在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，某同學(xué)連接好電路，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)滑動變阻器連接電路中的電阻變大時，電壓表的讀數(shù)也隨著變大，反之，隨著變小，則發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是（　　）
A．電壓表的正、負(fù)接線柱接錯了
B．電壓表的量程選擇不合適
C．電壓表壞了
D．電壓表與滑動變阻器并聯(lián)
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，小明同學(xué)所連接的實物圖如圖所示．燈泡的額定電壓是2.5V，滑動變阻器標(biāo)有“15Ω  1A“字樣．
（1）用筆畫線把電流表、電壓表正確連入電路．
（2）開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑片P放在
 
（填“a”或“b”）端．
（3）如果電路連接正確，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，此時電壓表示數(shù)為零，電流表有示數(shù)，其故障是
 
．
（4）排除故障后，小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，此時小燈泡電阻是
 
Ω，小燈泡的額定功率是
 
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

21、在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，電源為2節(jié)干電池，實驗電路圖如圖所示．
（1）根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路連接完整．
（2）在根據(jù)電路圖連接實驗器材的過程中，開關(guān)應(yīng)處于
斷開
狀態(tài)，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到
b
（填“a”或“b”）端．
（3）完成電路連接后，經(jīng)檢查器材性能都正常，電路連接無錯誤，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡亮度低，此時滑片應(yīng)向
a
（填“a”或“b”）端移動，直到電壓表示數(shù)為
2.5
V時，讀出此時電流表的示數(shù)，由電功率公式可以算出燈泡的額定功率．
（4）若在實驗中電流表、電壓表都正常工作且都有示數(shù)，燈泡能發(fā)光，滑動變阻器也能正常工作，但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表示數(shù)都低于2.5V，則原因可能是（只寫出一條即可）：
電源老化（或電源電壓不夠、電池舊了、電池內(nèi)阻過大、線路上電壓損失太多等）
，改變這種現(xiàn)象可以采取的相應(yīng)措施是
更換新電池（或增加電池個數(shù)、減小電路電壓損失）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

31、在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為3.8V，電源為3節(jié)干電池，實驗電路圖如圖甲所示．

（1）根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的電路連接完整．
（2）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)處于
斷開
狀態(tài)，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到阻值
最大
（選填“最大”或“最小”）處．
（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡較暗，則滑片P應(yīng)向
右
（選填“左”或“右”）端移動，直到電壓表示數(shù)為
3.8
V，此時電流表的示數(shù)（如圖丙所示）為
0.2
A，此時燈泡的額定功率為
0.76
W．
（4）某實驗小組正確連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表和滑動變阻器都正常工作，燈泡能發(fā)光，但無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，電壓表示數(shù)都低于3.8V，其原因可能是
電源電壓太低
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測量小燈泡的電功率的實驗中，小明設(shè)計了如圖1的電路圖，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，阻值約為12Ω，電源電壓為6V，可供選擇的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω．
（1）應(yīng)該選用的滑動變阻器是
R2
R2
（填R1或R2）
（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進行的操作是
C
C
（填序號）
A．更換燈泡　　         B．檢查電路是否正確
C．向左移動變阻器的滑片　D．向右移動變阻器的滑片
（3）圖2是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W．當(dāng)變阻器滑片向左移動時，小燈泡的電阻將
變大
變大
（變大、變小或不變）
（4）繼續(xù)移動滑片，小燈泡突然熄滅，此時電流表示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，那么發(fā)生的故障是
小燈泡斷路
小燈泡斷路
，此時電壓表的示數(shù)是
6
6
V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，除了需要電源、開關(guān)、導(dǎo)線外，還應(yīng)有下列哪組器材？（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，要用滑動變阻器改變被測小燈泡兩端的電壓，如圖1所示．
（1）滑動變阻器的連接如圖2所示，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片P移向
D
D
端（填“A”或“D”）
（2）如果要增大電壓表示數(shù)，應(yīng)將滑片P向
A
A
端移動．
（3）在某次實驗中，電壓表和電流表的連接和示數(shù)如圖3所示，則小燈泡兩端的電壓是
11.5
11.5
V，通過小燈泡的電流是
0.8
0.8
 A，小燈泡的實際功率是
9.2
9.2
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測量小燈泡的電功率的實驗中，把標(biāo)有“2.5V”的燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)起來接在電壓是5V的電源上，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使燈泡正常發(fā)光，測得小燈泡的功率為0.5W，以下說法中不正確的是（　�。�
A、電流表的讀數(shù)為0.2A，變阻器兩端電壓是5VB、滑動變阻器連入電路中的電阻R=12.5ΩC、相等時間內(nèi)，電流對L和R所做的功相等D、燈泡L和滑動變阻器消耗的總電功率相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，除了需要電源、開關(guān)、導(dǎo)線外，還應(yīng)有下列哪組器材？   

A.電流表、滑動變阻器、一個小燈泡；                               

B電壓表.、滑動變阻器、幾個小燈泡；

C.電流表、電壓表、滑動變阻器、幾個小燈泡

D.電流表、電壓表、幾個定值電阻、幾個小燈泡

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，除了需要電源、開關(guān)、導(dǎo)線外，還應(yīng)有下列哪組器材？   
A.電流表、滑動變阻器、一個小燈泡；                               
B電壓表.、滑動變阻器、幾個小燈泡；
C.電流表、電壓表、滑動變阻器、幾個小燈泡
D.電流表、電壓表、幾個定值電阻、幾個小燈泡

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科目：初中物理 來源：2012屆福建省尤溪縣初中畢業(yè)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，小明同學(xué)所連接的實物電路如圖a所示。燈泡的額定電壓是2.5 V，滑動變阻器標(biāo)有“15Ω 1A”字樣。

（1）（2分）請你用筆畫線代替導(dǎo)線把圖中的電流表、電壓表正確連入電路。
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片P置于_________（選填“a”或“b”）端。
（3）進行實驗和收集證據(jù)，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖b所示的I-U圖象，計算出小燈泡的額定功率是___________W。請你將小燈泡正常工作時的電流標(biāo)在圖c的電流表中。
（4）根據(jù)圖象可知小燈泡的電阻隨電壓的升高而逐漸_________。

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