫箕形紋；有的紋像弓叫弓形紋。據(jù)說，全世界50多億人，還沒有發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)指紋完全相同的呢。

　　正因?yàn)橹讣y的這一特征，它很早就引起了人們的興趣。在古代，人們把指紋當(dāng)作“圖章”，印在公文上。據(jù)說在一百多年前，警察就開始借助指紋破案。近年來，指紋又和電腦成了好朋友。a．科學(xué)家已研制出一種“指紋鎖”，b．當(dāng)人們開門時(shí)，只要用手按一下設(shè)在門上的電腦開關(guān)，c．這種鎖的鑰匙就是指紋，d．如果是的話，門馬上就會(huì)自動(dòng)打開了，e．電腦就能很快識(shí)別開門的人是不是主人。

　　小小的指紋將來究竟還會(huì)有哪些新用途?新的迷宮等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷で蟆?/P>

1．在空白處依次填入恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是

[　　]

A．不管 因?yàn)?/FONT> 卻

B．只有 而且 才

C．由于 雖然 但

2．聯(lián)系上下文，選出加點(diǎn)部分的內(nèi)容分別代表什么?

（1）“特征”是代表

[　　]

A．指紋也分好幾種類型。

B．在古代，人們把指紋當(dāng)作“圖章”。

C．人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。

D．指紋人人皆有，又各不相同。

（2）“它”是代表

[　　]

A．這一特征

B．指紋

C．公文

D．指紋鎖

3．用橫線分別畫出一、二自然段里的中心句。

4．第二段末尾a、b、c、d、e五個(gè)句子順序有誤，請(qǐng)選出排列順序正確的一項(xiàng)

[　　]

A．acbed

B．aebcd

C．acedb

D．aecbd

5．用一句話概括短文的內(nèi)容，最準(zhǔn)確的是

[　　]

A．介紹了指紋的特征。

B．介紹了指紋的特征、用途。

C．介紹了皮膚的組成。

D．介紹了指紋的奧秘。

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科目：小學(xué)語文 來源：海淀名校每課一考　四年級(jí)語文下學(xué)期�。ㄐ抡n標(biāo)北師大版） 新課標(biāo)北師大版 題型：048

開卷有益。

美的啟發(fā)

　　我家住在古城的一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)成了堆垃圾的地方。怎么辦？我做了個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人們連看都不看它一眼，這里照樣垃圾成堆，臭氣熏天，為此，我們傷透了腦筋。

　　一個(gè)星期天的早晨，爸爸、媽媽嘀咕了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說出了一個(gè)好主意。我聽了，樂得直拍手。于是我們?nèi)覄?dòng)手，先將垃圾鏟成一堆，再?gòu)暮舆吿魜硎瘔K，砌成一個(gè)橢圓形的花壇，再糊上水泥，并在石縫外勾出美麗的圖案，又在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細(xì)土，栽上各種花苗，還就近挖來了兩籠翠竹，栽在花壇東西兩旁。一天工夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民（　�。]來這兒倒垃圾，（　�。┘娂姲鸭依镎滟F的花木奉獻(xiàn)出來，為這小小的花圃增美添色。

　　春去秋來，這里花團(tuán)錦簇，翠木蔥蘢，竟然成了古城的一角風(fēng)景。人們工作之余，便來這兒休息聊天，看書下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花壇邊撫弄著琴弦呢！

　　窗外，飄散著動(dòng)人的琴聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香；窗外，小鳥在枝頭歡樂自在地歌唱……

