選出關(guān)于手的成語(yǔ)。
形容敏捷——( )
A、眼疾手快
B、心靈手巧
C、手舞足蹈 |
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源：期中題
題型：填空題
寫(xiě)出不同意思的關(guān)于手的成語(yǔ)。
(1)形容敏捷——( )
(2)形容聰穎——( )
(3)形容高興——( )
(4)形容勤奮——( )
(5)形容兇狠——( )
(6)形容順利——( )
(7)形容卑鄙——( )
(8)形容高明——( )
(9)形容利索——( )
(10)形容驚慌——( )
(11)形容冷漠——( )
(12)形容專橫——( )
(13)形容無(wú)能——( )
(14)形容親密——( )
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科目：小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源：1課3練單元達(dá)標(biāo)測(cè)試 四年級(jí)語(yǔ)文（下）
題型：022
把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
手舞足（ �。�
（ ）同手足
棋（ �。⿲�(duì)手
（ �。┘依锸�
手忙腳（ ）
（ �。┦譄o(wú)策
心（ �。┦智�
手到（ �。﹣�(lái)
你還積累了哪些關(guān)于“手”的成語(yǔ)？試著寫(xiě)幾個(gè)。
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科目：小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源：期末題
題型：填空題
按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
含“花”的成語(yǔ)：（ ）（ ）（ ）
含“目”的成語(yǔ)：（ ）（ ）（ ）
含“手”的成語(yǔ)：（ ）（ ）（ ）
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科目：小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源：同步題
題型：填空題
寫(xiě)出關(guān)于虎的成語(yǔ)。
生龍活虎，虎頭蛇尾
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科目：小學(xué)語(yǔ)文
來(lái)源：貴州省小考真題
題型：閱讀理解與欣賞
閱讀。
世紀(jì)寶鼎安放在聯(lián)合國(guó)大廈北花園綠色的草坪上。鼎座高0.5米，象征聯(lián)合國(guó)成立50周年；鼎身高2.1米，象征即將來(lái)臨的21世紀(jì)。鼎重1.5噸，三足雙耳，腹略鼓，底渾圓，四周有商周紋飾，浮雕獸面，云紋填底。底座上飾56條龍，象征華夏的56個(gè)民族都是龍的傳人。
鼎內(nèi)鑄有銘文“鑄贈(zèng)世紀(jì)寶鼎，慶賀聯(lián)合國(guó)五十華誕”。鼎座前為“世紀(jì)寶鼎”四個(gè)金文大字。鼎座后面書(shū)寫(xiě)“中華人民共和國(guó)贈(zèng)一九九五年十月”。整個(gè)寶鼎造型古樸，工藝精湛，堪稱宏偉杰作。鼎在遠(yuǎn)古的時(shí)候，是中國(guó)先民使用的一種炊具，后來(lái)又發(fā)展成為一種禮器。中國(guó)成語(yǔ)中有“鐘鳴鼎食”和“一言九鼎”之說(shuō)，反映了鼎在中國(guó)古代社會(huì)生活中獨(dú)特的地位。鼎作為一種重要的禮器，象征著團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一和權(quán)威，是代表和平、發(fā)展、昌盛的吉祥物。這座世紀(jì)寶鼎，集中國(guó)古代青銅器藝術(shù)之大成，熔古代技藝與現(xiàn)代科技于一爐。它的整體結(jié)構(gòu)、藝術(shù)造型和紋飾配制，顯示了中華民族的悠久歷史和燦爛的文化。
1．第一段話依次介紹了寶鼎的什么內(nèi)容？
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2．這兩段話用了哪些表達(dá)方式？
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3．我國(guó)為什么要把“鼎”作為禮物送給聯(lián)合國(guó)？
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4．除了短文中兩個(gè)關(guān)于“鼎”的成語(yǔ)外，你能再寫(xiě)一個(gè)關(guān)于“鼎”的成語(yǔ)嗎？
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