水平桌面上的兩只相同燒杯中分別盛有等體積的水和酒精,把兩個(gè)完全相同的木塊分別放入水和酒精中(均未溢出),則水面和酒精液面相比較( 。 ρ<ρ<ρ
A.水面高于酒精液面B.水面低于酒精液面
C.一樣高D.無(wú)法判斷
B
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

水平桌面上的兩只相同燒杯中分別盛有等體積的水和酒精,把兩個(gè)完全相同的木塊分別放入水和酒精中(均未溢出),則水面和酒精液面相比較( 。 ρ<ρ<ρ

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水平桌面上的兩只相同燒杯中分別盛有等體積的水和酒精,把兩個(gè)完全相同的木塊分別放入水和酒精中(均未溢出),則水面和酒精液面相比較( 。 ρ<ρ<ρ
A.水面高于酒精液面B.水面低于酒精液面
C.一樣高D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

水平桌面上的兩只相同燒杯中分別盛有等體積的水和酒精,把兩個(gè)完全相同的木塊分別放入水和酒精中(均未溢出),則水面和酒精液面相比較( ρ<ρ<ρ


  1. A.
    水面高于酒精液面
  2. B.
    水面低于酒精液面
  3. C.
    一樣高
  4. D.
    無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

水平桌面上有兩只完全相同的燒杯,分別裝有100g水和100g酒精(如圖),甲杯酒精液面位置已經(jīng)畫出,請(qǐng)?jiān)谝冶袠?biāo)出水面的大致位置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

水平桌面上有兩只完全相同的燒杯,分別裝有100g水和100g酒精(如圖),甲杯酒精液面位置已經(jīng)畫出,請(qǐng)?jiān)谝冶袠?biāo)出水面的大致位置.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

水平桌面上有兩只完全相同的燒杯,分別裝有100g水和100g酒精(如圖),甲杯酒精液面位置已經(jīng)畫出,請(qǐng)?jiān)谝冶袠?biāo)出水面的大致位置.
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省鄂州市花湖中學(xué)九年級(jí)(上)暑期摸底物理試卷(解析版) 題型:解答題

水平桌面上有兩只完全相同的燒杯,分別裝有100g水和100g酒精(如圖),甲杯酒精液面位置已經(jīng)畫出,請(qǐng)?jiān)谝冶袠?biāo)出水面的大致位置.

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科目:初中物理 來(lái)源:2007年廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)初二物理上學(xué)期競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:解答題

(1)聲音與人的生活息息相關(guān),為了認(rèn)識(shí)聲音,某實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行了探究
實(shí)驗(yàn)一:是正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花
實(shí)驗(yàn)二:用細(xì)線把一個(gè)小玲鐺懸掛在軟木塞的下端,并置入燒杯中,搖一搖瓶子,會(huì)聽(tīng)到清晰的“叮當(dāng)”聲,然后取下軟木塞點(diǎn)燃酒精棉球放入瓶中,聽(tīng)到的響聲比原來(lái)小得多
實(shí)驗(yàn)三:支起自行車,一手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓硬紙片的一端伸進(jìn)自行車后輪子的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片的發(fā)聲會(huì)越來(lái)到越尖.
以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)一:表明發(fā)聲體在振動(dòng),另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表明______;______
(2)所示,小明在研究平面鏡成像時(shí),在水平桌面上將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在薄玻璃板前,然后把另一支同樣大小未點(diǎn)燃的蠟燭放在它的后方的桌面上并移動(dòng),使它跟點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板中成的像重合.操作中小明在桌面上無(wú)論怎樣調(diào)整后方的蠟燭,都不能與像重合,其原因可能是______.他經(jīng)過(guò)調(diào)整后,找到了像的位置,發(fā)現(xiàn)像到鏡面的距離和點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離______,用白紙放在像位置時(shí),在白紙上沒(méi)有蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡成的像是______像.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)聲音與人的生活息息相關(guān),為了認(rèn)識(shí)聲音,某實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行了探究
實(shí)驗(yàn)一:是正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花
實(shí)驗(yàn)二:用細(xì)線把一個(gè)小玲鐺懸掛在軟木塞的下端,并置入燒杯中,搖一搖瓶子,會(huì)聽(tīng)到清晰的“叮當(dāng)”聲,然后取下軟木塞點(diǎn)燃酒精棉球放入瓶中,聽(tīng)到的響聲比原來(lái)小得多
實(shí)驗(yàn)三:支起自行車,一手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓硬紙片的一端伸進(jìn)自行車后輪子的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片的發(fā)聲會(huì)越來(lái)到越尖.
以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)一:表明發(fā)聲體在振動(dòng),另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表明______;______
(2)所示,小明在研究平面鏡成像時(shí),在水平桌面上將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在薄玻璃板前,然后把另一支同樣大小未點(diǎn)燃的蠟燭放在它的后方的桌面上并移動(dòng),使它跟點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板中成的像重合.操作中小明在桌面上無(wú)論怎樣調(diào)整后方的蠟燭,都不能與像重合,其原因可能是______.他經(jīng)過(guò)調(diào)整后,找到了像的位置,發(fā)現(xiàn)像到鏡面的距離和點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離______,用白紙放在像位置時(shí),在白紙上沒(méi)有蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡成的像是______像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?三明)小月想通過(guò)實(shí)驗(yàn)“比較甲、乙兩種無(wú)色無(wú)味液體密度的大小”.她選用了如下器材:天平、兩只相同的燒杯和滴管進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小月的操作步驟如下:
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放到標(biāo)尺左端的零刻線處,她發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),于是她調(diào)節(jié)平衡螺母向
移動(dòng)(選填“左”或“右”),使橫梁平衡;
(2)分別往兩燒杯中倒入適量的甲、乙液體后,將兩燒杯各自放在托盤天平的左右盤內(nèi),并用滴管調(diào)節(jié)兩杯中液體的量,直至橫梁重新平衡(如圖所示).這一步驟是為了量取兩杯
質(zhì)量
質(zhì)量
相等的不同液體;
(3)為了比較出兩液體密度的大小,接下來(lái)小月還應(yīng)做什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出小月接下來(lái)的操作及比較過(guò)程:
接下來(lái)要做的是:取下兩杯液體,并排擺在水平桌面上,觀察兩杯液體的液面高低;液面高的體積大,密度小或液面相平,體積相等,密度相等
接下來(lái)要做的是:取下兩杯液體,并排擺在水平桌面上,觀察兩杯液體的液面高低;液面高的體積大,密度小或液面相平,體積相等,密度相等

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