科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀下列短文,完成練習(xí)。
秋
老師教我畫畫,還教我涂上美麗的顏色。
星期天,我在家鋪開畫紙,我要畫一張頂好的畫送給老師。畫什么呢?我想啊想。忽然,窗外飄來桂花香,我望去,啊,眼前是一幅多美的畫!
我先畫桂花,把那金燦燦的桂花畫了很多很多,想讓老師也聞到桂花的香味。
我再畫草坪,發(fā)現(xiàn)草坪不像夏天那么碧綠,草尖仿佛染上了透明的金黃,那草坪邊的一行小白楊,綠葉中變出幾片金黃的葉子,隨風(fēng)舞動(dòng)著,像飛來了金翅鳥。
我又畫通往果園的大路,陽光下,遠(yuǎn)處一片果林閃著多少明亮的星星,那是蘋果熟啦,別說我畫的蘋果太多太多,今年的果園就是這樣。
窗外的風(fēng)景畫完了,我剛要放下畫筆,見通往果園的大路空空的,像少了點(diǎn)什么。��!想起來了,我們幾個(gè)小伙伴要到果園去,要把掉下來的大蘋果拾到籃子里,交給果樹隊(duì)。想到這兒,我連忙在大路上畫了幾個(gè)提籃的小伙伴。
明天,我要把這張秋天的畫送給老師,還要請(qǐng)她猜猜:那些小伙伴里哪個(gè)是我?
1.正確搭配連線。
金燦燦的 |
星星 |
金黃的 |
草坪 |
碧綠的 |
葉子 |
明亮的 |
桂花 |
2.找出文中描寫顏色的詞寫下來,再另外寫幾個(gè)。
文中:_________ ________
再寫幾個(gè):_________ ________
3.選詞填空。
一幅 |
一片 |
一行 |
(1)遠(yuǎn)處( )果林閃著多少明亮的星星。
(2)那草坪邊的( )小白楊,綠葉中變出幾片金黃的葉子,隨風(fēng)舞動(dòng)著,像飛來了金翅鳥。
(3)忽然,窗外飄來桂花香,我望去,啊,眼前是( �。┒嗝赖漠�!
4.根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。
(1)“我”畫了些什么?
_______________________________________________
(2)你最喜歡“我”畫的什么?用“_____”畫出來。
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀下列短文,完成練習(xí)。
秋
老師教我畫畫,還教我涂上美麗的顏色。
星期天,我在家鋪開畫紙,我要畫一張頂好的畫送給老師。畫什么呢?我想啊想。忽然,窗外飄來桂花香,我望去,啊,眼前是一幅多美的畫!
我先畫桂花,把那金燦燦的桂花畫了很多很多,想讓老師也聞到桂花的香味。
我再畫草坪,發(fā)現(xiàn)草坪不像夏天那么碧綠,草尖仿佛染上了透明的金黃,那草坪邊的一行小白楊,綠葉中變出幾片金黃的葉子,隨風(fēng)舞動(dòng)著,像飛來了金翅鳥。
我又畫通往果園的大路,陽光下,遠(yuǎn)處一片果林閃著多少明亮的星星,那是蘋果熟啦,別說我畫的蘋果太多太多,今年的果園就是這樣。
窗外的風(fēng)景畫完了,我剛要放下畫筆,見通往果園的大路空空的,像少了點(diǎn)什么。啊!想起來了,我們幾個(gè)小伙伴要到果園去,要把掉下來的大蘋果拾到籃子里,交給果樹隊(duì)。想到這兒,我連忙在大路上畫了幾個(gè)提籃的小伙伴。
明天,我要把這張秋天的畫送給老師,還要請(qǐng)她猜猜:那些小伙伴里哪個(gè)是我?
1.正確搭配連線。
金燦燦的 |
星星 |
金黃的 |
草坪 |
碧綠的 |
葉子 |
明亮的 |
桂花 |
2.找出文中描寫顏色的詞寫下來,再另外寫幾個(gè)。
文中:_________ ________
再寫幾個(gè):_________ ________
3.選詞填空。
一幅 |
一片 |
一行 |
(1)遠(yuǎn)處( �。┕珠W著多少明亮的星星。
(2)那草坪邊的( �。┬“讞睿G葉中變出幾片金黃的葉子,隨風(fēng)舞動(dòng)著,像飛來了金翅鳥。
(3)忽然,窗外飄來桂花香,我望去,啊,眼前是( �。┒嗝赖漠嫞�
4.根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。
(1)“我”畫了些什么?
_______________________________________________
(2)你最喜歡“我”畫的什么?用“_____”畫出來。
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