選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
我們的國家(     )能日益強(qiáng)大,(     )有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。

A、因?yàn)椤浴?
B、之所以……是因?yàn)椤?BR>C、如果……就……
B
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:月考題 題型:填空題

選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
堅(jiān)決  堅(jiān)定  堅(jiān)強(qiáng)  堅(jiān)持
1.面對特大洪災(zāi),全市人民心中只有一個(gè)( 。┑男拍睿簢(yán)防死守,保衛(wèi)家園。王市長當(dāng)時(shí)雖然身患重病,但他仍(  )在堤壩上指揮抗洪。他說:“面對困難一定要( 。。我們要( 。⿷(zhàn)勝洪澇。”
敬愛  敬仰  敬佩  尊敬
2.( 。⿴熼L,是學(xué)生應(yīng)有的美德。
3.紀(jì)念碑前的棵棵松樹,象征著全國人民對先烈的懷念和( 。。
4.我們懷著(  )的心情訪問了戰(zhàn)斗英雄。
5.周恩來同志是全中國人民深深(  )的總理。

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013

選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

A.祖國的棟梁

B.渴望的目光

C.知識(shí)的清泉

  您不是演員,卻吸引著我們( 。荒皇歉璩,卻讓( 。┒_俗黜,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批( 。蠋煱。以跄馨涯z忘!

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。 
 一邊……一邊……    即使……也……  不是……而是……  如果……就……   
1.我們所說的勇氣,(    )冒險(xiǎn)家押上全部賭注似的蠻干,(    )經(jīng)過慎重的深思熟慮。     
2.他(    )使勁地踢頭骨,(    )不停地咒罵:“該死的侵略者!”     
3.(    )郎平真的責(zé)怪自己,自己(    )應(yīng)忍辱負(fù)重,以祖國榮譽(yù)為重呀!    
4.在巴西,男人(    )不會(huì)踢足球,(    )會(huì)被人們恥笑。

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科目:小學(xué)語文 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

花落誰家(選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空)。
        寶貴      珍貴      貴重  
1.為了建立新中國,許多烈士獻(xiàn)出了自己(           )的生命。
2.這些教科書是多么的(           )!  
3.王經(jīng)理對小張說:“這件禮物太(           )了,我不能接受。”
        獎(jiǎng)勵(lì)       鼓勵(lì)      繳勵(lì)
4.革命先烈的動(dòng)人事跡(           )著我們勇往直前。
5.老師夸小明是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子,還(           )他要繼續(xù)努力。
6.小明在考試中取得了好成績,爸爸買了一支鋼筆作為給他的(           )。

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科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)語文三年級下冊同步練習(xí)(語文S版) 語文S版 題型:022

詞語超市。我能把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

無( 。┎唬ā 。 

( 。ā 。┦孔

(  )不( 。┥

東( 。┪鳎ā 。

聞( 。﹩剩ā 。

千( 。┤f( 。

1.在誦讀經(jīng)典活動(dòng)中,班主任王老師(  ),和我們一起誦讀經(jīng)典。

2.1900年八國聯(lián)軍攻占北京,燒殺搶掠,( 。。

3.放學(xué)路上我正巧瞧見地上有螞蟻搬家,仿佛( 。,非常熱鬧。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
齊頭( 。ā 。 ∩衩兀ā 。ā 。 ∮粲簦ā 。ā 。
簾簾( 。ā 。 。ā 。ā 。┿便薄 ′镐福ā 。ā 。
  國慶節(jié),我們一家人游覽了廬山。山上云霧繚繞,給人(   。┲,似乎走進(jìn)了人間仙境,山間時(shí)而(   。r(shí)而(   。,還有(   。┑臉淠荆媸敲啦粍偈瞻!

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科目:小學(xué)語文 來源:海淀名校每課一考 四年級語文下學(xué)期。ㄐ抡n標(biāo)北師大版) 新課標(biāo)北師大版 題型:048

開卷有益。

徐悲鴻的故事

  徐悲鴻是我國杰出的畫家。

  1919到1927年,他在歐洲一些國家留學(xué),當(dāng)時(shí)的中國,軍閥混戰(zhàn),貧窮落后,在世界上沒有地位,在國外的中國留學(xué)生常常受到一些人的歧視。

  有一次,許多留學(xué)生在一起聚會(huì),一個(gè)滿身散發(fā)著酒氣的外國洋學(xué)生站起來,惡毒地說:“中國人又蠢又笨,只配當(dāng)亡國奴,就是把他們送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鴻(激動(dòng) 激怒)了,他走到這個(gè)洋學(xué)生面前,大聲地說 先生 你不是說中國人不行嗎 那好 我代表我的祖國 你代表你的國家 我們比一比 等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí) 看看到底誰是人才 誰是蠢才