　　看著窗外美麗的風(fēng)景，我驀然懂得了：只有用美，才能啟發(fā)更多的人愛上美！

1．在加粗字的讀音完全正確的一組后面畫“√”。

附近　　蔥蘢　　驀然　　砌成

A．f(　ch#ng　m)　qi5（　�。�

B．f(　c#ng　m^　q@（　　）

C．f)　c#ng　m)　q@（　�。�

D．f)　ch#ng　m^　qi5（　�。�

2．寫出下列詞語的近義詞。

美麗（　　）　　奉獻(xiàn)（　�。�

驀然（　　）　　清香（　�。�

珍貴（　�。　l(fā)（　�。�

3．聯(lián)系上下文解釋成語。

沁人心脾：___________________________

花團(tuán)錦簇：___________________________

4．在第二自然段括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞語。

5．第二自然段寫建造花壇的經(jīng)過是什么？

鏟垃圾、挑石塊、________、________、________、________。（橫線上每處寫3個(gè)字）

6．第四自然段運(yùn)用了哪些修辭方法，在正確答案后畫“√”。

（1）擬人

（2）排比

（3）擬人和排比

7．用“”畫出文章的中心句。

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科目：小學(xué)語文 來源：1課3練單元達(dá)標(biāo)測(cè)試　四年級(jí)語文（下） 題型：048

閱讀短文，回答問題。

________

　　人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上凸起的紋線，（　　　�。┤说倪z傳特征，（　　　�。┲讣y人人皆有，（　　　�。└鞑幌嗤�。伸出你的手仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)指紋也分好幾種類型：有同心圓或螺旋形紋線，看上去像水中漩渦的，叫斗形紋；有的紋線是一邊開口的，就像簸箕似的，叫箕形紋；有的紋線為弓形紋。據(jù)說，全世界60多億人，還沒有發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)指紋完全相同的呢。

　　正因?yàn)橹讣y的這一特征，它很早就引起了人們的興趣。在古代，人們把指紋當(dāng)作“圖章”，印在公文上。據(jù)說在一百多年前，警察就開始借助指紋破案。近年來，指紋又和電腦成了好朋友。①科學(xué)家已研制出一種“指紋鎖”，②當(dāng)人們開門時(shí)，只要用手按一下設(shè)在門上的電腦開關(guān)，③這種鎖的鑰匙就是指紋，④如果是的話，門馬上就會(huì)自動(dòng)打開了，⑤電腦就能很快識(shí)別開門的人是不是主人。

　　小小的指紋將來究竟還會(huì)有哪些新用途？新的迷宮等著我們?nèi)ヌ剿�、去尋求�?/P>

（1）在文中依次填入詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是________。

[　　]

A．不管　　因?yàn)椤　s

B．只有　　而且　　才

C．由于　　雖然　　但

（2）聯(lián)系上下文，理解加粗的字詞代表的意思。

①“特征”是代表

[　　]

A．指紋也分好幾種類型。

B．在古代，人們把指紋當(dāng)作“圖章”。

C．人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。

D．指紋人人皆有，但各不相同。

②“它”是代表

[　　]

A．這一特征

B．指紋

C．公文

D．指紋鎖

（3）用“”分別畫出1、2自然段的中心句。

（4）第2自然段末尾①②③④⑤五個(gè)句子順序有誤，正確排列的一組是

[　　]

A．①③②⑤④

B．①⑤②③④

C．①③⑤④②

D．①⑤③②④

（5）用一句話概括文章的主要內(nèi)容，最準(zhǔn)確的是

[　　]

A．介紹了指紋的特征。

B．介紹了指紋的特征、用途。

C．介紹了皮膚的組成。

D．介紹了指紋的奧秘。

（6）查一查你的手指，有幾個(gè)“斗”呢？

________________________________________________

（7）給這篇文章加一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。

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科目：小學(xué)語文 來源：能力拓展練習(xí)　小學(xué)語文六年級(jí)下·第12冊(cè)（新課標(biāo)北師大版） 新課標(biāo)北師大版 題型：048