  從此,徐悲鴻學(xué)習(xí)得更勤奮了。他到巴黎各大博物館去臨摹世界名畫的時(shí)候,常常是帶上一塊面包、一壺水,一去就是一整天,不到閉館時(shí)間不出來。法國畫家達(dá)仰非常(喜歡 喜愛)徐悲鴻,他從這個(gè)青年身上,看到了中國人民的毅力和對未來的信心。他主動(dòng)邀請徐悲鴻到家里做客,在他畫室里畫畫,并親自給徐悲鴻作輔導(dǎo)。

  有志者,事竟成。徐悲鴻進(jìn)入巴黎國立高等美術(shù)學(xué)校后,在幾次競賽和考試中都獲得了第一名。1924年,他的油畫在巴黎展出時(shí),(震動(dòng) 轟動(dòng))了巴黎美術(shù)界。這時(shí),那個(gè)在大家面前大罵中國人無能的洋學(xué)生,不得不承認(rèn)自己不是中國人的對手。

1.用“√”在文中括號處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

2.在第三自然段空白處填上標(biāo)點(diǎn)符號。

3.將短文中加粗的句子改為陳述句。

4.短文中畫“——”句子的作用是什么?

_________________________________________

5.解釋“有志者,事竟成”的含義。

_________________________________________

6.寫出短文中第三、四自然段的段意。

第三自然段:_____________________________

第四自然段:_____________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:填空題

選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,完成填空。
       神奇    驚奇    好奇  
1.江畔有一塊(    )的大巖石。  
2.小猴子一雙圓溜溜的眼睛(    )地瞅著觀眾。  
3.小關(guān)(    )地發(fā)現(xiàn),原來小雞也有耳朵。  
      希望    愿望    盼望    
4.老師和家長都(    )我們長大后成為對祖國有用的人。    
5.學(xué)校成立了舞蹈隊(duì),我們的(    )終于實(shí)現(xiàn)了。    
6.臺(tái)灣同胞(    )祖國能夠早日統(tǒng)一。

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科目:小學(xué)語文 來源:北京小考真題 題型:閱讀理解與欣賞

小心,涂改液傷著你
       ①一些學(xué)生在用鋼筆或圓珠筆寫字出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),喜歡使用涂改液涂掉錯(cuò)誤。據(jù)調(diào)查,在大中城市的學(xué)生中,涂改液的使用率高達(dá)95%以上。     
      ②使用涂改液固然快捷,但是你是否意識(shí)到它散發(fā)出的刺鼻氣味對人體的傷害?為了弄清涂改液的化學(xué)成分,北京市三名中學(xué)生在一位化學(xué)教授的幫助下,先后兩次對涂改液的成分進(jìn)行了測定,發(fā)現(xiàn)涂改液中主要含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯,它們具有易溶解、易干燥和易揮發(fā)的特點(diǎn)。據(jù)專家介紹,這些物質(zhì)一旦被人體吸入,輕者頭疼、惡心,會(huì)引起慢性中毒,影響神經(jīng)系統(tǒng);重者會(huì)使血液發(fā)生變化,危及生命。     
       ③為了驗(yàn)證涂改液的危害程度,這三名中學(xué)生又找來六只小白鼠,分三組做了對比模擬實(shí)驗(yàn)。他們將蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯三種試劑的棉花,放入兩組小白鼠的籠子邊上。試劑用量大的一組,只5分鐘小白鼠就驚慌、抽搐而死;用量小的一組,每天實(shí)驗(yàn)5~8分鐘,5天中,小白鼠的驚慌不安日益嚴(yán)重,進(jìn)食減少,動(dòng)作遲緩,體重下降,停止實(shí)驗(yàn)15天,它們慢性中毒現(xiàn)象逐漸消失,恢復(fù)正常;沒有用試劑的一組,小白鼠體重有所增加。     
       ④中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)曾對市場銷售的79種牌號的涂改液進(jìn)行檢測。結(jié)果表明,全部樣品不同程度地含有有毒物質(zhì)。(       )如此,涂改液成分在未找到合適替代物之前(       )要沿用下去。因此,我們要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),不再使用涂改液。寫作業(yè)時(shí),認(rèn)真仔細(xì),爭取不出錯(cuò);如果出現(xiàn)錯(cuò)誤,可以使用修改符號。    
1.閱讀短文,填空。    
     (1)涂改液中主要含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯,它們具有            、             和           的特點(diǎn);它們對人體的傷害體現(xiàn)在                                                                                                   。
     (2)短文第③自然段使用的說明方法有                                          。   
2.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,填寫在文中的括號里。
        因?yàn)椤浴?nbsp;                   盡管……還是……

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
      寧可……也不……     不但……而且…… 
      與其……不如……     只要……就…… 
      雖然……但是……     因?yàn)椤浴?
1.他入伍三年,(       )長高了,(       )身體也壯實(shí)多了。
2.考試時(shí),王明(       )把不會(huì)的題空著,(       )打小抄。
3.小剛想:(       )在家混日子,(       )到外面闖一闖。  
4.(       )侵略者侵犯我國領(lǐng)土,我們(       )給他懲罰性的打擊。

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同步練習(xí)冊答案