閱讀短文，然后回答問題。

曠世水利工程——都江堰

　　春秋戰(zhàn)國(guó)之際各國(guó)相繼建成了四大水利工程　　①　　、　�、凇　�、　�、邸　�和　�、堋　�。

　　四大水利工程中最為人們所熟知的要數(shù)四川灌縣的都江堰，其主要的原因是它至今仍基本以原貌為人所用。公元前256－前251年，李冰受命任蜀郡守，李冰設(shè)計(jì)的都江堰，即便用今天科學(xué)的眼光來分析，仍然是無懈可擊的。都江堰由分水工程、開鑿工程和閘壩工程組成一個(gè)有機(jī)整體。首先是在江心構(gòu)筑分水堰——魚嘴，將以往從西邊外江泛濫的江水引往東邊內(nèi)江一支，又將東邊阻擋江水的玉壘山鑿開20米寬的“寶瓶口”，使東來的江水能暢流。閘壩工程則包括了調(diào)節(jié)入渠水量的溢洪道——飛沙堰和一整套閘壩系統(tǒng)。魚嘴和堤防是用長(zhǎng)3尺、寬2尺的大竹籠裝上大卵石疊成。為控制內(nèi)江流的寶瓶口，李冰令兒子做了3個(gè)石人鎮(zhèn)于江間測(cè)量水位。在李冰逝世400年后，這3個(gè)石人已損缺，漢代水官重鑿了3米高的“三神石人”作為視測(cè)水位的標(biāo)尺，其中有一尊就是李冰的雕像。這一曠世水利工程的修建是古成都平原繁榮富庶的主要原因。

　　安徽壽縣的芍陂是公元前6世紀(jì)初由楚國(guó)令尹孫叔敖率眾修筑的。這一淮水流域的大型蓄水灌溉工程又名安豐塘，周長(zhǎng)約百里，可灌良田萬頃。河北臨漳的漳水十二渠是黃河流域較早的灌溉工程，在今河北磁縣、臨漳一帶。魏國(guó)的鄴（y8）城位于太行山東部的沖積平原上，漳水自西向東流過，雨季時(shí)河水宣泄不暢而泛濫成災(zāi)。（　　）大破“河伯娶婦”又組織開鑿十渠，引河水灌民田。關(guān)中平原上的鄭國(guó)渠另有一番來歷。鄭國(guó)是一名韓國(guó)水工，曾受君命做間諜，秦王知曉后想殺鄭國(guó)，鄭國(guó)坦然地說：“最初我確是為了韓國(guó)，但渠成后得益的卻是秦國(guó)�！鼻赝跤谑遣杉{了鄭國(guó)的建議。水渠十分壯觀，全長(zhǎng)三百多里，截涇河水東流，注入洛河，有二十余米寬，1米余深，渠堤高3米。依靠天然地勢(shì)，全渠形成自然灌溉系統(tǒng)。

　　四項(xiàng)水利工程是中國(guó)水利建筑史上的偉大創(chuàng)舉，其中都江堰與鄭國(guó)渠的修建使秦國(guó)得以有強(qiáng)大的實(shí)力稱雄六國(guó)，繼而完成統(tǒng)一大業(yè)。

(1)

從文中找出四大水利工程的名稱，填寫在橫線上。

①________�、赺_______�、踎_______�、躝_______

(2)

文中加粗字的讀音，完全正確的一組是

[　　]

A．

r5ng　j0　zh(　i6

B．

r6ng　j0　z(　ji6

C．

r6ng　j@　z(　ji5

D．

r5ng　j@　zh(　ji5

(3)

聯(lián)系上下文理解下列詞語。

無懈可擊：________________

繁榮富庶：________________

(4)

在第三自然段括號(hào)里應(yīng)填入

[　　]

A．

李春

B．

西門豹

C．

懷丙

D．

司馬光

(5)

秦王采納鄭國(guó)建議的主要原因是

[　　]

A．

鄭國(guó)是一名韓國(guó)水工。

B．

鄭國(guó)是韓國(guó)派到秦國(guó)的間諜。

C．

秦王知道了鄭國(guó)是間諜。

D．

秦王明白了修渠的益處。

E．

鄭國(guó)聰明機(jī)智，騙過了秦王。

(6)

對(duì)文中內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．

都江堰在四項(xiàng)水利工程中是最科學(xué)的一個(gè)工程。

B．

都江堰的“魚嘴”作用是防止江水泛濫。

C．

芍陂是建在淮水流域上的水利工程。

D．

文中的“鄭國(guó)”是指春秋時(shí)期的一個(gè)國(guó)家。

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